Pleustriñ war ar c'hontrol e frazennoù klok
Enporzhiañ 32 skouer fiziet ha adtapout ar c'hennasker diwar an amdro gant kleweled spagnolek ha skrivañ wariOSpeAndroid. Talvoudus e chom ar pennad-stur klok hep an arload.
perovssinoe spagnoleg |
Petra eo an diforc'h etreperohasino?
Perokinnig ur c'hontrol, ur c'honsesion pe ur bevenn. Gwir e chom an daou soñj :Es barato, pero funciona bien.
Sinoreizhañ ur mennozh a zo bet nac'het nevez zo. Nac'het eo an dibab kentañ hag erlec'hiet eo an eil :No es lunes, sino martes.
Implijit sino que pa vez en erlec'hier e verb kenstaget dezhañ e-unan :No trabaja aquí, sino que estudia.Miroutsi noevel daou c'her pa dalvez “ma n'eo ket”.
Pevar reolenn divizout fiziañs
Ma chom an daou soñj gwir ha ma vez bevennet pe souezhet an eil, implijitpero.
Ma vez nac'het splann an dibab kentañ ha ma vez erlec'hiet gant an eil, implijitsino.
Mard eo an erlec'hiad goude an nac'hadenn ur frazenn gevreet, implijitsino que.
Mar gallfec'h ledanaat ar ster da “ma n'eo ket” pe “e mod all”, skrivitsi noevel daou c'her.
32 skouer eus pero, sino, sino que ha si no
Tremen a ra ar pevar strollad eus ar c'hontrol ordinal d'ar reizhañ, d'an erlec'hiañ frazennoù leun ha d'ar frazenn gondisionel distagsi no.
| Frazenn spagnolek | | Ster | Sin an diviz | Perak ar furmskrid-mañ |
|---|---|---|---|
| Quiero ir, pero no tengo tiempo. | C'hoant am eus da vont, met n'em eus ket amzer. | Contraste entre deseo y limitación. | Gwir e chom an daou soñj : implijoutpero. |
| Es barato, pero funciona bien. | Marc'had-mat eo, met mont a ra mat. | Las dos afirmaciones son verdaderas. | Gwir e chom an daou soñj : implijoutpero. |
| Estudia mucho, pero se pone nerviosa. | Studiañ a ra kalz, met nec'het e vez. | La segunda idea limita la primera. | Gwir e chom an daou soñj : implijoutpero. |
| No hablo rápido, pero hablo claro. | Ne gomzan ket buan, met komz a ran sklaer. | No hay sustitución de rápido por claro. | N'eo ket bet erlec'hiet ar frazenn negativel. |
| El libro es largo, pero interesante. | Hir eo al levr met dedennus. | Contraste entre dos cualidades compatibles. | Gwir e chom an daou soñj : implijoutpero. |
| Vivo lejos, pero voy a pie. | Pell emaon o chom, met kerzhout a ran eno. | Resultado inesperado, no corrección. | Gwir e chom an daou soñj : implijoutpero. |
| Quería llamar, pero era tarde. | C'hoant am boa da bellgomz, met diwezhat e oa. | La hora impide o limita la intención. | Gwir e chom an daou soñj : implijoutpero. |
| Puedes venir, pero avísame antes. | Gallout a rit dont, met lavarit din da gentañ. | La segunda parte añade una condición práctica. | Gwir e chom an daou soñj : implijoutpero. |
| No quiero té, sino café. | N'em eus ket c'hoant te, met kafe. | Café sustituye a la opción negada té. | An eil elfenn a gemer plas an hini nac'het. |
| No es lunes, sino martes. | N'eo ket dilun met dimeurzh. | Martes corrige lunes. | An eil elfenn a gemer plas an hini nac'het. |
| No vive en Madrid, sino en Sevilla. | N'emañ ket o chom e Madrid met e Sevilla. | El segundo lugar reemplaza el primero. | An eil elfenn a gemer plas an hini nac'het. |
| No compré el rojo, sino el azul. | N'em eus ket prenet an hini ruz met an hini glas. | El azul es la alternativa correcta. | An eil elfenn a gemer plas an hini nac'het. |
| No llegó Ana, sino Marta. | N'eo ket Ana a erruas, met Marta. | Marta sustituye al sujeto negado. | An eil elfenn a gemer plas an hini nac'het. |
| No estudiamos francés, sino español. | Ne studiomp ket ar galleg met ar spagnoleg. | Español corrige el idioma negado. | An eil elfenn a gemer plas an hini nac'het. |
| La reunión no es hoy, sino mañana. | N'eo ket hiziv met warc'hoazh e vo an emvod. | Mañana reemplaza hoy. | An eil elfenn a gemer plas an hini nac'het. |
