Pronoms d'objecte indirecte espanyols: me, te, le, nos, os, les, se

Els pronoms d'objecte indirecte espanyols marquen el destinatari, el beneficiari o l'experimentador d'una acció. Utilitzeu me, te, le, nos, os i les. Abans de lo, la, los o las, canvieu le o les per se: Le doy el libro → Se lo doy.

Divulgació: Hola Cards és publicada pel propietari d'aquest lloc web. L'àudio, l'escriptura, la pronunciació, els grups personalitzats i la revisió espaiada en espanyol es van verificar el 24 d'agost de 2026.

Targetes de pronoms d'objectes indirectes en espanyol etiquetades amb ME, TE, LE, NOS, OS, LES i SE que connecten un regal, missatge, llibre i destinatari al costat d'un telèfon, quadern, auriculars i forma d'ona d'àudio
Seguiment de qui rep alguna cosa: Doy el libro a Ana → Le doy el libro → Se lo doy.

Practica el destinatari dins d'una frase completa

Importeu els 32 exemples i recordeu cada patró de destinatari amb àudio espanyol i escrivint a iOS o Android. La guia gramatical continua completa sense l'aplicació.

Pronoms d'objecte indirecte espanyols

Què és un pronom d'objecte indirecte en castellà?

Un objecte indirecte identifica habitualment qui rep alguna cosa o es beneficia d'una acció: Doy el libro a Ana. Ana és el destinatari, per tant, Le doy el libro.

Els mateixos pronoms poden marcar un experimentador amb verbs com ara gustar, encantar, interesar i doler: Me gusta el libro; le duelen los pies. El verb concorda amb allò que provoca el sentiment, no amb el pronom.

Posa el pronom abans d'un verb conjugat: Le escribo. Adjunteu-lo a un infinitiu, gerundi o ordre afirmativa: escribirle, contándole, dime. Amb construccions d'infinitiu i gerundi poden funcionar ambdues posicions: Le voy a escribir / Voy a escribirle.

Taula de pronoms d'objecte indirecte espanyol d'un cop d'ull

a mí → jo; a ti → te; a él/ella/usted → li.

a nosotros/as → nos; a vosotros/as → os; a ellos/ellas/ustedes → les.

Davant un verb conjugat o una ordre negativa: Le escribo; No le digas nada.

Abans de lo/la/los/las, le i les esdevenen se: Le doy el libro → Se lo doy; Les envío las fotos → Se las envío.

32 exemples de pronoms d'objecte indirecte espanyols

Comenceu amb el gràfic complet, després compareu els destinataris, la ubicació i les combinacions amb els pronoms d'objecte directe.

