Tam cümle içindeki zamirin alıştırmasını yapın
32 örneği içe aktarın ve her kontrastı iOS veya Android'de İspanyolca ses ve yazıyla hatırlayın. Dilbilgisi kılavuzu uygulama olmadan da eksiksiz kalır.
İspanyolca doğrudan nesne zamirleri
İspanyolca'da doğrudan nesne zamiri nedir?
Doğrudan nesne, eylemi kimin veya neyin aldığını yanıtlar: Leo el libro. Ne okurum? El libro. lo: Lo leo ile değiştirin.
Nesneler ve çoğu insan için üçüncü şahıs zamirleri isimle aynı fikirdedir: Veo a Ana → La veo; veo a Carlos → Lo veo. Kişinin önündeki kişisel a, nesneyi dolaylı hale getirmez.
Zamiri çekimli bir fiilin önüne yerleştirin: La compro. Bunu bir mastar, ulaç veya olumlu komuta ekleyin: comprarla, comprándola, cómprala. Mastar veya ulaç yapısıyla her iki konum da doğru olabilir: La voy a comprar / Voy a comprarla.
Bir bakışta İspanyolca doğrudan nesne zamiri tablosu
yo → me; tú → te; él/eril → lo; ella/dişil → la.
nosotros/as → nos; vosotros/as → os; eril veya karışık çoğul → los; dişil çoğul → las.
Birleşik fiilden önce: Lo necesito. Olumsuz komuttan önce: No lo compres.
Bir mastar, ulaç veya olumlu komuta eklenen: verlo, viéndola, cómpralos. Bağlanma vurguyu değiştirdiğinde yazılı bir vurgu ekleyin: leyéndola, cómpralo.
32 İspanyolca doğrudan nesne zamiri örneği
Grafiğin tamamıyla başlayın, ardından cinsiyet ve sayıyı, yerleşimi, kişileri ve doğrudan-dolaylı karşılaştırmaları karşılaştırın.
| İspanyolca cümle | Anlam | Bağlamda örnek | Neden bu zamir |
|---|---|---|---|
| ¿Me ves? | Beni görebiliyormusun? | ¿Me ves desde allí? | Me doğrudan nesne olarak hoparlörün yerini alır. |
| Te llamo esta tarde. | Seni bu öğleden sonra arayacağım. | Te llamo esta tarde después del trabajo. | Te tanıdık bir muhatabın yerine geçer. |
| Lo compro hoy. | Bugün satın alıyorum. (eril) | El libro me gusta; lo compro hoy. | Lo eril tekil bir ismin veya nötr bir fikrin yerine geçer. |
| La compro hoy. | Bugün satın alıyorum. (kadınsı) | La camisa me gusta; la compro hoy. | La dişil tekil ismin yerine geçer. |
| Nos conocen bien. | Bizi iyi tanıyorlar. | Nuestros vecinos nos conocen bien. | Nos hoparlörü içeren bir grubun yerine geçer. |
| Os invito a cenar. | Hepinizi akşam yemeğine davet ediyorum. (İspanya) | Os invito a cenar en mi casa. | Os tanıdık çoğul muhatabın yerine geçer, özellikle İspanya'da vosotros ile. |
| Los necesito mañana. | Onlara yarın ihtiyacım var. (eril/karışık) | Los documentos son importantes; los necesito mañana. | Los eril veya karışık çoğuldur; las dişil çoğuldur. |
| Las necesito mañana. | Onlara yarın ihtiyacım var. (kadınsı) | Las llaves están aquí; las necesito mañana. | Los eril veya karışık çoğuldur; las dişil çoğuldur. |
| Tengo el libro. Lo leo cada noche. | Kitap bende. Her gece okurum. | Tengo el libro nuevo y lo leo cada noche. | Lo eril tekil bir ismin veya nötr bir fikrin yerine geçer. |