| No necesito ayuda, sino tiempo. | N'em eus ket ezhomm sikour nemet amzer. | Tiempo es la necesidad correcta. | An eil elfenn a gemer plas an hini nac'het. |
| No trabaja aquí, sino que estudia. | Ne labour ket amañ ; studiañ a ra. | La corrección contiene el verbo estudia. | Ur reizhadenn kenstaget a c'houlennsino que. |
| No llamó, sino que escribió. | Ne c'halvas ket; a skrivas kentoc'h. | La alternativa es una oración con escribió. | Ur reizhadenn kenstaget a c'houlennsino que. |
| No salimos, sino que nos quedamos en casa. | N'omp ket o vont er-maez ; chom a reomp en ti kentoc'h. | La corrección tiene un verbo conjugado. | Ur reizhadenn kenstaget a c'houlennsino que. |
| No se enfadó, sino que se sorprendió. | Ne voe ket fuloret; souezhet e oa. | Se sustituye una reacción por otra oración. | Ur reizhadenn kenstaget a c'houlennsino que. |
| No solo escucha, sino que también toma notas. | Ne selaou ket hepken met kemer a ra notennoù ivez. | Estructura correlativa con dos verbos. | Ar framm koublet a zono solo…sino que también. |
| No solo aprendió las reglas, sino que las aplicó. | N'en deus ket desket ar reolennoù hepken met lakaet en deus anezho da dalvezout. | No solo se completa con sino que. | Ar framm koublet a zono solo…sino que también. |
| No quiero que repitas, sino que expliques. | Ne fell ket din e adlavarfec'h ; C'hoant am eus e tisplegfec'h. | Se corrigen dos oraciones con que. | Ur reizhadenn kenstaget a c'houlennsino que. |
| No dijo que era fácil, sino que requería práctica. | Ne lavaras ket e oa aes ; lavaret en deus e oa ret pleustriñ. | La alternativa mantiene una oración subordinada. | Ur reizhadenn kenstaget a c'houlennsino que. |
| Si no estudias, olvidarás la regla. | Ma ne studiit ket, e ankounac'haot ar reolenn. | Si introduce una condición negativa. | Kondisionel “ma n’eo ket” : daou c’her. |
| Llámame; si no, te llamaré yo. | Pellgomz din; anez, me a c’halvo ac’hanoc’h. | Si no equivale a de lo contrario. | Dizalc'hsi noa dalvez “e mod all”. |
| No sé si no entendió la pregunta. | N'ouzon ket hag-eñ n'en deus ket komprenet ar goulenn. | Si introduce una pregunta indirecta; no niega entendió. | Sikinnig ur c'hondision enkorfet;nochom gant ar verb. |
| Si no llueve, iremos al parque. | Ma ne ra ket glav ez aimp d'ar park. | Condición negativa real. | Kondisionel “ma n’eo ket” : daou c’her. |
| Termina hoy; si no, será tarde. | Echuit hiziv ; a-hend-all e vo re ziwezhat. | Si no funciona como otherwise. | Dizalc'hsi noa dalvez “e mod all”. |
| Pregunta si no estás seguro. | Goulennit ma n'oc'h ket sur. | Si introduce la condición y no niega estar. | Kondisionel “ma n’eo ket” : daou c’her. |
| No sé si no quiere venir. | N'ouzon ket hag-eñ ne fell ket dezhi dont. | Pregunta indirecta con negación interna. | Sikinnig ur c'hondision enkorfet;nochom gant ar verb. |
| Si no puedes ahora, hazlo mañana. | Ma ne c'hellit ket ober bremañ, grit warc'hoazh. | La condición negativa lleva si no separado. | Kondisionel “ma n’eo ket” : daou c’her. |
Deskiñ ar pevar patrom e bloc'hoù
Ar c'hontrol hag ar reizhañ eo an diforc'h pennañ ; an daou batrom all a heuilh framm ar frazennoù.
Pero: keñver pe bevenn
Gwir e chom an daou zisklêriadur, zoken pa vez unan negativel.
Quiero ir, pero no tengo tiempo. · Es barato, pero funciona bien. · Estudia mucho, pero se pone nerviosa. · No hablo rápido, pero hablo claro. · El libro es largo, pero interesante. · Vivo lejos, pero voy a pie. · Quería llamar, pero era tarde. · Puedes venir, pero avísame antes.
Sino: erlec'hiañ an dibarzh nac'het
Implijit anezhañ a-raok ar ger pe ar frazenn reizhañ.