32 exemples de pronoms d'objectes indirectes espanyols amb significats, context i notes d'ús
frase castellana Significat Exemple en context Per què aquest pronom
Ana me da el libro. L'Ana em dona el llibre. El libro es para mí; Ana me lo da hoy. Me marca el parlant com a receptor, beneficiari o experimentador.
Te envío un mensaje. T'envio un missatge. Tengo la dirección correcta y te envío un mensaje. Te marca un destinatari familiar.
Le escribo a Marta. Escric a la Marta. Marta espera noticias; le escribo esta tarde. Le marca un destinatari formal o en tercera persona; no mostra gènere.
Nos cuentan la historia. Ens expliquen la història. En clase nos cuentan la historia completa. Nos marca un grup que inclou el parlant.
Os preparo la cena. Preparo el sopar per a tots vosaltres. (Espanya) Llegáis a las ocho y os preparo la cena. Os marca un destinatari plural familiar, principalment amb vosotros a Espanya.
Les explico la regla. Els explico la regla. Mis alumnos preguntan y les explico la regla. Les marca plural en tercera persona o destinataris formals.
Me gusta este libro. M'agrada aquest llibre. Este libro es claro; me gusta mucho. Me marca el parlant com a receptor, beneficiari o experimentador.
Le duelen los pies. Li fan mal els peus. Después de caminar, le duelen los pies. Le marca un destinatari formal o en tercera persona; no mostra gènere.
Doy el libro a Ana. Le doy el libro. Li dono el llibre a l'Ana. Li dono el llibre. Ana necesita el libro y le doy el libro hoy. Le marca un destinatari formal o en tercera persona; no mostra gènere.
Envío las fotos a mis padres. Les envío las fotos. Envio les fotos als meus pares. Els envio les fotos. Mis padres esperan las fotos y les envío las fotos. Les marca plural en tercera persona o destinataris formals.
A Elena le encanta la música. A Elena li encanta la música. A Elena le encanta la música clásica. Le marca un destinatari formal o en tercera persona; no mostra gènere.
A mis amigos les interesa el curso. Els meus amics estan interessats en el curs. A mis amigos les interesa el curso de verano. Les marca plural en tercera persona o destinataris formals.
¿Te preparo un café? Et faig un cafè? Llegas cansado; ¿te preparo un café? Te marca un destinatari familiar.
Mi abuela nos cuenta un cuento. La meva àvia ens explica una història. Antes de dormir, mi abuela nos cuenta un cuento. Nos marca un grup que inclou el parlant.
El profesor os da una tarea. El professor us dóna una tasca a tots. (Espanya) Al final de la clase, el profesor os da una tarea. Os marca un destinatari plural familiar, principalment amb vosotros a Espanya.
¿A usted le sirve esta hora? Aquesta vegada et funciona? La cita es mañana; ¿a usted le sirve esta hora? Le marca un destinatari formal o en tercera persona; no mostra gènere.
Le voy a escribir esta noche. Vaig a escriure-li aquesta nit. Tengo novedades y le voy a escribir esta noche. Col·loca abans d'un verb conjugat o adjunta a un infinitiu, gerundi o ordre afirmativa.
Voy a escribirle esta noche. Vaig a escriure-li aquesta nit. Tengo novedades y voy a escribirle esta noche. Col·loca abans d'un verb conjugat o adjunta a un infinitiu, gerundi o ordre afirmativa.
Les estoy contando la verdad. Els dic la veritat. Todos escuchan; les estoy contando la verdad. Col·loca abans d'un verb conjugat o adjunta a un infinitiu, gerundi o ordre afirmativa.
Estoy contándoles la verdad. Els dic la veritat. Todos escuchan; estoy contándoles la verdad. Col·loca abans d'un verb conjugat o adjunta a un infinitiu, gerundi o ordre afirmativa.
Quiero explicarte el problema. Vull explicar-te el problema. Es complicado, pero quiero explicarte el problema. Col·loca abans d'un verb conjugat o adjunta a un infinitiu, gerundi o ordre afirmativa.
¡Dime la verdad! Digues-me la veritat! No ocultes nada; ¡dime la verdad! Col·loca abans d'un verb conjugat o adjunta a un infinitiu, gerundi o ordre afirmativa.
No le digas nada todavía. No li diguis res encara. Es una sorpresa; no le digas nada todavía. Col·loca abans d'un verb conjugat o adjunta a un infinitiu, gerundi o ordre afirmativa.
Escríbenos cuando llegues. Escriu-nos quan arribis. Queremos saber que estás bien; escríbenos cuando llegues. Col·loca abans d'un verb conjugat o adjunta a un infinitiu, gerundi o ordre afirmativa.
Le doy el libro. Se lo doy hoy. Li dono el llibre. Ho dono avui. El libro ya está listo; se lo doy hoy. Posa primer el pronom indirecte; canvieu le/les a se abans de lo/la/los/las.
Le envío la foto. Se la envío ahora. Li envio la foto. L'envio ara. La foto está lista; se la envío ahora. Posa primer el pronom indirecte; canvieu le/les a se abans de lo/la/los/las.
Les mando los documentos. Se los mando mañana. Els envio els documents. Els envio demà. Los documentos están firmados; se los mando mañana. Posa primer el pronom indirecte; canvieu le/les a se abans de lo/la/los/las.
Les devuelvo las llaves. Se las devuelvo hoy. Els torno les claus. Els torno avui. Ya no necesito las llaves; se las devuelvo hoy. Posa primer el pronom indirecte; canvieu le/les a se abans de lo/la/los/las.
¿Me lo explicas otra vez? M'ho tornaràs a explicar? No entiendo el ejercicio; ¿me lo explicas otra vez? Posa primer el pronom indirecte; canvieu le/les a se abans de lo/la/los/las.
Te las presto hasta mañana. Us les presto fins demà. (femení) Necesitas las notas; te las presto hasta mañana. Posa primer el pronom indirecte; canvieu le/les a se abans de lo/la/los/las.
Nos lo cuentan después. Ens ho expliquen després. Ahora no hay tiempo; nos lo cuentan después. Posa primer el pronom indirecte; canvieu le/les a se abans de lo/la/los/las.
Os la muestro en clase. Us ho mostro a tots a classe. (femení, Espanya) La solución está preparada; os la muestro en clase. Posa primer el pronom indirecte; canvieu le/les a se abans de lo/la/los/las.

