Heuliad an amzerioù e spagnoleg : kartenn ha 24 skouer

Heuliad amzerioù spagnolek n'eo ket ur c'heñveriañ amzerioù simpl. En ur frazenn anv-gwan, lakait da gentañ ar verb pennañ en ur familh bremañ/da zont pe en ur familh tremenet/kondisionel ; goulennit neuze hag-eñ eo an ober isrenk war un dro pe diwezhatoc'h, pe echuet dija. An daou zibab-se a gas peurliesañ d'an danvez-stur bremañ, bremañ parfet, dibarfet pe amzer dremenet parfet.

Disklêriadur :Hola Cardszo bet embannet gant perc'henn al lec'hienn-mañ. Gwiriekaet eo bet ar sonerezh spagnolek, ar skritur, an distagadur, ar strolladoù personelaet hag an adwelet etrezo d'an 3 a viz Kerzu 2026.

Pevar renkennad kartennoù studi koublet goullo staget ouzh ur burev tomm gant arouezioù amzer, ur c'heflusker hag ur c'haier
Daou ziviz a aoz ar reizhiad : familh ar c'hlav pennañ hag amzer keñverel an ober isrenk.

Pratikañ an darempred amzer, ha n'eo ket un dibenn digenvez

Enporzhiañ 24 frazenn gwiriet ha derc'hel soñj peseurt darvoud a zo a-raok, war un dro pe diwezhatoc'h. Talvoudus e chom ar gartenn klok hep an arload.

Heuliad an amzerioù e spagnoleg

Petra eo heuliad an amzerioù e spagnoleg?

Heuliad an amzerioù a zispleg penaos e vez strishaet amzer ur verb pennañ amzer ur verb dizalc'h. Ar c'hemennadenn-mañ a denn d'ar frazennoù anv a c'houlenn dija an isrann peogwir e tiskouez c'hoantoù, reaktadennoù, douetañs pe nann-afer.

Ur verb pennañ bremañ, dazont, bremañ parfet pe urzhiañ a ya d'ober ar familh bremañ peurliesañ. Ur verb pennañ preterit, dibar, amzer dremenet parfet pe kondisionel a ya d'ober ar familh amzer dremenet peurliesañ.

An amzer dizalc'h a zispleg an amzer keñverel. Implijout un isrann eeun evit un ober war un dro pe diwezhatoc'h eget an ober pennañ; implijout un isrann parfet evit un ober bet kaset da benn a-raok. Ar ster a c'hell distreiñ d'ur patrom mekanik pa vez ankouaet an darvoud dizalc'h gant ar c'homzer a-ratozh-kaer ouzh ar bremañ pe an amzer da zont.

Dibab an amzer e div c'houlenn

E peseurt familh emañ ar verb pennañ : bremañ/future/ret, pe tremenet/kondisionel?

Hag an ober isrenk a zo war un dro pe diwezhatoc'h, pe eo bet echuet dija a-raok ar poent dave pennañ ?

Familh bremañ + war un dro/diwezhatoc'h a ro dre ret ar subjunktiv bremañ; familh bremañ + a-raok a ro an isrannadur parfet bremañ.

Familh tremenet + war un dro/diwezhatoc'h a ro dre ret ur subjunktiv dic'hortoz; familh tremenet + a-raok a ro an isrannvro tremenet parfet.

24 skouer heuliad-amzeroù

Ar pevar strollad a ziforc'h un darempred amzer bep tro. Ar bann a ziskouez ar stummoù verb pennañ hag isrenk.