| Tengo la carta. La leo ahora. | Mektup elimde. Şimdi okuyorum. | Tengo la carta de Ana y la leo ahora. | La dişil tekil ismin yerine geçer. |
| ¿Ves a Carlos? Sí, lo veo. | Carlos'u görüyor musun? Evet onu görüyorum. | Carlos está junto a la puerta; sí, lo veo. | Lo eril tekil bir ismin veya nötr bir fikrin yerine geçer. |
| ¿Ves a Ana? Sí, la veo. | Ana'yı görüyor musun? Evet, onu görüyorum. | Ana está junto a la puerta; sí, la veo. | La dişil tekil ismin yerine geçer. |
| Compro los billetes y los guardo. | Biletleri alıp saklıyorum. | Compro los billetes en línea y los guardo en el móvil. | Los eril veya karışık çoğuldur; las dişil çoğuldur. |
| Compro las entradas y las guardo. | Biletleri alıp saklıyorum. (kadınsı) | Compro las entradas del museo y las guardo en el móvil. | Los eril veya karışık çoğuldur; las dişil çoğuldur. |
| No entiendo esto. No lo entiendo. | Bunu anlamıyorum. Bunu anlamıyorum. | Esto es difícil; no lo entiendo todavía. | Lo eril tekil bir ismin veya nötr bir fikrin yerine geçer. |
| Conozco a Marta y a Elena. Las conozco del trabajo. | Marta ve Elena'yı tanıyorum. Onları işten tanıyorum. | Marta y Elena son compañeras; las conozco del trabajo. | Los eril veya karışık çoğuldur; las dişil çoğuldur. |
| Lo voy a comprar. | Onu satın alacağım. | El diccionario es útil; lo voy a comprar. | Birleşik bir fiilin önüne yerleştirin veya bir mastar, ulaç veya olumlu komuta ekleyin. |
| Voy a comprarlo. | Onu satın alacağım. | El diccionario es útil; voy a comprarlo. | Birleşik bir fiilin önüne yerleştirin veya bir mastar, ulaç veya olumlu komuta ekleyin. |
| La estoy leyendo. | Okuyorum. (kadınsı) | La novela es corta; la estoy leyendo ahora. | Birleşik bir fiilin önüne yerleştirin veya bir mastar, ulaç veya olumlu komuta ekleyin. |
| Estoy leyéndola. | Okuyorum. (kadınsı) | La novela es corta; estoy leyéndola ahora. | Birleşik bir fiilin önüne yerleştirin veya bir mastar, ulaç veya olumlu komuta ekleyin. |
| Quiero verla. | Onu görmek istiyorum. | La película empieza hoy y quiero verla. | Birleşik bir fiilin önüne yerleştirin veya bir mastar, ulaç veya olumlu komuta ekleyin. |
| Estoy buscándolos. | Onları arıyorum. (eril/karışık) | Mis auriculares no están aquí; estoy buscándolos. | Birleşik bir fiilin önüne yerleştirin veya bir mastar, ulaç veya olumlu komuta ekleyin. |
| ¡Cómpralo ahora! | Şimdi satın al! (eril) | El billete está barato; ¡cómpralo ahora! | Birleşik bir fiilin önüne yerleştirin veya bir mastar, ulaç veya olumlu komuta ekleyin. |
| No lo compres todavía. | Henüz satın almayın. | El precio puede bajar; no lo compres todavía. | Birleşik bir fiilin önüne yerleştirin veya bir mastar, ulaç veya olumlu komuta ekleyin. |
| Le escribo a Ana, pero la llamo después. | Ana'ya yazıyorum ama onu daha sonra ararım. | Le escribo un mensaje a Ana, pero la llamo después. | Doğrudan lo/la/los/las eyleme geçen şeyi değiştirin; dolaylı le/les alıcıyı adlandırın. |
