Hiszpańskie przemówienie reportażowe: zasady i 32 przykłady

Hiszpańskie przemówienie reportażowe – discurso lub estilo indirecto – przedstawia wiadomość z punktu widzenia reportera. W wypowiedziach zwykle używa się que, w pytaniach tak/nie używa się si, w pytaniach informacyjnych stosuje się słowo pytające, a w prośbach powszechnie używa się que plus tryb łączący: Dijo que venía; preguntó si venía; pidió que viniera.

Ujawnienie: Hola Cards zostało opublikowane przez właściciela tej witryny. Hiszpański dźwięk, pisanie, wymowa, grupy niestandardowe i tryby recenzji zostały zweryfikowane 3 września 2026 r.

Ciepłe śródziemnomorskie biurko, na którym puste karty mowy i drewniane cudzysłowy łączą się wzdłuż strzałki w jeden stos obok zegara, notatnika, słuchawek i przebiegu telefonicznego
Zgłoszona mowa zachowuje wiadomość, ale resetuje punkt widzenia mówiącego, czasu i miejsca.

Zachowaj wiadomość oryginalną i zgłoszoną razem

Zaimportuj 32 sprawdzone pary i przećwicz je z hiszpańskim dźwiękiem i pisaniem na iOS lub Android. Przewodnik gramatyczny pozostaje kompletny bez aplikacji.

Hiszpańskie przemówienie relacjonowane

Jak działa mowa raportowana w języku hiszpańskim?

Mowa bezpośrednia powtarza dokładne słowa: Ana dijo: «Estoy cansada». Mowa pośrednia zawiera w sobie przekaz: Ana dijo que estaba cansada. Czasownik raportujący i nowy punkt widzenia określają, jakie zmiany.

Po czasowniku raportującym w czasie teraźniejszym często pozostaje czas pierwotny: Dice que está cansada. Po czasowniku raportującym w czasie przeszłym czas teraźniejszy często przechodzi do czasu niedokonanego, a czas przyszły do ​​trybu warunkowego: dijo que estaba; dijo que vendría.

To nie jest ćwiczenie polegające na ślepym zastępowaniu słów. Zaimki, dzierżawcy, wyrażenia wskazujące, wyrażenia czasu i miejsca zmieniają się tylko wtedy, gdy zmienia się punkt odniesienia reportera. Fakt, który jest nadal prawdziwy, może pozostać w teraźniejszości.

Najpierw wybierz złącze

Użyj que do wyrażenia: Dijo que llegaría.

Użyj si w przypadku pytania tak/nie i zachowaj akcentowane słowo pytające w przypadku pytania informacyjnego: preguntó si venía; preguntó dónde vivía.

Zgłoś żądanie lub polecenie, używając odpowiedniego czasownika raportującego plus que i tryb łączący: pidió que cerrara la puerta.

32 hiszpańskie przykłady wystąpień reportażowych

Pary obejmują stwierdzenia, pytania tak/nie, pytania informacyjne, prośby i polecenia, a także zmiany zaimków, czasu, czasu i miejsca.

