Отработайте фразу до того, как она понадобится
Импортируйте все 40 фраз и повторяйте их с испанским аудио и письменными упражнениями на iOS или Android. Hola Cards тренирует готовые карточки и фразы, но не заменяет живого преподавателя.
фразы на уроке испанского
Какие фразы нужны начинающему на уроке испанского?
Начните с фраз для восстановления понимания. No entiendo сообщает, что вы не поняли. ¿Puedes repetir, por favor? просит повторить, а Más despacio, por favor — говорить медленнее.
Учите вопросы целиком. ¿Qué significa…? спрашивает о значении, ¿Cómo se dice… en español? — о нужной испанской фразе, а ¿Cómo se escribe? — о написании. Ударения и открывающий вопросительный знак входят в письменную форму.
Команды группе различаются по регионам. В большей части Испании преподаватель скажет Abrid, Leed или Escribid. В большей части Латинской Америки употребляются формы ustedes: Abran, Lean и Escriban. Оба варианта нормативны.
Четыре привычки для учебного испанского
Добавляйте por favor к просьбам повторить, говорить медленнее или дать разрешение.
Храните полный вопрос на одной карточке: ¿Cómo se escribe? вспоминается легче, чем отдельные слова.
Учитесь узнавать команды vosotros и ustedes, даже если пока используете только один региональный вариант.
Отвечайте коротко: No lo sé, He terminado, Me toca и Estoy de acuerdo помогают не выпадать из урока.
40 частых фраз для урока испанского
Сначала идут уточнения, затем участие, команды преподавателя, язык заданий и общение в группе.
| Фраза на испанском | Перевод | Пример на уроке | Как использовать |
|---|---|---|---|
| No entiendo. | Я не понимаю. | Perdón, no entiendo la pregunta. | Используйте, когда смысл непонятен. |
| ¿Puedes repetir, por favor? | Можешь повторить, пожалуйста? | No oí bien. ¿Puedes repetir, por favor? | Вежливая просьба, сохраняющая разговор на испанском. |
| Más despacio, por favor. | Помедленнее, пожалуйста. | Más despacio, por favor; soy principiante. | Вежливая просьба, сохраняющая разговор на испанском. |
| ¿Qué significa esta palabra? | Что значит это слово? | ¿Qué significa esta palabra en el texto? | Используйте, когда смысл непонятен. |
| ¿Cómo se dice “homework” en español? | Как сказать homework по-испански? | ¿Cómo se dice “homework” en español? | Используйте, когда смысл непонятен. |
| ¿Cómo se escribe? | Как это пишется? | ¿Cómo se escribe “examen”? | Вопрос о написании, включая ударения. |
| ¿Puedes explicarlo otra vez? | Можешь объяснить ещё раз? | No lo entiendo. ¿Puedes explicarlo otra vez? | Вежливая просьба, сохраняющая разговор на испанском. |
| ¿Cuál es la respuesta? | Какой ответ? | ¿Cuál es la respuesta correcta? | Используйте, когда смысл непонятен. |
| Tengo una pregunta. | У меня есть вопрос. | Profesora, tengo una pregunta. | Короткая реплика для участия. |
| No lo sé. | Я не знаю. | Lo siento, no lo sé. | Короткая реплика для участия. |
| Creo que la respuesta es… | Думаю, ответ… | Creo que la respuesta es la opción B. | Короткая реплика для участия. |
| ¿Puedo responder? | Можно мне ответить? | ¿Puedo responder a la primera pregunta? | Вежливый вопрос о разрешении с puedo. |
| ¿Puedo ir al baño? | Можно выйти в туалет? | ¿Puedo ir al baño, por favor? | Вежливый вопрос о разрешении с puedo. |
| ¿Puedo beber agua? | Можно попить воды? | ¿Puedo beber agua durante la clase? | Вежливый вопрос о разрешении с puedo. |
| ¿Trabajamos en parejas? | Мы работаем в парах? | ¿Trabajamos en parejas o en grupos? | Короткая реплика для участия. |
| ¿Es para hoy? | Это на сегодня? | ¿La tarea es para hoy? | Уточняет срок или расписание. |
| Abrid / Abran el libro. | Откройте книгу. | Abrid el libro en la página diez. | Команда группе: сначала Испания, затем Латинская Америка. |
| Cerrad / Cierren el libro. | Закройте книгу. | Cierren el libro y escuchen. | Команда группе: сначала Испания, затем Латинская Америка. |
| Escuchad / Escuchen. | Слушайте. | Escuchen el diálogo dos veces. | Команда группе: сначала Испания, затем Латинская Америка. |
| Repetid / Repitan. | Повторите. | Repitan la frase después de mí. | Команда группе: сначала Испания, затем Латинская Америка. |
