تذكر كلا الضمائر كنمط جملة واحدة
قم باستيراد الأمثلة الكاملة البالغ عددها 32 وتدرب عليها بالصوت والكتابة باللغة الإسبانية iOS أو Android. يظل الدليل النحوي كاملاً بدون التطبيق.
ضمائر المفعول المزدوجة الاسبانية
ما هو ترتيب ضمائر المفعول في اللغة الإسبانية؟
قم أولاً بتحديد الكائن غير المباشر – المتلقي أو المستفيد – واستبدله به me, te, le, nos, os ، أو les. ثم استبدل الكائن المباشر – الشيء المتأثر – بـ lo, la, los ، أو las.
ضع الضمير غير المباشر قبل الضمير المباشر :¿Me das el libro? → ¿Me lo das?; Envío la foto a Ana → Se la envío. الضمير الأخير يحافظ على جنس وعدد المفعول به المباشر.
Le lo, le la, les los ، و les las ليست مجموعات قياسية. يتغير le أو les ل se ، ثم قم بإضافة عبارة توضيحية مثل a Ana أو a ellos عندما يكون المستلم غير واضح.
قاعدة الضمير المزدوج في أربعة أسطر
الترتيب: ضمير غير مباشر + ضمير مباشر + فعل:me lo da, te la envío, nos los explican.
قم بتغيير le أو les إلى se beforelo, la, los ، أو las:se lo doy, se las mando.
قبل الفعل المصرّف أو الأمر المنفي: Me lo cuenta; No se lo digas.
قم بإرفاق كليهما بأمر المصدر أو صيغة الفعل أو الأمر الإيجابي: contártelo, explicándoselo, dámelo. أضف لهجة مكتوبة عندما تتطلب قواعد الضغط العادية ذلك.
32 أمثلة على ضمير المفعول المزدوج باللغة الإسبانية
مقارنة الأزواج العادية se مجموعات، خياران للموضع القانوني، وأوامر، وتوضيح عبارات المستلم.
| الجملة الاسبانية | معنى | سياق | لماذا هذا الزوج؟ |
|---|---|---|---|
| Me lo das mañana. | أنت تعطيني إياه غدا. | El libro ya está listo; me lo das mañana. | الضمير غير المباشر يأتي أولا؛ الضمير المباشر يوافق الشيء . |
| Te la envío hoy. | أرسلها لك اليوم. | La foto está lista; te la envío hoy. | الضمير غير المباشر يأتي أولا؛ الضمير المباشر يوافق الشيء . |
| Nos los explican en clase. | يشرحونها لنا في الفصل. | Los ejercicios son nuevos; nos los explican en clase. | الضمير غير المباشر يأتي أولا؛ الضمير المباشر يوافق الشيء . |
| Os las muestro después. | سأعرضها لكم جميعًا لاحقًا. (إسبانيا) | Las respuestas están guardadas; os las muestro después. | الضمير غير المباشر يأتي أولا؛ الضمير المباشر يوافق الشيء . |
| ¿Me las prestas hasta mañana? | هل ستقرضني إياها حتى الغد؟ | Necesito las notas; ¿me las prestas hasta mañana? | الضمير غير المباشر يأتي أولا؛ الضمير المباشر يوافق الشيء . |
| Te lo cuento luego. | سأخبرك بها لاحقا. | Ahora no hay tiempo; te lo cuento luego. | الضمير غير المباشر يأتي أولا؛ الضمير المباشر يوافق الشيء . |
| Nos la dejan aquí. | لقد تركوها هنا لنا. | La llave es para nosotros; nos la dejan aquí. | الضمير غير المباشر يأتي أولا؛ الضمير المباشر يوافق الشيء . |
| Os lo preparo ahora. | أنا أعده لكم جميعا الآن. (إسبانيا) | El café tardará un minuto; os lo preparo ahora. | الضمير غير المباشر يأتي أولا؛ الضمير المباشر يوافق الشيء . |
| Se lo doy a Ana. | أعطيها لآنا. | Ana necesita el libro; se lo doy a ella. | Le أو les يصبح se قبل lo, la, los ، أو las. |
| Se la envío a Marta. | أرسلها إلى مارتا. | Marta espera la foto; se la envío ahora. | Le أو les يصبح se قبل lo, la, los ، أو las. |
| Se los mando a mis padres. | أرسلهم إلى والدي. | Los documentos están firmados; se los mando hoy. | Le أو les يصبح se قبل lo, la, los ، أو las. |
| Se las devuelvo a ellas. | أرجعهم إليهم. | Ya no necesito las llaves; se las devuelvo hoy. | Le أو les يصبح se قبل lo, la, los ، أو las. |