32 pary przemówień bezpośrednich i pośrednich w języku hiszpańskim z tłumaczeniami, kontekstami i uwagami do zasad
Bezpośredni i raportowany język hiszpański Oznaczający Co się zmieniło? Reguła
Directo: Marta dice: «Tengo sueño». Indirecto: Marta dice que tiene sueño. Marta mówi: „Jestem śpiąca”. → Marta mówi, że jest śpiąca. El verbo introductor está en presente. Czasownik raportujący w czasie teraźniejszym zachowuje bieżący punkt widzenia.
Directo: Marta dijo: «Tengo sueño». Indirecto: Marta dijo que tenía sueño. Marta powiedziała: „Jestem śpiąca”. → Marta powiedziała, że ​​jest śpiąca. Presente pasa a imperfecto con la perspectiva pasada. Czasownik raportujący w przeszłości przenosi osadzone zdarzenie do punktu widzenia z przeszłości.
Directo: Luis dijo: «He terminado». Indirecto: Luis dijo que había terminado. Luis powiedział: „Skończyłem”. → Luis powiedział, że skończył. La acción terminada es anterior a dijo. Czasownik raportujący w przeszłości przenosi osadzone zdarzenie do punktu widzenia z przeszłości.
Directo: Ana contó: «Llegué tarde». Indirecto: Ana contó que había llegado tarde. Ana powiedziała: „Przyjechałam późno”. → Ana powiedziała, że ​​przybyła późno. El pluscuamperfecto marca anterioridad respecto del relato. Czasownik raportujący w przeszłości przenosi osadzone zdarzenie do punktu widzenia z przeszłości.
Directo: Pablo explicó: «Trabajo desde casa». Indirecto: Pablo explicó que trabajaba desde casa. Pablo wyjaśnił: „Pracuję w domu”. → Pablo wyjaśnił, że pracuje z domu. La situación se ve desde el momento de explicó. Czasownik raportujący w przeszłości przenosi osadzone zdarzenie do punktu widzenia z przeszłości.
Directo: Elena prometió: «Volveré mañana». Indirecto: Elena prometió que volvería al día siguiente. Elena obiecała: „Wrócę jutro”. → Elena obiecała, że ​​wróci następnego dnia. Futuro pasa a condicional y mañana cambia con el relato. Wyrażenie czasu zmienia się wraz z momentem raportowania.
Directo: Diego pensó: «No puedo ir». Indirecto: Diego pensó que no podía ir. Diego pomyślał: „Nie mogę iść”. → Diego pomyślał, że nie może iść. Puedo se adapta a una perspectiva pasada. Czasownik raportujący w przeszłości przenosi osadzone zdarzenie do punktu widzenia z przeszłości.
Directo: Julia añadió: «Estoy estudiando». Indirecto: Julia añadió que estaba estudiando. Julia dodała: „Uczę się”. → Julia dodała, że ​​studiuje. El presente progresivo pasa a imperfecto progresivo. Czasownik raportujący w przeszłości przenosi osadzone zdarzenie do punktu widzenia z przeszłości.
Directo: Me preguntó: «¿Vienes?». Indirecto: Me preguntó si venía. Zapytał mnie: „Przyjdziesz?”. → Zapytał mnie, czy przyjdę. La pregunta total usa si y pierde los signos de interrogación. Pytanie tak/nie staje się pytaniem pośrednim z liczbą si.
Directo: Ana preguntó: «¿Has comido?». Indirecto: Ana preguntó si había comido. Ana zapytała: „Jadłeś?” → Ana zapytała, czy jadłem. Pretérito perfecto pasa a pluscuamperfecto. Pytanie tak/nie staje się pytaniem pośrednim z liczbą si.
Directo: Él preguntó: «¿Dónde vives?». Indirecto: Él preguntó dónde vivía. Zapytał: „Gdzie mieszkasz?”. → Zapytał, gdzie mieszkam. Dónde conserva la tilde en la interrogativa indirecta. Akcentowane słowo pytające wprowadza pytanie pośrednie.