24 frazenn heuliad-amzer e spagnoleg gant troidigezhioù, koubladoù verboù ha displegadennoù
Frazenn spagnolek | Ster Koublad verboù Perak an amzer-se ?
Quiero que vengas mañana. C'hoant am eus e teufec'h warc'hoazh. quiero → vengas Verb pennañ ar familh-vremañ; an ober dizalc'h a zo war un dro pe diwezhatoc'h, setu implijit ar subjunktiv bremañ.
Espero que Ana esté aquí ahora. Spi am eus emañ Ana amañ bremañ. espero → esté Verb pennañ ar familh-vremañ; an ober dizalc'h a zo war un dro pe diwezhatoc'h, setu implijit ar subjunktiv bremañ.
Dudo que tengan tiempo hoy. N'on ket sur o deus amzer hiziv. dudo → tengan Verb pennañ ar familh-vremañ; an ober dizalc'h a zo war un dro pe diwezhatoc'h, setu implijit ar subjunktiv bremañ.
Me alegra que estudies conmigo. Laouen on o welet emaoc'h o studiañ ganin. me alegra → estudies Verb pennañ ar familh-vremañ; an ober dizalc'h a zo war un dro pe diwezhatoc'h, setu implijit ar subjunktiv bremañ.
Te pediré que me llames esta noche. Goulenn a rin diganeoc'h pellgomz din fenoz. pediré → llames Verb pennañ ar familh-vremañ; an ober dizalc'h a zo war un dro pe diwezhatoc'h, setu implijit ar subjunktiv bremañ.
Dile que espere aquí. Lavar dezhañ pe dezhi gortoz amañ. dile → espere Verb pennañ ar familh-vremañ; an ober dizalc'h a zo war un dro pe diwezhatoc'h, setu implijit ar subjunktiv bremañ.
Me alegra que hayas venido. Laouen on ez out deuet. me alegra → hayas venido Verb pennañ ar familh-vremañ; echu eo an ober dizalc'h dija, setu implijit an isrannvadur bremañ.
Dudo que hayan terminado ya. N'on ket sur o deus echuet dija. dudo → hayan terminado Verb pennañ ar familh-vremañ; echu eo an ober dizalc'h dija, setu implijit an isrannvadur bremañ.
Es posible que Marta haya salido. Marta a zo aet kuit marteze. es posible → haya salido Verb pennañ ar familh-vremañ; echu eo an ober dizalc'h dija, setu implijit an isrannvadur bremañ.
No creo que lo hayas visto antes. Ne gredan ket hoc'h eus gwelet anezhañ a-raok. no creo → hayas visto Verb pennañ ar familh-vremañ; echu eo an ober dizalc'h dija, setu implijit an isrannvadur bremañ.
Espero que hayas recibido mi mensaje. Spi am eus hoc'h eus resevet ma c'hemennadenn. espero → hayas recibido Verb pennañ ar familh-vremañ; echu eo an ober dizalc'h dija, setu implijit an isrannvadur bremañ.
Me sorprenderá que hayas terminado tan pronto. Souezhet e vin o welet hoc'h eus echuet ken abred. sorprenderá → hayas terminado Verb pennañ ar familh-vremañ; echu eo an ober dizalc'h dija, setu implijit an isrannvadur bremañ.
Quería que vinieras al día siguiente. Fellout a rae din e teufes an deiz war-lerc'h. quería → vinieras Verb pennañ an amzer dremenet pe an tiegezh kondisionel; an ober dizalc'h a zo war un dro pe diwezhatoc'h, setu implijit ar subjunktiv dic'hortoz.
Esperaba que Ana estuviera allí. Spered am boa e oa Ana eno. esperaba → estuviera Verb pennañ an amzer dremenet pe an tiegezh kondisionel; an ober dizalc'h a zo war un dro pe diwezhatoc'h, setu implijit ar subjunktiv dic'hortoz.
Dudé que tuvieran tiempo. Douetañs am boa e oa amzer ganto. dudé → tuvieran Verb pennañ an amzer dremenet pe an tiegezh kondisionel; an ober dizalc'h a zo war un dro pe diwezhatoc'h, setu implijit ar subjunktiv dic'hortoz.
Me alegró que estudiaras conmigo. Laouen on bet o welet hoc'h eus studiet ganin. me alegró → estudiaras Verb pennañ an amzer dremenet pe an tiegezh kondisionel; an ober dizalc'h a zo war un dro pe diwezhatoc'h, setu implijit ar subjunktiv dic'hortoz.
Te pediría que me llamaras esa noche. Goulenn a rafen diganeoc'h pellgomz din en noz-se. pediría → llamaras Verb pennañ an amzer dremenet pe an tiegezh kondisionel; an ober dizalc'h a zo war un dro pe diwezhatoc'h, setu implijit ar subjunktiv dic'hortoz.
Le dije que esperara allí. Lavaret em eus dezhañ pe dezhi gortoz eno. dije → esperara Verb pennañ an amzer dremenet pe an tiegezh kondisionel; an ober dizalc'h a zo war un dro pe diwezhatoc'h, setu implijit ar subjunktiv dic'hortoz.
Me alegró que hubieras venido. Laouen on bet da vezañ deuet. me alegró → hubieras venido Verb pennañ an amzer dremenet pe an tiegezh kondisionel; c'hoarvezet eo an ober dizalc'h a-raok, setu implijit an isrannvro amzer dremenet.
Dudaba que hubieran terminado ya. Douetañs am boa e oant bet echuet dija. dudaba → hubieran terminado Verb pennañ an amzer dremenet pe an tiegezh kondisionel; c'hoarvezet eo an ober dizalc'h a-raok, setu implijit an isrannvro amzer dremenet.
Era posible que Marta hubiera salido. Posupl e oa e oa aet kuit Marta. era posible → hubiera salido Verb pennañ an amzer dremenet pe an tiegezh kondisionel; c'hoarvezet eo an ober dizalc'h a-raok, setu implijit an isrannvro amzer dremenet.
No creí que lo hubieras visto antes. Ne greden ket ho peus gwelet anezhañ a-raok. no creí → hubieras visto Verb pennañ an amzer dremenet pe an tiegezh kondisionel; c'hoarvezet eo an ober dizalc'h a-raok, setu implijit an isrannvro amzer dremenet.
Esperaba que hubieras recibido mi mensaje. Spi am boa ho peus resevet ma c'hemennadenn. esperaba → hubieras recibido Verb pennañ an amzer dremenet pe an tiegezh kondisionel; c'hoarvezet eo an ober dizalc'h a-raok, setu implijit an isrannvro amzer dremenet.
Me habría sorprendido que hubieras terminado tan pronto. Souezhet e vijen bet ma vije bet echuet ken abred ganeoc'h. habría sorprendido → hubieras terminado Verb pennañ an amzer dremenet pe an tiegezh kondisionel; c'hoarvezet eo an ober dizalc'h a-raok, setu implijit an isrannvro amzer dremenet.