No quiero té, sino café. · No es lunes, sino martes. · No vive en Madrid, sino en Sevilla. · No compré el rojo, sino el azul. · No llegó Ana, sino Marta. · No estudiamos francés, sino español. · La reunión no es hoy, sino mañana. · No necesito ayuda, sino tiempo.
Sino que: erlec'hiañ ur frazenn glok
Ouzhpennañquea-raok ur reizhadenn gant ur verb kenstaget.
No trabaja aquí, sino que estudia. · No llamó, sino que escribió. · No salimos, sino que nos quedamos en casa. · No se enfadó, sino que se sorprendió. · No solo escucha, sino que también toma notas. · No solo aprendió las reglas, sino que las aplicó. · No quiero que repitas, sino que expliques. · No dijo que era fácil, sino que requería práctica.
Si no: “ma n’eo ket” pe “mod all”
Mirout ar c'hondisionelsihag an negativel n'eo ket distag.
Si no estudias, olvidarás la regla. · Llámame; si no, te llamaré yo. · No sé si no entendió la pregunta. · Si no llueve, iremos al parque. · Termina hoy; si no, será tarde. · Pregunta si no estás seguro. · No sé si no quiere venir. · Si no puedes ahora, hazlo mañana.
Penaos e c'hell un deraouidi diwall diouzh ar fazioù boutin ?
Arabat dibabsinohepken peogwir e kaver er frazenn gentañno. Goulennit hag-eñ e kemer an eil mennozh plas an hini gentañ pe e vez keñveriet gantañ hepken.
Sellet ouzh ar c'hennasker : implijitsinodirak un anv, un anv-gwan, un adverb pe un dibenn, metsino quedirak ur frazenn gevreet.
Lennsi noa vouezh uhel evel ur c'hondision. Ma 'z eus ster gant “ma n'eo ket”, n'eo ket ar c'hevreadursino.
Hola Cardszo un arload kartennoù spagnolek eusholacards.orgevitiOShaAndroid. Digoust eo da bellgargañ, n'eus ket ezhomm eus kont ebet, gallout a ra diskouez bruderezh er stumm digoust, tra maPremiumlemel a ra ar bruderezh, ha labourat a ra ezlinenn. Kavout a reer an etrefas e 29 yezh, en o zouez saozneg, rusianeg, portugaleg hag alamaneg ; kartennoù a c'hall treiñ e 29 yezh, en o zouez saozneg, rusianeg, portugaleg hag alamaneg ha 18 doare pleustriñ ha c'hoari. Gallout a rit enporzhiañ an 32 skouer fiziet-mañ en ur strollad personelaet ha pleustriñ anezho gant ar modoù kleweled, skrivañ, distagañ ha gwiriañ spagnolek.Hola Cardsne zibab ketperopesinodiouzh an endro pe reizhañ frazennoù klok ent emgefre.
Liammañ an diforc'h-mañ gant ar gerioù nac'hañ, tremen, urzh ar gerioù ha kartennoù-flash diazezet war ar frazennoù.
Gerioù negativel e spagnoleg 32 ger tremen e spagnoleg Dibennoù amzer-vremañ spagnolek Raganvioù oberenn eeun e spagnoleg Kartennoù spagnolek gant frazennoù
Ur bleustradeg pero-sino pemp munutenn
- Goloit ar c'hennasker en eizh skouer.
- Goulenn : keñveriañ, reizhañ, reizhañ ar frazenn leun pe stad ?
- Lavarout ar frazenn glok gant al liamm.
- Cheñch unanperofrazenn en ur gwir reizhadenn gantno…sino.
- Skrivit unansi nofrazenn ha displegañ perak eo daou c’her.
Daveennoù yezh pennañ
Ar c'hontrol, ar sevel reizhañ hag ar c'hondisionelsi noa oa bet gwiriet a-enepRAEha dafar Instituto Cervantes.
- Ensavadur Servantes :y, o, perohasinoe kelenn ar spagnoleg
- Geriadur RAE: sino
- Geriadur RAE: pero
- Titouroù yezh RAE : si
FAQ
Petra eo an diforc'h simplañ etreperohasino?
Perokeñveriañ a ra daou soñj gwirion;sinoerlec'hiañ ur mennozh a zo bet nac'het nevez zo.
Galloutsinobezañ implijet hepno?
Reizhañsinoheuliañ a ra dre ret un nac'hadenn splann pe komprenet, daoust masinosterioù all er geriadur en deus ivez e-maez ar c'hontrol-mañ evit an deraouidi.
Pegoulz e implijansino que?
Implijit sino que pa vez an dibab reizhañ ur frazenn gant ur verb kenstaget.