Directo: Sara preguntó: «¿Cuándo llegarás?». Indirecto: Sara preguntó cuándo llegaría. Sara zapytała: „Kiedy przyjedziesz?” → Sara zapytała, kiedy przyjadę. Cuándo introduce la pregunta; futuro pasa a condicional. Akcentowane słowo pytające wprowadza pytanie pośrednie.
Directo: El guía preguntó: «¿Por qué estás aquí?». Indirecto: El guía preguntó por qué estaba allí. Przewodnik zapytał: „Dlaczego tu jesteś?” → Przewodnik zapytał, dlaczego tam jestem. Por qué mantiene la tilde; aquí cambia a allí. Miejsce lub sposób demonstracyjny zmienia się wraz z punktem widzenia reportera.
Directo: Marta preguntó: «¿Qué quieres?». Indirecto: Marta preguntó qué quería. Marta zapytała: „Czego chcesz?” → Marta zapytała, czego chcę. Qué introduce una interrogativa indirecta sin signos. Akcentowane słowo pytające wprowadza pytanie pośrednie.
Directo: El profesor preguntó: «¿Quién llamó?». Indirecto: El profesor preguntó quién había llamado. Nauczyciel zapytał: „Kto dzwonił?” → Nauczyciel zapytał, kto dzwonił. Quién conserva la tilde y la llamada es anterior. Akcentowane słowo pytające wprowadza pytanie pośrednie.
Directo: Laura preguntó: «¿Cómo lo hiciste?». Indirecto: Laura preguntó cómo lo había hecho. Laura zapytała: „Jak to zrobiłeś?” → Laura zapytała, jak to zrobiłem. Cómo conserva la tilde; la acción pasa a pluscuamperfecto. Akcentowane słowo pytające wprowadza pytanie pośrednie.
Directo: Ana me pidió: «Cierra la puerta». Indirecto: Ana me pidió que cerrara la puerta. Ana zapytała mnie: „Zamknij drzwi”. → Ana poprosiła mnie o zamknięcie drzwi. El imperativo pasa a imperfecto de subjuntivo. Żądanie lub polecenie jest zgłaszane za pomocą que plus tryb łączący.
Directo: Mi padre me dijo: «No salgas tarde». Indirecto: Mi padre me dijo que no saliera tarde. Mój ojciec powiedział: „Nie wychodź późno”. → Mój ojciec powiedział mi, żebym nie wychodził późno. La orden negativa se relata con subjuntivo. Żądanie lub polecenie jest zgłaszane za pomocą que plus tryb łączący.
Directo: Marta me pidió: «Llámame esta noche». Indirecto: Marta me pidió que la llamara esa noche. Marta poprosiła mnie: „Zadzwoń do mnie wieczorem”. → Marta poprosiła mnie, abym do niej zadzwonił tego wieczoru. Me pasa a la y esta noche cambia con el relato. Zaimki lub dzierżawcy zmieniają się wraz z mówcą.
Directo: El profesor nos dijo: «Esperad aquí». Indirecto: El profesor nos dijo que esperáramos allí. Nauczyciel powiedział: „Zaczekaj tutaj”. → Nauczyciel kazał nam tam poczekać. La orden usa subjuntivo y aquí se adapta al nuevo lugar. Miejsce lub sposób demonstracyjny zmienia się wraz z punktem widzenia reportera.
Directo: La recepcionista indicó: «Siéntese aquí». Indirecto: La recepcionista indicó que se sentara allí. Recepcjonistka powiedziała: „Usiądź tutaj”. → Recepcjonistka kazała mi tam usiąść. El mandato formal se convierte en imperfecto de subjuntivo. Żądanie lub polecenie jest zgłaszane za pomocą que plus tryb łączący.