| Veo a Juan. Lo veo junto al banco. | Juan'ı görüyorum. Onu bankanın yanında görüyorum. | Veo a Juan desde aquí; lo veo junto al banco. | Lo eril tekil bir ismin veya nötr bir fikrin yerine geçer. |
| En parte de España también se oye: Le veo. | İspanya'nın bazı bölgelerinde şunu da duyarsınız: Onu görüyorum. | Para un hombre singular, le veo es un leísmo admitido; lo veo funciona en todas las regiones. | Doğrudan lo/la/los/las eyleme geçen şeyi değiştirin; dolaylı le/les alıcıyı adlandırın. |
| Veo a Laura. La veo junto al banco. | Laura'yı görüyorum. Onu bankanın yanında görüyorum. | Veo a Laura desde aquí; la veo junto al banco. | La dişil tekil ismin yerine geçer. |
| Doy el libro a Marta. Se lo doy hoy. | Kitabı Marta'ya veriyorum. Bugün ona veriyorum. | El libro es para Marta; se lo doy hoy. | Doğrudan lo/la/los/las eyleme geçen şeyi değiştirin; dolaylı le/les alıcıyı adlandırın. |
| Doy las llaves a mis amigos. Se las doy ahora. | Anahtarları arkadaşlarıma veriyorum. Şimdi onlara veriyorum. | Mis amigos esperan las llaves; se las doy ahora. | Doğrudan lo/la/los/las eyleme geçen şeyi değiştirin; dolaylı le/les alıcıyı adlandırın. |
| ¿Me lo explicas otra vez? | Bana tekrar açıklayacak mısın? | No entiendo el ejercicio; ¿me lo explicas otra vez? | Doğrudan lo/la/los/las eyleme geçen şeyi değiştirin; dolaylı le/les alıcıyı adlandırın. |
| Te la envío mañana. | Yarın sana göndereceğim. (kadınsı) | La foto ya está lista; te la envío mañana. | Doğrudan lo/la/los/las eyleme geçen şeyi değiştirin; dolaylı le/les alıcıyı adlandırın. |
Sistemi dört blokta öğrenin
Temel tablo, üçüncü şahıs sözleşmesi, yerleştirme ve doğrudan-dolaylı karşıtlıklar konusunda ayrı ayrı uzmanlaşın.
Tam doğrudan nesne şeması
me, te, lo, la, nos, os, los ve las alıştırmalarını yapın.
¿Me ves? · Te llamo esta tarde. · Lo compro hoy. · La compro hoy. · Nos conocen bien. · Os invito a cenar. · Los necesito mañana. · Las necesito mañana.
Cinsiyet, sayı ve kişiler
Anlaşmayı kaybetmeden isimleri ve kişileri değiştirin.
Tengo el libro. Lo leo cada noche. · Tengo la carta. La leo ahora. · ¿Ves a Carlos? Sí, lo veo. · ¿Ves a Ana? Sí, la veo. · Compro los billetes y los guardo. · Compro las entradas y las guardo. · No entiendo esto. No lo entiendo. · Conozco a Marta y a Elena. Las conozco del trabajo.
Zamir yerleşimi
Fiilden öncesini mastarlara, ulaçlara ve komutlara ek olarak karşılaştırın.
Lo voy a comprar. · Voy a comprarlo. · La estoy leyendo. · Estoy leyéndola. · Quiero verla. · Estoy buscándolos. · ¡Cómpralo ahora! · No lo compres todavía.
Doğrudan ve dolaylı nesneler
Eylemi alan şeyi, bir şeyi alan kişiden ayırın.
Le escribo a Ana, pero la llamo después. · Veo a Juan. Lo veo junto al banco. · En parte de España también se oye: Le veo. · Veo a Laura. La veo junto al banco. · Doy el libro a Marta. Se lo doy hoy. · Doy las llaves a mis amigos. Se las doy ahora. · ¿Me lo explicas otra vez? · Te la envío mañana.
Zamiri nasıl seçer ve yerleştirirsiniz?