Perak ez eus pero goude ur frazenn negativel eNo hablo rápido, pero hablo claro?
An eil mennozh ne gemer ket plas an hini kentañ ; gwir eo an daou zisklêriadur ha disheñvel eo an eil ouzh egile.
Eosinoar memes tra hasi no?
Ket.Sinozo ur ger en ur sevel reizhañ;si noa dalvez “ma n'eo ket” ha skrivet e vez evel daou c'her.
GalloutHola Cardsdibab ar c'hennasker reizh ent emgefre ?
Nann. Sikour a ra ac'hanoc'h da enporzhiañ ha da bleustriñ ar frazennoù termenet-mañ ; ar c'hemennadenn a ro ar reolenn divizout.
Eiladenn 32perohasinoskouerioù e-barzhHola Cards
Digeriñ strolladoù gerioù eHola Cards, dibabit pegañ/enporzhiañ, ha pegañ ar bloc'h. Pep linenn “spagnoleg - troidigezh” a vir ar c'hennasker e-barzh ur frazenn glok.
**Pero vs sino : 32 skouer frazenn**
Quiero ir, pero no tengo tiempo. - C'hoant am eus da vont, met n'em eus ket amzer.
Es barato, pero funciona bien. - Marc'had-mat eo, met mont a ra mat.
Estudia mucho, pero se pone nerviosa. - Studiañ a ra kalz, met nec'het e vez.
No hablo rápido, pero hablo claro. - Ne gomzan ket buan, met komz a ran sklaer.
El libro es largo, pero interesante. - Hir eo al levr met dedennus.
Vivo lejos, pero voy a pie. - Pell emaon o chom, met kerzhout a ran eno.
Quería llamar, pero era tarde. - C'hoant am boa da bellgomz, met diwezhat e oa.
Puedes venir, pero avísame antes. - Gallout a rit dont, met lavarit din da gentañ.
No quiero té, sino café. - N'em eus ket c'hoant te, met kafe.
No es lunes, sino martes. - N'eo ket dilun met dimeurzh.
No vive en Madrid, sino en Sevilla. - N'emañ ket o chom e Madrid met e Sevilla.
No compré el rojo, sino el azul. - N'em eus ket prenet an hini ruz met an hini glas.
No llegó Ana, sino Marta. - N'eo ket Ana a erruas, met Marta.
No estudiamos francés, sino español. - Ne studiomp ket ar galleg met ar spagnoleg.
La reunión no es hoy, sino mañana. - N'eo ket hiziv met warc'hoazh e vo an emvod.
No necesito ayuda, sino tiempo. - N'em eus ket ezhomm sikour nemet amzer.
No trabaja aquí, sino que estudia. - Ne labour ket amañ ; studiañ a ra.
No llamó, sino que escribió. - Ne c'halvas ket; a skrivas kentoc'h.
No salimos, sino que nos quedamos en casa. - N'omp ket o vont er-maez ; chom a reomp en ti kentoc'h.
No se enfadó, sino que se sorprendió. - Ne voe ket fuloret; souezhet e oa.
No solo escucha, sino que también toma notas. - Ne selaou ket hepken met kemer a ra notennoù ivez.
No solo aprendió las reglas, sino que las aplicó. - N'en deus ket desket ar reolennoù hepken met lakaet en deus anezho da dalvezout.
No quiero que repitas, sino que expliques. - Ne fell ket din e adlavarfec'h ; C'hoant am eus e tisplegfec'h.
No dijo que era fácil, sino que requería práctica. - Ne lavaras ket e oa aes ; lavaret en deus e oa ret pleustriñ.
Si no estudias, olvidarás la regla. - Ma ne studiit ket, e ankounac'haot ar reolenn.
Llámame; si no, te llamaré yo. - Pellgomz din; anez, me a c’halvo ac’hanoc’h.
No sé si no entendió la pregunta. - N'ouzon ket hag-eñ n'en deus ket komprenet ar goulenn.
Si no llueve, iremos al parque. - Ma ne ra ket glav ez aimp d'ar park.
Termina hoy; si no, será tarde. - Echuit hiziv ; a-hend-all e vo re ziwezhat.
Pregunta si no estás seguro. - Goulennit ma n'oc'h ket sur.
No sé si no quiere venir. - N'ouzon ket hag-eñ ne fell ket dezhi dont.
Si no puedes ahora, hazlo mañana. - Ma ne c'hellit ket ober bremañ, grit warc'hoazh.
AdweletperohasinoeHola Cards
Pratikañ 32 skouer fiziet gant kleweled spagnolek, skrivañ, distagañ, strolladoù personelaet ha modoù adwelet wariOShaAndroid.