| ¿Se lo explicas a él? | هل ستشرح له ذلك؟ | Él no entiende el ejercicio; ¿se lo explicas? | Le أو les يصبح se قبل lo, la, los ، أو las. |
| No se lo cuentes a nadie. | لا تخبر أحدا عن ذلك. | Es una sorpresa; no se lo cuentes a nadie. | Le أو les يصبح se قبل lo, la, los ، أو las. |
| Se lo preparamos al profesor. | نحن نستعد للمعلم. | El profesor necesita el informe; se lo preparamos. | Le أو les يصبح se قبل lo, la, los ، أو las. |
| Se las recomiendo a ustedes. | أوصي بهم لكم جميعا. | Estas actividades son útiles; se las recomiendo. | Le أو les يصبح se قبل lo, la, los ، أو las. |
| Me lo van a explicar. | سوف يشرحون لي. | No entiendo la regla, pero me lo van a explicar. | احتفظ بكلاهما معًا قبل الفعل المصرّف أو أرفقهما بصيغة غير محدودة. |
| Van a explicármelo. | سوف يشرحون لي. | No entiendo la regla, pero van a explicármelo. | احتفظ بكلاهما معًا قبل الفعل المصرّف أو أرفقهما بصيغة غير محدودة. |
| Te la estoy buscando. | أنا أبحث عنه بالنسبة لك. | No encuentro la entrada; te la estoy buscando. | احتفظ بكلاهما معًا قبل الفعل المصرّف أو أرفقهما بصيغة غير محدودة. |
| Estoy buscándotela. | أنا أبحث عنه بالنسبة لك. | No encuentro la entrada; estoy buscándotela. | احتفظ بكلاهما معًا قبل الفعل المصرّف أو أرفقهما بصيغة غير محدودة. |
| Quiero contártelo. | أريد أن أقول لك. | Tengo una noticia y quiero contártelo. | احتفظ بكلاهما معًا قبل الفعل المصرّف أو أرفقهما بصيغة غير محدودة. |
| Voy a enviárselas. | سأرسلهم إليه / لها / لهم. | Las fotos están listas; voy a enviárselas. | احتفظ بكلاهما معًا قبل الفعل المصرّف أو أرفقهما بصيغة غير محدودة. |
| No me lo digas todavía. | لا تقل لي ذلك بعد. | Quiero adivinarlo; no me lo digas todavía. | احتفظ بكلاهما معًا قبل الفعل المصرّف أو أرفقهما بصيغة غير محدودة. |
| Dámelo, por favor. | أعطها لي من فضلك. | Necesito el formulario; dámelo, por favor. | احتفظ بكلاهما معًا قبل الفعل المصرّف أو أرفقهما بصيغة غير محدودة. |
| Se lo di ayer. | أعطيته له / لها / لهم أمس. | El contexto debe indicar quién recibe; se lo di ayer. | أبقِ الزوجين معًا؛ سياق أو عبارة صريحة a تحدد المستلم. |
| Se lo di a ella. | أعطيتها لها. | La frase a ella aclara a quién se refiere se. | أبقِ الزوجين معًا؛ سياق أو عبارة صريحة a تحدد المستلم. |
| ¿Quién te lo contó? | ومن قال لك ذلك؟ | La persona es desconocida; ¿quién te lo contó? | أبقِ الزوجين معًا؛ سياق أو عبارة صريحة a تحدد المستلم. |
| Ella nos la enseñó. | لقد أظهرت ذلك لنا. | La solución estaba escrita; ella nos la enseñó. | أبقِ الزوجين معًا؛ سياق أو عبارة صريحة a تحدد المستلم. |
| Pásamelo, por favor. | مررها لي من فضلك. | El cuaderno está a tu lado; pásamelo, por favor. | أبقِ الزوجين معًا؛ سياق أو عبارة صريحة a تحدد المستلم. |
| No se los entreguen todavía. | لا تعطيهم له أو لها أو لهم بعد. | Los documentos no están firmados; no se los entreguen todavía. | أبقِ الزوجين معًا؛ سياق أو عبارة صريحة a تحدد المستلم. |
| Estamos explicándoselo. | نحن نشرح له / لها / لهم. | La regla es nueva; estamos explicándoselo con ejemplos. | أبقِ الزوجين معًا؛ سياق أو عبارة صريحة a تحدد المستلم. |
| Se lo quiero devolver. Quiero devolvérselo. | أريد إعادته إليه/لها/لهم. | Las dos posiciones son correctas con querer + infinitivo. | أبقِ الزوجين معًا؛ سياق أو عبارة صريحة a تحدد المستلم. |
تعلم الضمائر المزدوجة في أربع كتل
الحفاظ على النظام الأساسي، و le/les → se التغيير والتنسيب والوضوح كوظائف استرجاع منفصلة.