Directo: Clara me recordó: «No olvides el pasaporte». Indirecto: Clara me recordó que no olvidara el pasaporte. Klara przypomniała mi: „Nie zapomnij paszportu”. → Klara przypomniała mi, żebym nie zapomniała paszportu. El recordatorio negativo se integra con subjuntivo. Żądanie lub polecenie jest zgłaszane za pomocą que plus tryb łączący.
Directo: El jefe ordenó: «Traigan los documentos». Indirecto: El jefe ordenó que trajeran los documentos. Kierownik rozkazał: „Przynieś dokumenty”. → Kierownik kazał im przynieść dokumenty. El destinatario plural aparece en trajeran. Żądanie lub polecenie jest zgłaszane za pomocą que plus tryb łączący.
Directo: La médica me aconsejó: «Ten cuidado». Indirecto: La médica me aconsejó que tuviera cuidado. Lekarz poradził mi: „Bądź ostrożny”. → Lekarz zalecił mi ostrożność. El consejo se relata con aconsejar que y subjuntivo. Żądanie lub polecenie jest zgłaszane za pomocą que plus tryb łączący.
Directo: Pedro dijo: «Trabajo aquí». Indirecto: Pedro dijo que trabajaba allí. Pedro powiedział: „Pracuję tutaj”. → Pedro powiedział, że tam pracował. Aquí cambia porque el relato ocurre en otro lugar. Miejsce lub sposób demonstracyjny zmienia się wraz z punktem widzenia reportera.
Directo: Sofía dijo el lunes: «Hoy descanso». Indirecto: Sofía dijo que ese día descansaba. W poniedziałek Sofia powiedziała: „Dzisiaj odpoczywam”. → Sofia powiedziała, że ​​tego dnia odpoczywała. Hoy se interpreta desde el lunes, no desde ahora. Wyrażenie czasu zmienia się wraz z momentem raportowania.
Directo: Raúl dijo: «Viajaré mañana». Indirecto: Raúl dijo que viajaría al día siguiente. Raúl powiedział: „Jutro pojadę”. → Raúl powiedział, że następnego dnia wyruszy w podróż. Mañana pasa a al día siguiente con la nueva fecha. Wyrażenie czasu zmienia się wraz z momentem raportowania.
Directo: Elena dijo: «Llegué ayer». Indirecto: Elena dijo que había llegado el día anterior. Elena powiedziała: „Przyjechałam wczoraj”. → Elena powiedziała, że ​​przyjechała dzień wcześniej. Ayer cambia a el día anterior. Wyrażenie czasu zmienia się wraz z momentem raportowania.
Directo: Julia dijo: «Este libro es mío». Indirecto: Julia dijo que ese libro era suyo. Julia powiedziała: „Ta książka jest moja”. → Julia powiedziała, że ​​ta książka jest jej. Este y mío se adaptan a la nueva persona y distancia. Zaimki lub dzierżawcy zmieniają się wraz z mówcą.
Directo: Carlos dijo: «Yo traeré mi coche». Indirecto: Carlos dijo que él llevaría su coche. Carlos powiedział: „Przyjadę swoim samochodem”. → Carlos powiedział, że weźmie swój samochód. Yo y mi cambian; el movimiento se describe desde otra perspectiva. Zaimki lub dzierżawcy zmieniają się wraz z mówcą.
Directo: Lucía dijo: «Ahora no puedo hablar». Indirecto: Lucía dijo que entonces no podía hablar. Łucja powiedziała: „Nie mogę teraz rozmawiać”. → Lucía powiedziała, że ​​nie mogła wtedy mówić. Ahora pasa a entonces o en aquel momento. Wyrażenie czasu zmienia się wraz z momentem raportowania.
Directo: María dijo: «Madrid está en España». Indirecto: María dijo que Madrid está en España. María powiedziała: „Madryt jest w Hiszpanii”. → María powiedziała, że ​​Madryt jest w Hiszpanii. El presente se mantiene porque el hecho sigue siendo válido. Fakt, który pozostaje prawdziwy, może pozostać w teraźniejszości.