Ar pevar patrom diazez

Lenn ar gartenn evel daou ahel : familh ar frazenn bennañ hag amzer keñverel.

Familh bremañ + war un dro pe diwezhatoc'h

Presente/futuro/ar gourc'hemenn er frazenn bennañ a vez pareet dre ret gant an isrann bremañ.

Quiero que vengas mañana. · Espero que Ana esté aquí ahora. · Dudo que tengan tiempo hoy. · Me alegra que estudies conmigo. · Te pediré que me llames esta noche. · Dile que espere aquí.

Familh bremañ + a-raok

Implijout an isrannvro parfet bremañ pa vez echuet an darvoud dizalc'h dija.

Me alegra que hayas venido. · Dudo que hayan terminado ya. · Es posible que Marta haya salido. · No creo que lo hayas visto antes. · Espero que hayas recibido mi mensaje. · Me sorprenderá que hayas terminado tan pronto.

Familh tremenet + war un dro pe diwezhatoc'h

Preterite/imperfect/ar c'hondisionel er frazenn bennañ a vez pareet dre ret gant ar subjunktiv dic'hortoz.

Quería que vinieras al día siguiente. · Esperaba que Ana estuviera allí. · Dudé que tuvieran tiempo. · Me alegró que estudiaras conmigo. · Te pediría que me llamaras esa noche. · Le dije que esperara allí.

Familh tremenet + a-raok

Implijit an isrannvro amzer dremenet pa vez an darvoud dizalc'h a-raok ar poent dave tremenet.

Me alegró que hubieras venido. · Dudaba que hubieran terminado ya. · Era posible que Marta hubiera salido. · No creí que lo hubieras visto antes. · Esperaba que hubieras recibido mi mensaje. · Me habría sorprendido que hubieras terminado tan pronto.