Eylemi bulun ve kimin veya neyin doğrudan etkilendiğini sorun. Cevap el libro, la carta, los billetes veya las entradas gibi bir isim cümlesiyse, bunu lo, la, los veya las ile değiştirin.
Kişiyi, cinsiyeti ve numarayı saklayın. Me, te, nos ve os doğrudan etkilenen kişiyi tanımlar; üçüncü şahıs lo/la/los/las değiştirilen ismi tanımlar.
Zamiri birleşik bir fiilin veya olumsuz komutun önüne koyun. Bunu bir mastar, ulaç veya olumlu komuta ekleyin. Orta ve kuzey İspanya'da bir erkek kişi için le kabul edilir, ancak lo İspanyolca konuşulan dünyada kullanılan nötr biçimdir.
Hola Cards, holacards.org'den iOS ve Android için İspanyolca bir bilgi kartı uygulamasıdır. İndirmesi ücretsizdir, hesap gerektirmez, ücretsiz sürümde reklam gösterebilir, Premium ise reklamları kaldırır ve çevrimdışı çalışır. Arayüz İngilizce, Rusça, Portekizce ve Almanca dahil 29 dilde mevcuttur; kartlar İngilizce, Rusça, Portekizce ve Almanca dahil 29 dilde çeviriyi ve 18 pratik ve oyun modunu destekler. İspanyolca seslendirme, yazma, telaffuz ve aralıklı inceleme için bu cümleleri özel bir gruba aktarabilirsiniz. Hola Cards tam bir dilbilgisi kursu değildir ve bir nesnenin doğrudan mı yoksa dolaylı mı olduğunu otomatik olarak analiz etmez; bu nedenle kural için bu sayfadaki tabloyu ve açıklamaları kullanın.
Konu zamirleri, iyelik sıfatları, İspanyolca şimdiki zaman, soru kelimeleri ve cümle bilgi kartlarıyla devam edin.
İspanyolca konu zamirleri İspanyolca iyelik sıfatları İspanyolca şimdiki zaman ekleri İspanyolca soru kelimeleri Cümleler içeren İspanyolca bilgi kartları
Beş dakikalık bir pratik rutini
- Sekiz isim cümlesindeki doğrudan nesnenin altını çizin.
- Dört tekil ismi lo veya la ile değiştirin.
- Bu isimleri çoğul olarak değiştirin ve los veya las kullanın.
- Her mastar çiftini her iki şekilde de söyleyin: Lo voy a comprar / Voy a comprarlo.
- Bir doğrudan ve bir dolaylı nesneyi karşılaştırın: La llamo, ancak le escribo.
Dilbilgisi referansları
A2 formları, anlaşma, yerleştirme ve kabul edilen erkek-kişi leísmo notu bu kaynaklara göre kontrol edildi.
- Instituto Cervantes: A2 lo, la, los, las formlar, anlaşma ve yerleştirme
- Instituto Cervantes: standart doğrudan nesne formları ve kabul edilen erkeksi kişi leísmo
- Vurgusuz bir şahıs zamiri olarak RAE–ASALE: la
FAQ
İspanyolca doğrudan nesne zamirleri nelerdir?
Bunlar me, te, lo, la, nos, os, los ve las’dir.
lo ve la? arasında nasıl seçim yaparım?
Değiştirilen isimle eşleştirin: el libro → lo; la carta → la. Çoğul isimler için los ve las kullanın.
Kişisel a le? kullanmam gerektiği anlamına mı geliyor?
Hayır. Bir kişi yine de doğrudan bir nesne olabilir: Veo a Ana → La veo. Kişisel a tek başına nesneyi dolaylı hale getirmez.
Doğrudan nesne zamiri nereye gider?
Birleşik fiil veya olumsuz komuttan önce; bir mastar, ulaç veya olumlu komuta eklenmiştir.
lo’in yerini alabilir miyim?