Naucz się mowy raportowanej w czterech blokach

Zacznij od stwierdzeń, potem pytań, próśb i poleceń, a na końcu od zmian spowodowanych nowym mówcą, czasem lub miejscem.

Zgłoszone oświadczenia

Wybierz que i dostosuj czas do punktu widzenia raportowania.

Directo: Marta dice: «Tengo sueño». Indirecto: Marta dice que tiene sueño. · Directo: Marta dijo: «Tengo sueño». Indirecto: Marta dijo que tenía sueño. · Directo: Luis dijo: «He terminado». Indirecto: Luis dijo que había terminado. · Directo: Ana contó: «Llegué tarde». Indirecto: Ana contó que había llegado tarde. · Directo: Pablo explicó: «Trabajo desde casa». Indirecto: Pablo explicó que trabajaba desde casa. · Directo: Elena prometió: «Volveré mañana». Indirecto: Elena prometió que volvería al día siguiente. · Directo: Diego pensó: «No puedo ir». Indirecto: Diego pensó que no podía ir. · Directo: Julia añadió: «Estoy estudiando». Indirecto: Julia añadió que estaba estudiando.

Zgłoszone pytania

W przypadku pytań typu „tak/nie” należy używać si lub zachować akcentowane słowo pytające.

Directo: Me preguntó: «¿Vienes?». Indirecto: Me preguntó si venía. · Directo: Ana preguntó: «¿Has comido?». Indirecto: Ana preguntó si había comido. · Directo: Él preguntó: «¿Dónde vives?». Indirecto: Él preguntó dónde vivía. · Directo: Sara preguntó: «¿Cuándo llegarás?». Indirecto: Sara preguntó cuándo llegaría. · Directo: El guía preguntó: «¿Por qué estás aquí?». Indirecto: El guía preguntó por qué estaba allí. · Directo: Marta preguntó: «¿Qué quieres?». Indirecto: Marta preguntó qué quería. · Directo: El profesor preguntó: «¿Quién llamó?». Indirecto: El profesor preguntó quién había llamado. · Directo: Laura preguntó: «¿Cómo lo hiciste?». Indirecto: Laura preguntó cómo lo había hecho.

Prośby i polecenia

Zastąp tryb rozkazujący czasownikiem zgłaszającym que i trybem łączącym.

Directo: Ana me pidió: «Cierra la puerta». Indirecto: Ana me pidió que cerrara la puerta. · Directo: Mi padre me dijo: «No salgas tarde». Indirecto: Mi padre me dijo que no saliera tarde. · Directo: Marta me pidió: «Llámame esta noche». Indirecto: Marta me pidió que la llamara esa noche. · Directo: El profesor nos dijo: «Esperad aquí». Indirecto: El profesor nos dijo que esperáramos allí. · Directo: La recepcionista indicó: «Siéntese aquí». Indirecto: La recepcionista indicó que se sentara allí. · Directo: Clara me recordó: «No olvides el pasaporte». Indirecto: Clara me recordó que no olvidara el pasaporte. · Directo: El jefe ordenó: «Traigan los documentos». Indirecto: El jefe ordenó que trajeran los documentos. · Directo: La médica me aconsejó: «Ten cuidado». Indirecto: La médica me aconsejó que tuviera cuidado.

Osoba, czas i miejsce

Zmieniaj słowa referencyjne tylko wtedy, gdy zmienia się sytuacja reportera.

Directo: Pedro dijo: «Trabajo aquí». Indirecto: Pedro dijo que trabajaba allí. · Directo: Sofía dijo el lunes: «Hoy descanso». Indirecto: Sofía dijo que ese día descansaba. · Directo: Raúl dijo: «Viajaré mañana». Indirecto: Raúl dijo que viajaría al día siguiente. · Directo: Elena dijo: «Llegué ayer». Indirecto: Elena dijo que había llegado el día anterior. · Directo: Julia dijo: «Este libro es mío». Indirecto: Julia dijo que ese libro era suyo. · Directo: Carlos dijo: «Yo traeré mi coche». Indirecto: Carlos dijo que él llevaría su coche. · Directo: Lucía dijo: «Ahora no puedo hablar». Indirecto: Lucía dijo que entonces no podía hablar. · Directo: María dijo: «Madrid está en España». Indirecto: María dijo que Madrid está en España.

Jakie zmiany w hiszpańskiej mowie pośredniej?

Wyciągi zwykle zajmują que; pytania pośrednie przyjmują si lub pytanie pytające, takie jak qué, dónde, cuándo, quién, cómo lub por qué.

Czasownik opisujący w przeszłości często przenosi czas teraźniejszy na niedoskonały, czas teraźniejszy lub przedterminowy na przeszły doskonały, a przyszłość na warunkowy, gdy punkt widzenia przenosi się w przeszłość.

Zgłaszane żądania i polecenia nie zachowują imperatywu. Zwykle używają que plus tryb łączący: Me pidió que esperara.