| Leed / Lean el texto. | Прочитайте текст. | Lean el texto en silencio. | Команда группе: сначала Испания, затем Латинская Америка. |
| Escribid / Escriban la respuesta. | Запишите ответ. | Escriban la respuesta completa. | Команда группе: сначала Испания, затем Латинская Америка. |
| Levantad / Levanten la mano. | Поднимите руку. | Levanten la mano antes de responder. | Команда группе: сначала Испания, затем Латинская Америка. |
| Trabajad / Trabajen en parejas. | Работайте в парах. | Trabajen en parejas durante cinco minutos. | Команда группе: сначала Испания, затем Латинская Америка. |
| Necesito un bolígrafo. | Мне нужна ручка. | Necesito un bolígrafo para escribir. | Для учебных принадлежностей. |
| ¿Tienes un lápiz? | У тебя есть карандаш? | ¿Tienes un lápiz que me prestes? | Для учебных принадлежностей. |
| He terminado. | Я закончил / закончила. | He terminado el ejercicio. | Сообщает, закончено ли задание. |
| No he terminado. | Я ещё не закончил / закончила. | No he terminado la última frase. | Сообщает, закончено ли задание. |
| ¿Qué página es? | Какая страница? | Perdón, ¿qué página es? | Уточняет или подтверждает страницу. |
| Estamos en la página diez. | Мы на десятой странице. | Estamos en la página diez del libro. | Уточняет или подтверждает страницу. |
| ¿Hay deberes? | Есть домашнее задание? | ¿Hay deberes para mañana? | Deberes обычно в Испании, tarea — в Латинской Америке. |
| ¿Cuándo es el examen? | Когда экзамен? | ¿Cuándo es el examen final? | Уточняет срок или расписание. |
| Buenos días, profesora. | Доброе утро, преподаватель. | Buenos días, profesora. ¿Cómo está? | Вежливое начало урока. |
| Perdón por llegar tarde. | Извините за опоздание. | Perdón por llegar tarde; había tráfico. | Короткое естественное извинение. |
| ¿Con quién trabajo? | С кем я работаю? | ¿Con quién trabajo en esta actividad? | Короткая реплика для участия. |
| Te toca. | Твоя очередь. | Ahora te toca leer. | Показывает, чья очередь. |
| Me toca. | Моя очередь. | Me toca responder a la pregunta. | Показывает, чья очередь. |
| Estoy de acuerdo. | Я согласен / согласна. | Estoy de acuerdo con Ana. | Краткая реакция на мнение. |
| No estoy de acuerdo. | Я не согласен / не согласна. | No estoy de acuerdo con esa respuesta. | Краткая реакция на мнение. |
| Hasta la próxima clase. | До следующего занятия. | Gracias. Hasta la próxima clase. | Естественное завершение урока. |
Пять блоков по восемь фраз
Учите по одному блоку, а затем соединяйте просьбу, инструкцию и короткий ответ в мини-диалоге.
Попросите уточнить
Восстановите понимание, не переходя с испанского.
No entiendo. · ¿Puedes repetir, por favor? · Más despacio, por favor. · ¿Qué significa esta palabra? · ¿Cómo se dice “homework” en español? · ¿Cómo se escribe? · ¿Puedes explicarlo otra vez? · ¿Cuál es la respuesta?
Участвуйте в уроке
Спрашивайте, отвечайте, просите разрешения и уточняйте сроки.
Tengo una pregunta. · No lo sé. · Creo que la respuesta es… · ¿Puedo responder? · ¿Puedo ir al baño? · ¿Puedo beber agua? · ¿Trabajamos en parejas? · ¿Es para hoy?
Понимайте инструкции
Узнавайте частые команды Испании и Латинской Америки.
Abrid / Abran el libro. · Cerrad / Cierren el libro. · Escuchad / Escuchen. · Repetid / Repitan. · Leed / Lean el texto. · Escribid / Escriban la respuesta. · Levantad / Levanten la mano. · Trabajad / Trabajen en parejas.
Работайте с заданиями
Найдите страницу, сообщите о результате и уточните домашнюю работу.
Necesito un bolígrafo. · ¿Tienes un lápiz? · He terminado. · No he terminado. · ¿Qué página es? · Estamos en la página diez. · ¿Hay deberes? · ¿Cuándo es el examen?
Общайтесь в группе
Поздоровайтесь, извинитесь, соблюдайте очередь, соглашайтесь и завершайте урок.
Buenos días, profesora. · Perdón por llegar tarde. · ¿Con quién trabajo? · Te toca. · Me toca. · Estoy de acuerdo. · No estoy de acuerdo. · Hasta la próxima clase.
Короткий диалог на уроке
Преподаватель: Abrid el libro en la página diez. Leed el texto y trabajad en parejas.
Ученик: Perdón, no entiendo. ¿Puedes repetir, por favor? — Преподаватель: Claro. Más despacio: página diez.
Ученик: Gracias. Tengo una pregunta: ¿qué significa esta palabra? — Преподаватель: Trabaja con Ana. Después te toca responder.