İspanya'nın bazı bölgelerinde bir erkek kişi için Le kabul edilmektedir. Lo bölgeler arasındaki nötr formdur; Dişil doğrudan nesne için le kullanmayın.
Hola Cards doğrudan nesneleri otomatik olarak tanımlar mı?
Hayır. Bu sayfadaki grafik ve açıklamalar dilbilgisi kuralını öğretirken örnekleri içe aktarabilir ve pratik yapabilirsiniz.
32 örneği Hola Cards içine kopyalayın
Hola Cards'de kelime gruplarını açın, yapıştır/içe aktar'ı seçin ve bloğu yapıştırın. Uygulama, başlığı ve “İspanyolca - çeviri” satırlarını tanır.
**İspanyolca doğrudan nesne zamirleri: 32 örnek**
¿Me ves? - Beni görebiliyormusun?
Te llamo esta tarde. - Seni bu öğleden sonra arayacağım.
Lo compro hoy. - Bugün satın alıyorum. (eril)
La compro hoy. - Bugün satın alıyorum. (kadınsı)
Nos conocen bien. - Bizi iyi tanıyorlar.
Os invito a cenar. - Hepinizi akşam yemeğine davet ediyorum. (İspanya)
Los necesito mañana. - Onlara yarın ihtiyacım var. (eril/karışık)
Las necesito mañana. - Onlara yarın ihtiyacım var. (kadınsı)
Tengo el libro. Lo leo cada noche. - Kitap bende. Her gece okurum.
Tengo la carta. La leo ahora. - Mektup elimde. Şimdi okuyorum.
¿Ves a Carlos? Sí, lo veo. - Carlos'u görüyor musun? Evet onu görüyorum.
¿Ves a Ana? Sí, la veo. - Ana'yı görüyor musun? Evet, onu görüyorum.
Compro los billetes y los guardo. - Biletleri alıp saklıyorum.
Compro las entradas y las guardo. - Biletleri alıp saklıyorum. (kadınsı)
No entiendo esto. No lo entiendo. - Bunu anlamıyorum. Bunu anlamıyorum.
Conozco a Marta y a Elena. Las conozco del trabajo. - Marta ve Elena'yı tanıyorum. Onları işten tanıyorum.
Lo voy a comprar. - Onu satın alacağım.
Voy a comprarlo. - Onu satın alacağım.
La estoy leyendo. - Okuyorum. (kadınsı)
Estoy leyéndola. - Okuyorum. (kadınsı)
Quiero verla. - Onu görmek istiyorum.
Estoy buscándolos. - Onları arıyorum. (eril/karışık)
¡Cómpralo ahora! - Şimdi satın al! (eril)
No lo compres todavía. - Henüz satın almayın.
Le escribo a Ana, pero la llamo después. - Ana'ya yazıyorum ama onu daha sonra ararım.
Veo a Juan. Lo veo junto al banco. - Juan'ı görüyorum. Onu bankanın yanında görüyorum.
En parte de España también se oye: Le veo. - İspanya'nın bazı bölgelerinde şunu da duyarsınız: Onu görüyorum.
Veo a Laura. La veo junto al banco. - Laura'yı görüyorum. Onu bankanın yanında görüyorum.
Doy el libro a Marta. Se lo doy hoy. - Kitabı Marta'ya veriyorum. Bugün ona veriyorum.
Doy las llaves a mis amigos. Se las doy ahora. - Anahtarları arkadaşlarıma veriyorum. Şimdi onlara veriyorum.
¿Me lo explicas otra vez? - Bana tekrar açıklayacak mısın?
Te la envío mañana. - Yarın sana göndereceğim. (kadınsı)
Hola Cards dilindeki doğrudan nesne zamirlerini gözden geçirin
iOS ve Android'de İspanyolca seslendirme, yazı, telaffuz, özel gruplar ve aralıklı inceleme içeren 32 örneği uygulayın.