Zmieniaj zaimki i słowa, takie jak hoy, mañana, ayer, aquí, ahora lub este tylko wtedy, gdy wymaga tego nowy kontekst.

Hola Cards to hiszpańska aplikacja z fiszkami z holacards.org dla iOS i Android. Można je pobrać bezpłatnie, nie wymaga konta, a podstawowe badania działają w trybie offline; darmowa wersja może wyświetlać reklamy innych firm, podczas gdy Premium je usuwa. Interfejs jest dostępny w 29 językach, w tym angielskim, rosyjskim, portugalskim i niemieckim; karty obsługują tłumaczenia na 29 języków, w tym angielski, rosyjski, portugalski i niemiecki oraz 18 trybów ćwiczeń i gry. Możesz zaimportować te stałe pary do niestandardowej grupy i ćwiczyć je z hiszpańskim dźwiękiem, pisaniem, wymową i powtórką. Hola Cards nie przekształca automatycznie zgłoszonej mowy ani nie poprawia otwartych zdań, więc skorzystaj z przewodnika, aby najpierw sprawdzić każdą konwersję.

Połącz mowę raportowaną z decir, pytaniami pośrednimi, czasem przeszłym idealnym, trybem warunkowym i niedokonanym trybem łączącym.

Decir po hiszpańsku Pytające słowa Przeszłość doskonała Prosty warunek Niedoskonały tryb łączący

Puste karty bezpośredniej mowy łączące się w stos zgłoszonych wiadomości obok narzędzi do nauki języka hiszpańskiego i pisania
Posłuchaj i napisz obie wersje, aby łącznik i zmiana punktu widzenia stały się jednym możliwym do odzyskania wzorcem.

Pięciominutowa rutynowa mowa raportowana

  1. Podkreśl czasownik opisujący i zdecyduj, czy jego punkt widzenia jest obecny, czy przeszły.
  2. Oznacz każdą wiadomość komunikatem, pytaniem „tak/nie”, pytaniem informacyjnym lub prośbą.
  3. Wybierz que, si, słowo pytające lub que plus tryb łączący.
  4. Aktualizuj odniesienia do osoby, czasu, czasu i miejsca tylko wtedy, gdy zmienia się kontekst.
  5. Powiedz linię bezpośrednią, a następnie linię zaraportowaną; zapisz oba i porównaj je z tabelą.

Odniesienia gramatyczne

Definicje, powiązania, zmiany punktów widzenia i poziom zajęć zostały sprawdzone w odniesieniu do RAE–ASALE i Instituto Cervantes.

FAQ

Co to jest mowa raportowana w języku hiszpańskim?

Jest to sposób na powtórzenie słów lub myśli z punktu widzenia nowego mówcy, czasu lub miejsca, zwykle w zdaniu podrzędnym.

Czy w sprawozdaniach hiszpańskich używa się que?

Zwykle: Ana dijo que estaba cansada.

Jak zgłosić pytanie tak/nie?

Użyj preguntar si: Me preguntó si tenía tiempo.

Jak zgłosić pytanie informacyjne?

Zachowaj akcentowane słowo pytające: preguntó dónde vivía.

Czy czasy w hiszpańskiej mowie relacjonowanej zawsze się zmieniają?

Nie. Zmiana zależy od czasu raportowania, zamierzonego punktu widzenia i tego, czy informacje są aktualne.

Czy Hola Cards automatycznie konwertuje zgłoszoną mowę?

Nie. Możesz importować i ćwiczyć te stałe pary; ta strona wyjaśnia i sprawdza każdą konwersję.

Skopiuj 32 pary zgłoszonych wypowiedzi do Hola Cards

Otwórz grupy słów w Hola Cards, wybierz opcję wklej/importuj i wklej blok. Aplikacja rozpoznaje tytuł i wiersze „hiszpański – tłumaczenie”.