أمر غير مباشر + أمر مباشر
يبني me lo, te la, nos los ، و os las من الأسماء الكاملة.
Me lo das mañana. · Te la envío hoy. · Nos los explican en clase. · Os las muestro después. · ¿Me las prestas hasta mañana? · Te lo cuento luego. · Nos la dejan aquí. · Os lo preparo ahora.
ال se lo يتغير
يستبدل le أو les مع se قبل ضمائر الغائب المباشرة.
Se lo doy a Ana. · Se la envío a Marta. · Se los mando a mis padres. · Se las devuelvo a ellas. · ¿Se lo explicas a él? · No se lo cuentes a nadie. · Se lo preparamos al profesor. · Se las recomiendo a ustedes.
موقفان قانونيان
قارن قبل المساعد مع التعلق بالمصادر وصيغ الفعل.
Me lo van a explicar. · Van a explicármelo. · Te la estoy buscando. · Estoy buscándotela. · Quiero contártelo. · Voy a enviárselas. · No me lo digas todavía. · Dámelo, por favor.
الأوامر والوضوح
أبقِ الزوجين معًا وقم بتسمية المستلم عند الحاجة.
Se lo di ayer. · Se lo di a ella. · ¿Quién te lo contó? · Ella nos la enseñó. · Pásamelo, por favor. · No se los entreguen todavía. · Estamos explicándoselo. · Se lo quiero devolver. Quiero devolvérselo.
كيف يمكنك بناء الزوج دون التخمين؟
نبدأ بالأسماء الكاملة:Doy el libro a Ana. Ana هو الكائن غير المباشر، و el libro هو الكائن المباشر. استبدل كلا من:Se lo doy.
يختار lo, la, los ، أو las من الشيء وليس من المتلقي:las fotos → las. Se ولا يكشف ما إذا كان المتلقي مفردًا أم جمعًا، مذكرًا أم مؤنثًا.
في الفعل المصرّف يبقى الضميران معًا قبله. مع صيغة المصدر أو صيغة المصدر، ضع كليهما قبل المساعد أو قم بإرفاقهما بالشكل غير المحدود: Se lo voy a explicar / Voy a explicárselo.
Hola Cards هو تطبيق البطاقات التعليمية الإسبانية من holacards.org ل iOS و Android. إنه مجاني للتنزيل، ولا يتطلب أي حساب، وقد يعرض إعلانات في الإصدار المجاني، بينما Premium يزيل الإعلانات، ويعمل دون اتصال بالإنترنت. الواجهة متاحة بـ 29 لغة، بما في ذلك الإنجليزية والروسية والبرتغالية والألمانية؛ تدعم البطاقات الترجمات بـ 29 لغة، بما في ذلك الإنجليزية والروسية والبرتغالية والألمانية و 18 وضعًا للتمرين واللعب. يمكنك استيراد هذه الجمل الثابتة إلى مجموعة مخصصة وممارستها باستخدام أوضاع الصوت والكتابة والنطق والمراجعة باللغة الإسبانية.Hola Cards لا يحدد كائنات الجملة أو يصحح ترتيب الضمائر تلقائيًا، لذا استخدم هذا الدليل للتحقق من كل مثال أولاً.
قم بتوصيل هذا الدليل بالأشياء المباشرة والأشياء غير المباشرة والشخصية a والضمائر الانعكاسية، والبطاقات التعليمية للجمل.
ضمائر المفعول به مباشرة ضمائر المفعول به غير المباشرة شخصية إسبانية a الضمائر الانعكاسية البطاقات التعليمية مع الجمل
روتين ضمير مزدوج لمدة خمس دقائق
- ضع خطًا تحت المستلم مرة واحدة والشيء مرتين في ثماني جمل كاملة.
- استبدل المستلم فقط، ثم الشيء فقط، قبل الجمع بين الشكلين.
- قل لي أربعة/te/أزواج nos/os بصوت عالٍ:me lo, te la, nos los, os las.
- دور le doy el libro و les envío las fotos داخل se lo doy و se las envío.
- حرك كل زوج بين Se lo voy a decir و Voy a decírselo.