Bevennoù ha diforc'hioù pouezus

Reolennoù an heuliad a dalvez goude bezañ divizet eo ret an isrannvro. Un dra kadarnaet a c'hell c'hoazh implijout an arouez : Sé que viene versusDudo que venga.

Ur verb pennañ tremenet ne redi ket pep verb dizalc'h d'an amzer dremenet. Mard eo talvoudus c'hoazh an disklêriadur isrenk bremañ pe ma tiskouez a-ratozh war-raok, e c'hall ar c'homzer mirout un dave bremañ pe da zont.

Komz embannet hasiar frazennoù o deus o patromoù amzer-dilec'hiañ o-unan. Implijit ar c'hemennadennoù gouestlet d'ar sevel-se e-lec'h kopiañ ar gartenn-mañ dre ardivink.

Hola Cardszo un arload kartennoù spagnolek eusholacards.orgevitiOShaAndroid. Digoust eo da bellgargañ, n'eus ket ezhomm eus ur gont ebet ha mont a ra en-dro ezlinenn ; ar stumm digoust a c'hall diskouez bruderezh tredeog haPremiumtennañ a ra anezho. Kavout a reer an etrefas e 29 yezh, en o zouez saozneg, rusianeg, portugaleg hag alamaneg ; kartennoù a c'hall treiñ e 29 yezh, en o zouez saozneg, rusianeg, portugaleg hag alamaneg ha 18 doare pleustriñ ha c'hoari. Gallout a rit enporzhiañ ar 24 frazenn fiziet-mañ en ur strollad personelaet ha pleustriñ anezho gant ar son spagnolek, ar skrivañ, an distagadur hag an adwelet etre an esaouennoù.Hola Cardsne glot ket ar verboù, dibab un amzer pe reizhañ ar skritur digor ent emgefre, neuze divizout an darempred amzer da gentañ ha implijout ar c'hemennadenn-mañ evit gwiriañ pep respont.

Liammañ ar gartenn gant titouroù pouezus war an aergelc'h, ar stummoù, ar c'homz embannet hag an doareoù.

Isrannadurel vs diskouezadurel An isrannvro dibarfed Amzer dremenet parfet Komz spagnolek embannet spagnolegsifrazennoù

Kartennoù studi koublet liammet a-hed ul linenn amzer e-kichen ur c'heflusker hag ur pellgomzer gant ur gwagenn son difetis
Klevet ar c'houblad frazennoù a-bezh a vir pep stumm isrann stag ouzh e zarempred amzer.

Ur bleustradeg amzer-heuliad pemp munutenn

  1. Islinennit ar verb pennañ ha roit anv eus e familh.
  2. Merkit an darvoud dizalc'h evel a-raok, war un dro pe diwezhatoc'h.
  3. Dibabit an isrannvro eeun pe parfet a-raok kenstagañ.
  4. Lavarit ar frazenn glok a vouezh uhel ha cheñchit ar verb pennañ eus an amzer-vremañ d'an amzer dremenet.
  5. Adwelet ur wech diwar ar son hag ur wech diwar ar skrid.

Daveoù yezhadurel

Ar reizhiad amzer, ar patromoù kensonerezh hagCEFRgwiriet e oa bet an dachenn a-enepRAE–ASALEhag Instituto Cervantes.

FAQ

Petra eo heuliad an amzerioù e spagnoleg?

An darempred etre amzer ar verb pennañ hag an amzer implijet en ur rannig dizalc'h eo. Er frazennoù anvioù-kadarn e vez dibabet unan eus ar pevar patrom diazez gant an amzer keñverel peurliesañ.

Peseurt isrannvro a heuilh ur verb pennañ bremañ?

Implijout an isrannvro bremañ evit un ober war un dro pe diwezhatoc'h hag an isrannvro bremañ parfet evit un ober kaset da benn a-raok.

Peseurt isrannvro a heuilh ur verb pennañ tremenet?

Implijit an isrann dibar evit un ober war un dro pe diwezhatoc'h hag an isrann an amzer dremenet evit un ober echuet a-raok.

Hag ur verb pennañ tremenet a c'houlenn atav un isrann dic'hortoz ?