**Hiszpańskie przemówienie reportażowe: 32 przykłady**

Directo: Marta dice: «Tengo sueño». Indirecto: Marta dice que tiene sueño. - Marta mówi: „Jestem śpiąca”. → Marta mówi, że jest śpiąca.
Directo: Marta dijo: «Tengo sueño». Indirecto: Marta dijo que tenía sueño. - Marta powiedziała: „Jestem śpiąca”. → Marta powiedziała, że ​​jest śpiąca.
Directo: Luis dijo: «He terminado». Indirecto: Luis dijo que había terminado. - Luis powiedział: „Skończyłem”. → Luis powiedział, że skończył.
Directo: Ana contó: «Llegué tarde». Indirecto: Ana contó que había llegado tarde. - Ana powiedziała: „Przyjechałam późno”. → Ana powiedziała, że ​​przybyła późno.
Directo: Pablo explicó: «Trabajo desde casa». Indirecto: Pablo explicó que trabajaba desde casa. - Pablo wyjaśnił: „Pracuję w domu”. → Pablo wyjaśnił, że pracuje z domu.
Directo: Elena prometió: «Volveré mañana». Indirecto: Elena prometió que volvería al día siguiente. - Elena obiecała: „Wrócę jutro”. → Elena obiecała, że ​​wróci następnego dnia.
Directo: Diego pensó: «No puedo ir». Indirecto: Diego pensó que no podía ir. - Diego pomyślał: „Nie mogę iść”. → Diego pomyślał, że nie może iść.
Directo: Julia añadió: «Estoy estudiando». Indirecto: Julia añadió que estaba estudiando. - Julia dodała: „Uczę się”. → Julia dodała, że ​​studiuje.
Directo: Me preguntó: «¿Vienes?». Indirecto: Me preguntó si venía. - Zapytał mnie: „Przyjdziesz?”. → Zapytał mnie, czy przyjdę.
Directo: Ana preguntó: «¿Has comido?». Indirecto: Ana preguntó si había comido. - Ana zapytała: „Jadłeś?” → Ana zapytała, czy jadłem.
Directo: Él preguntó: «¿Dónde vives?». Indirecto: Él preguntó dónde vivía. - Zapytał: „Gdzie mieszkasz?”. → Zapytał, gdzie mieszkam.
Directo: Sara preguntó: «¿Cuándo llegarás?». Indirecto: Sara preguntó cuándo llegaría. - Sara zapytała: „Kiedy przyjedziesz?” → Sara zapytała, kiedy przyjadę.
Directo: El guía preguntó: «¿Por qué estás aquí?». Indirecto: El guía preguntó por qué estaba allí. - Przewodnik zapytał: „Dlaczego tu jesteś?” → Przewodnik zapytał, dlaczego tam jestem.
Directo: Marta preguntó: «¿Qué quieres?». Indirecto: Marta preguntó qué quería. - Marta zapytała: „Czego chcesz?” → Marta zapytała, czego chcę.
Directo: El profesor preguntó: «¿Quién llamó?». Indirecto: El profesor preguntó quién había llamado. - Nauczyciel zapytał: „Kto dzwonił?” → Nauczyciel zapytał, kto dzwonił.
Directo: Laura preguntó: «¿Cómo lo hiciste?». Indirecto: Laura preguntó cómo lo había hecho. - Laura zapytała: „Jak to zrobiłeś?” → Laura zapytała, jak to zrobiłem.
Directo: Ana me pidió: «Cierra la puerta». Indirecto: Ana me pidió que cerrara la puerta. - Ana zapytała mnie: „Zamknij drzwi”. → Ana poprosiła mnie o zamknięcie drzwi.
Directo: Mi padre me dijo: «No salgas tarde». Indirecto: Mi padre me dijo que no saliera tarde. - Mój ojciec powiedział: „Nie wychodź późno”. → Mój ojciec powiedział mi, żebym nie wychodził późno.
Directo: Marta me pidió: «Llámame esta noche». Indirecto: Marta me pidió que la llamara esa noche. - Marta poprosiła mnie: „Zadzwoń do mnie wieczorem”. → Marta poprosiła mnie, abym do niej zadzwonił tego wieczoru.