Apreneu el sistema en quatre blocs

Domineu el gràfic bàsic, els patrons del destinatari, la ubicació i l'ordre del doble pronom per separat.

Gràfic complet d'objectes indirectes

Practica me, te, le, nos, os i les.

Ana me da el libro. · Te envío un mensaje. · Le escribo a Marta. · Nos cuentan la historia. · Os preparo la cena. · Les explico la regla. · Me gusta este libro. · Le duelen los pies.

Destinataris i experimentadors

Feu un seguiment de qui rep, beneficia o sent alguna cosa.

Doy el libro a Ana. Le doy el libro. · Envío las fotos a mis padres. Les envío las fotos. · A Elena le encanta la música. · A mis amigos les interesa el curso. · ¿Te preparo un café? · Mi abuela nos cuenta un cuento. · El profesor os da una tarea. · ¿A usted le sirve esta hora?

Col·locació del pronom

Compareu abans del verb amb adjunt a infinitius, gerundis i ordres.

Le voy a escribir esta noche. · Voy a escribirle esta noche. · Les estoy contando la verdad. · Estoy contándoles la verdad. · Quiero explicarte el problema. · ¡Dime la verdad! · No le digas nada todavía. · Escríbenos cuando llegues.

Ordre de dos pronoms

Posa primer el pronom indirecte i canvia le/les per se.

Le doy el libro. Se lo doy hoy. · Le envío la foto. Se la envío ahora. · Les mando los documentos. Se los mando mañana. · Les devuelvo las llaves. Se las devuelvo hoy. · ¿Me lo explicas otra vez? · Te las presto hasta mañana. · Nos lo cuentan después. · Os la muestro en clase.

Com escolliu i col·loqueu el pronom?

Trobeu el destinatari, el beneficiari o l'experimentat i demaneu a quién: Doy el libro a Ana → Le doy el libro. Una frase amb para no és automàticament un objecte indirecte; prova si un pronom datatiu pot substituir-lo.

Relaciona persona i nombre, no gènere: le pot significar per a ell, per a ella o per a tu formal; les pot significar per a ells o per a tots vosaltres. Afegiu a él, a ella o a ustedes quan sigui útil l'aclariment o l'èmfasi.

Posa el pronom indirecte abans del pronom directe. Canvieu le/les per veure abans de lo/la/los/las: Sigui explícit, mai le lo explico.

Hola Cards és una aplicació de flashcards espanyola de holacards.org per a iOS i Android. Es pot descarregar gratuïtament, no requereix cap compte, pot mostrar anuncis a la versió gratuïta, mentre que Premium elimina els anuncis i funciona fora de línia. La interfície està disponible en 29 idiomes, inclosos anglès, rus, portuguès i alemany; Les targetes admeten traduccions en 29 idiomes, inclosos l'anglès, el rus, el portuguès i l'alemany i 18 modes de pràctica i joc. Podeu importar aquestes frases a un grup personalitzat per a l'àudio, l'escriptura, la pronunciació i la revisió espaciada en espanyol. Hola Cards no és un curs complet de gramàtica i no identifica automàticament els objectes directes o indirectes, així que utilitzeu el gràfic i les explicacions d'aquesta pàgina per a la regla.

Compara pronoms d'objecte directe, pronoms subjectes, adjectius possessius, temps present i flashcards amb frases.

Pronoms d'objecte directe Pronoms subjectes espanyols Adjectius possessius espanyols Desinències del present espanyol Flashcards en castellà amb frases

Targetes flash espanyoles me, te, le, nos, os, les i se al costat d'auriculars, un quadern i una forma d'ona d'àudio del telèfon
Escolteu i escriviu el pronom dins de l'oració completa perquè el destinatari, la ubicació i l'ordre es converteixin en una unitat de record.

Una rutina de pràctica de cinc minuts

  1. Subratlla el destinatari en vuit frases completes.
  2. Substituïu els destinataris singulars per le i els destinataris plurals per les.
  3. Digues cada parella d'infinitius de les dues maneres: Le voy a escribir / Voy a escribirle.
  4. Combina un pronom indirecte i un pronom directe: Le doy el libro → Se lo doy.
  5. Contrasta un objecte directe i un altre indirecte: La llamo, però le escribo.