Hola Cards — приложение с карточками для испанского от сайта holacards.org на iOS и Android. Оно бесплатно скачивается, не требует аккаунта, не содержит рекламы и работает офлайн. Интерфейс доступен на английском, русском и португальском; карточки поддерживают переводы на 28 языков, а для практики и игр есть 18 режимов. Импортируйте целые учебные фразы, чтобы испанское аудио, письмо, произношение, свои группы и интервальное повторение сохраняли контекст.
Продолжите вопросительными словами, настоящим временем, личными местоимениями, аудированием и карточками с предложениями.
Вопросительные слова Настоящее время Личные местоимения Приложение для аудирования Карточки с примерами предложений
Пятиминутная тренировка
- Прочитайте вслух восемь фраз для уточнения.
- Прослушайте одну команду и выполните её без перевода.
- Запишите четыре вопроса со всеми ударениями и знаками.
- Выберите нужные формы команд: Испания или Латинская Америка.
- Воспроизведите трёхстрочный диалог по памяти.
Языковые источники
Коммуникация A1–A2, вопросы о написании, простые инструкции и побудительные формы проверены по этим источникам.
- Институт Сервантеса: коммуникативные функции A1–A2
- CEFR на испанском: понимание и уточнение простых инструкций
- Институт Сервантеса: орфография и учебные вопросы A1–A2
- RAE и ASALE: побудительные и императивные высказывания
FAQ
Какая фраза самая полезная на уроке?
Для многих начинающих это ¿Puedes repetir, por favor? — вежливая просьба повторить, которая сохраняет разговор на испанском.
Как сказать «я не понимаю»?
Скажите No entiendo. Чтобы попросить объяснить снова, добавьте ¿Puedes explicarlo otra vez?
Как спросить «как сказать…?»
Используйте ¿Cómo se dice… en español? О написании спрашивают ¿Cómo se escribe?
Почему в Испании говорят Abrid, а в Латинской Америке Abran?
Abrid — команда для неформального vosotros в большей части Испании. Abran — форма ustedes, обычная для группы в большей части Латинской Америки.
Hola Cards заменяет преподавателя?
Нет. Приложение тренирует готовые фразы с аудио, письмом, произношением, своими группами и интервальным повторением, но не является живым репетитором.
Скопируйте 40 учебных фраз в Hola Cards
Откройте группы слов в Hola Cards, выберите вставку или импорт и вставьте блок. Приложение распознаёт заголовок и строки «испанский - перевод».
**Фразы для урока испанского: 40 выражений**
No entiendo. - Я не понимаю.
¿Puedes repetir, por favor? - Можешь повторить, пожалуйста?
Más despacio, por favor. - Помедленнее, пожалуйста.
¿Qué significa esta palabra? - Что значит это слово?
¿Cómo se dice “homework” en español? - Как сказать homework по-испански?
¿Cómo se escribe? - Как это пишется?
¿Puedes explicarlo otra vez? - Можешь объяснить ещё раз?
¿Cuál es la respuesta? - Какой ответ?
Tengo una pregunta. - У меня есть вопрос.
No lo sé. - Я не знаю.
Creo que la respuesta es… - Думаю, ответ…
¿Puedo responder? - Можно мне ответить?
¿Puedo ir al baño? - Можно выйти в туалет?
¿Puedo beber agua? - Можно попить воды?
¿Trabajamos en parejas? - Мы работаем в парах?
¿Es para hoy? - Это на сегодня?
Abrid / Abran el libro. - Откройте книгу.
Cerrad / Cierren el libro. - Закройте книгу.
Escuchad / Escuchen. - Слушайте.
Repetid / Repitan. - Повторите.
Leed / Lean el texto. - Прочитайте текст.
Escribid / Escriban la respuesta. - Запишите ответ.
Levantad / Levanten la mano. - Поднимите руку.
Trabajad / Trabajen en parejas. - Работайте в парах.
Necesito un bolígrafo. - Мне нужна ручка.
¿Tienes un lápiz? - У тебя есть карандаш?
He terminado. - Я закончил / закончила.
No he terminado. - Я ещё не закончил / закончила.
¿Qué página es? - Какая страница?
Estamos en la página diez. - Мы на десятой странице.
¿Hay deberes? - Есть домашнее задание?
¿Cuándo es el examen? - Когда экзамен?
Buenos días, profesora. - Доброе утро, преподаватель.
Perdón por llegar tarde. - Извините за опоздание.
¿Con quién trabajo? - С кем я работаю?
Te toca. - Твоя очередь.
Me toca. - Моя очередь.
Estoy de acuerdo. - Я согласен / согласна.
No estoy de acuerdo. - Я не согласен / не согласна.
Hasta la próxima clase. - До следующего занятия.
Повторяйте учебные фразы в Hola Cards
Тренируйте все 40 фраз с испанским аудио, письмом, произношением, своими группами и интервальным повторением на iOS и Android.