المراجع النحوية
ال A2 النطاق ، سلوك الكائن غير المباشر ، se تم فحص التركيبات وموضع الضمائر مقابل الأساسي RAE–ASALE ومصادر معهد ثربانتس.
- معهد ثربانتس:A1–A2 الكائنات المباشرة وغير المباشرة
- RAE–ASALE: الأشياء غير المباشرة، والازدواجية، و se lo
- RAE–ASALE: موضع الضمير غير المشدد والتهجئة
FAQ
ما هو ترتيب الضمائر المزدوجة في اللغة الإسبانية؟
ضع الضمير غير المباشر أولاً والضمير المباشر ثانياً: me lo, te la, nos los, os las, se lo.
لماذا يصبح le se in se lo ؟
Le و les تغيير ل se قبل lo, la, los ، أو las.Se lo doy هو المعيار.le lo doy ليس كذلك.
ما الذي يتفق معه الضمير الأخير؟
Lo, la, los ، أو las يتفق مع الشيء المباشر – الشيء – وليس مع المتلقي.
أين يذهب الضمائر؟
معًا قبل الفعل المصرّف أو الأمر المنفي، أو المرتبط بصيغة المصدر أو صيغة المصدر أو الأمر الإيجابي.
كيف يمكنني توضيح من يقصد؟
يضيف a él, a ella, a usted, a ellos ، أو a ustedes: Se lo doy a ella.
يفعل Hola Cards ترتيب الضمائر الصحيح تلقائيا؟
لا، يمكنك استيراد هذه الأمثلة الثابتة وممارستها؛ هذه الصفحة تعلم القاعدة وتتحقق منها.
انسخ الأمثلة الـ 32 إلى Hola Cards
فتح مجموعات الكلمات في Hola Cards واختر لصق/استيراد، ثم الصق الكتلة. يتعرف التطبيق على العنوان وسطور "الإسبانية - الترجمة".
**ضمائر المفعول المزدوجة الإسبانية: 32 مثالًا**
Me lo das mañana. - أنت تعطيني إياه غدا.
Te la envío hoy. - أرسلها لك اليوم.
Nos los explican en clase. - يشرحونها لنا في الفصل.
Os las muestro después. - سأعرضها لكم جميعًا لاحقًا. (إسبانيا)
¿Me las prestas hasta mañana? - هل ستقرضني إياها حتى الغد؟
Te lo cuento luego. - سأخبرك بها لاحقا.
Nos la dejan aquí. - لقد تركوها هنا لنا.
Os lo preparo ahora. - أنا أعده لكم جميعا الآن. (إسبانيا)
Se lo doy a Ana. - أعطيها لآنا.
Se la envío a Marta. - أرسلها إلى مارتا.
Se los mando a mis padres. - أرسلهم إلى والدي.
Se las devuelvo a ellas. - أرجعهم إليهم.
¿Se lo explicas a él? - هل ستشرح له ذلك؟
No se lo cuentes a nadie. - لا تخبر أحدا عن ذلك.
Se lo preparamos al profesor. - نحن نستعد للمعلم.
Se las recomiendo a ustedes. - أوصي بهم لكم جميعا.
Me lo van a explicar. - سوف يشرحون لي.
Van a explicármelo. - سوف يشرحون لي.
Te la estoy buscando. - أنا أبحث عنه بالنسبة لك.
Estoy buscándotela. - أنا أبحث عنه بالنسبة لك.
Quiero contártelo. - أريد أن أقول لك.
Voy a enviárselas. - سأرسلهم إليه / لها / لهم.
No me lo digas todavía. - لا تقل لي ذلك بعد.
Dámelo, por favor. - أعطها لي من فضلك.
Se lo di ayer. - أعطيته له / لها / لهم أمس.
Se lo di a ella. - أعطيتها لها.
¿Quién te lo contó? - ومن قال لك ذلك؟
Ella nos la enseñó. - لقد أظهرت ذلك لنا.
Pásamelo, por favor. - مررها لي من فضلك.
No se los entreguen todavía. - لا تعطيهم له أو لها أو لهم بعد.
Estamos explicándoselo. - نحن نشرح له / لها / لهم.
Se lo quiero devolver. Quiero devolvérselo. - أريد إعادته إليه/لها/لهم.
مراجعة ضمائر الكائن المزدوجة في Hola Cards
تدرب على 32 مثالًا ثابتًا مع الصوت والكتابة والنطق والمجموعات المخصصة وأوضاع المراجعة باللغة الإسبانية iOS و Android.