Referències gramaticals

Els formularis A1–A2, la duplicació, la ubicació i la regla le/les → se es van contrastar amb aquestes fonts.

FAQ

Quins són els pronoms d'objecte indirecte espanyols?

Són me, te, le, nos, os i les. Utilitzeu se en lloc de le o les abans de lo, la, los o las.

Com puc identificar un objecte indirecte?

Normalment respon a qui va dirigida una acció o a qui beneficia o experimenta alguna cosa. Comprova si un pronom datatiu pot substituir la frase.

le i les mostren gènere?

No. Le pot referir-se a un home, una dona o un destinatari formal; les és plural. Afegiu a él, a ella o a ustedes quan necessiteu claredat.

Per què le es converteix en se?

El castellà evita le lo, le la, les los, i les las. Substituïu els fitxers per se: Se lo doy.

On va un pronom d'objecte indirecte?

Davant un verb conjugat o una ordre negativa; s'adjunta a un infinitiu, gerundi o ordre afirmativa.

Identifica Hola Cards els objectes indirectes automàticament?

No. Podeu importar i practicar els exemples, mentre que el gràfic i les explicacions d'aquesta pàgina ensenyen la regla gramatical.

Copia els 32 exemples a Hola Cards

Obriu grups de paraules a Hola Cards, trieu enganxar/importar i enganxar el bloc. L'aplicació reconeix el títol i les línies "espanyol - traducció".

**Pronoms d'objecte indirecte espanyols: 32 exemples**

Ana me da el libro. - L'Ana em dona el llibre.
Te envío un mensaje. - T'envio un missatge.
Le escribo a Marta. - Escric a la Marta.
Nos cuentan la historia. - Ens expliquen la història.
Os preparo la cena. - Preparo el sopar per a tots vosaltres. (Espanya)
Les explico la regla. - Els explico la regla.
Me gusta este libro. - M'agrada aquest llibre.
Le duelen los pies. - Li fan mal els peus.
Doy el libro a Ana. Le doy el libro. - Li dono el llibre a l'Ana. Li dono el llibre.
Envío las fotos a mis padres. Les envío las fotos. - Envio les fotos als meus pares. Els envio les fotos.
A Elena le encanta la música. - A Elena li encanta la música.
A mis amigos les interesa el curso. - Els meus amics estan interessats en el curs.
¿Te preparo un café? - Et faig un cafè?
Mi abuela nos cuenta un cuento. - La meva àvia ens explica una història.
El profesor os da una tarea. - El professor us dóna una tasca a tots. (Espanya)
¿A usted le sirve esta hora? - Aquesta vegada et funciona?
Le voy a escribir esta noche. - Vaig a escriure-li aquesta nit.
Voy a escribirle esta noche. - Vaig a escriure-li aquesta nit.
Les estoy contando la verdad. - Els dic la veritat.
Estoy contándoles la verdad. - Els dic la veritat.
Quiero explicarte el problema. - Vull explicar-te el problema.
¡Dime la verdad! - Digues-me la veritat!
No le digas nada todavía. - No li diguis res encara.
Escríbenos cuando llegues. - Escriu-nos quan arribis.
Le doy el libro. Se lo doy hoy. - Li dono el llibre. Ho dono avui.
Le envío la foto. Se la envío ahora. - Li envio la foto. L'envio ara.
Les mando los documentos. Se los mando mañana. - Els envio els documents. Els envio demà.
Les devuelvo las llaves. Se las devuelvo hoy. - Els torno les claus. Els torno avui.
¿Me lo explicas otra vez? - M'ho tornaràs a explicar?
Te las presto hasta mañana. - Us les presto fins demà. (femení)
Nos lo cuentan después. - Ens ho expliquen després.
Os la muestro en clase. - Us ho mostro a tots a classe. (femení, Espanya)
Importació de 32 exemples de pronoms d'objecte indirecte espanyols a un grup personalitzat de Hola Cards
Un grup personalitzat manté el destinatari, la ubicació i els contrastos se-lo junts per a la recuperació activa.

Revisa els pronoms d'objectes indirectes en Hola Cards

Practica els 32 exemples amb àudio, escriptura, pronunciació, grups personalitzats i revisió espaiada en espanyol a iOS i Android.

Un pas següent centrat sobre el mateix tema, a més d'una manera pràctica de revisar-lo.

Consulta totes les guies espanyoles