Directo: El profesor nos dijo: «Esperad aquí». Indirecto: El profesor nos dijo que esperáramos allí. - Nauczyciel powiedział: „Zaczekaj tutaj”. → Nauczyciel kazał nam tam poczekać.
Directo: La recepcionista indicó: «Siéntese aquí». Indirecto: La recepcionista indicó que se sentara allí. - Recepcjonistka powiedziała: „Usiądź tutaj”. → Recepcjonistka kazała mi tam usiąść.
Directo: Clara me recordó: «No olvides el pasaporte». Indirecto: Clara me recordó que no olvidara el pasaporte. - Klara przypomniała mi: „Nie zapomnij paszportu”. → Klara przypomniała mi, żebym nie zapomniała paszportu.
Directo: El jefe ordenó: «Traigan los documentos». Indirecto: El jefe ordenó que trajeran los documentos. - Kierownik rozkazał: „Przynieś dokumenty”. → Kierownik kazał im przynieść dokumenty.
Directo: La médica me aconsejó: «Ten cuidado». Indirecto: La médica me aconsejó que tuviera cuidado. - Lekarz poradził mi: „Bądź ostrożny”. → Lekarz zalecił mi ostrożność.
Directo: Pedro dijo: «Trabajo aquí». Indirecto: Pedro dijo que trabajaba allí. - Pedro powiedział: „Pracuję tutaj”. → Pedro powiedział, że tam pracował.
Directo: Sofía dijo el lunes: «Hoy descanso». Indirecto: Sofía dijo que ese día descansaba. - W poniedziałek Sofia powiedziała: „Dzisiaj odpoczywam”. → Sofia powiedziała, że ​​tego dnia odpoczywała.
Directo: Raúl dijo: «Viajaré mañana». Indirecto: Raúl dijo que viajaría al día siguiente. - Raúl powiedział: „Jutro pojadę”. → Raúl powiedział, że następnego dnia wyruszy w podróż.
Directo: Elena dijo: «Llegué ayer». Indirecto: Elena dijo que había llegado el día anterior. - Elena powiedziała: „Przyjechałam wczoraj”. → Elena powiedziała, że ​​przyjechała dzień wcześniej.
Directo: Julia dijo: «Este libro es mío». Indirecto: Julia dijo que ese libro era suyo. - Julia powiedziała: „Ta książka jest moja”. → Julia powiedziała, że ​​ta książka jest jej.
Directo: Carlos dijo: «Yo traeré mi coche». Indirecto: Carlos dijo que él llevaría su coche. - Carlos powiedział: „Przyjadę swoim samochodem”. → Carlos powiedział, że weźmie swój samochód.
Directo: Lucía dijo: «Ahora no puedo hablar». Indirecto: Lucía dijo que entonces no podía hablar. - Łucja powiedziała: „Nie mogę teraz rozmawiać”. → Lucía powiedziała, że ​​nie mogła wtedy mówić.
Directo: María dijo: «Madrid está en España». Indirecto: María dijo que Madrid está en España. - María powiedziała: „Madryt jest w Hiszpanii”. → María powiedziała, że ​​Madryt jest w Hiszpanii.
Importowanie 32 par wypowiedzi raportowanych w języku hiszpańskim do niestandardowej grupy Hola Cards
Specjalna grupa trzyma każdą oryginalną wiadomość obok jej zgłoszonej wersji.

Przejrzyj zgłoszone przemówienia w Hola Cards

Ćwicz 32 stałe pary z hiszpańskim dźwiękiem, pisaniem, wymową, niestandardowymi grupami i trybami przeglądania na iOS i Android.

Skoncentrowany następny krok z tego samego tematu plus praktyczny sposób jego przejrzenia.

Przeglądaj wszystkie przewodniki po języku hiszpańskim