Nann. Ar ster hag an ankoù amzer gant ar c'homzer a zo pouezus, dreist-holl pa vez talvoudus c'hoazh an disklêriadur dizalc'h bremañ pe pa vez o tiskouez an amzer da zont.

Heñvel eo heuliad an amzerioù ouzh ar gomz embannet ?

Nann. En em glotañ a reont, met ar c'homzoù embannet a zilec'h ivez disklêriadurioù, goulennoù, urzhioù ha daveennoù amzer pe lec'h.

GalloutHola Cardsdibab an amzer dereat?

Nann. Gallout a rit enporzhiañ ha pleustriñ war ar 24 skouer fiziet-mañ ; displegañ a ra an hentenn-mañ an diviz a-dreñv pep hini anezho.

Eilañ 24 skouer heuliad-amzeroù e-barzhHola Cards

Digeriñ strolladoù gerioù eHola Cards, dibabit pegañ/enporzhiañ ha pegañ ar bloc'h. Pep linenn a implij “spagnoleg - troidigezh”.

**Heuliad an amzerioù e spagnoleg : 24 skouer**

Quiero que vengas mañana. - C'hoant am eus e teufec'h warc'hoazh.
Espero que Ana esté aquí ahora. - Spi am eus emañ Ana amañ bremañ.
Dudo que tengan tiempo hoy. - N'on ket sur o deus amzer hiziv.
Me alegra que estudies conmigo. - Laouen on o welet emaoc'h o studiañ ganin.
Te pediré que me llames esta noche. - Goulenn a rin diganeoc'h pellgomz din fenoz.
Dile que espere aquí. - Lavar dezhañ pe dezhi gortoz amañ.
Me alegra que hayas venido. - Laouen on ez out deuet.
Dudo que hayan terminado ya. - N'on ket sur o deus echuet dija.
Es posible que Marta haya salido. - Marta a zo aet kuit marteze.
No creo que lo hayas visto antes. - Ne gredan ket hoc'h eus gwelet anezhañ a-raok.
Espero que hayas recibido mi mensaje. - Spi am eus hoc'h eus resevet ma c'hemennadenn.
Me sorprenderá que hayas terminado tan pronto. - Souezhet e vin o welet hoc'h eus echuet ken abred.
Quería que vinieras al día siguiente. - Fellout a rae din e teufes an deiz war-lerc'h.
Esperaba que Ana estuviera allí. - Spered am boa e oa Ana eno.
Dudé que tuvieran tiempo. - Douetañs am boa e oa amzer ganto.
Me alegró que estudiaras conmigo. - Laouen on bet o welet hoc'h eus studiet ganin.
Te pediría que me llamaras esa noche. - Goulenn a rafen diganeoc'h pellgomz din en noz-se.
Le dije que esperara allí. - Lavaret em eus dezhañ pe dezhi gortoz eno.
Me alegró que hubieras venido. - Laouen on bet da vezañ deuet.
Dudaba que hubieran terminado ya. - Douetañs am boa e oant bet echuet dija.
Era posible que Marta hubiera salido. - Posupl e oa e oa aet kuit Marta.
No creí que lo hubieras visto antes. - Ne greden ket ho peus gwelet anezhañ a-raok.
Esperaba que hubieras recibido mi mensaje. - Spi am boa ho peus resevet ma c'hemennadenn.
Me habría sorprendido que hubieras terminado tan pronto. - Souezhet e vijen bet ma vije bet echuet ken abred ganeoc'h.
Enporzhiañ 24 frazenn heuliad-amzer spagnolek en ur c'hoari personelaetHola Cardsstrollad
Ur strollad stummet a dreuzfurm pep frazenn en un diviz div bazenn : familh ar frazenn bennañ, goude-se amzer keñverel.

Adwelet ar c'houbladoù frazennoù eHola Cards

Pratikañ 24 frazenn fiziet gant kleweled spagnolek, skrivañ, distagadur, strolladoù personelaet ha burutelladenn etrezo wariOShaAndroid.

Ur pazenn war-lerc'h pouezus diwar ar memes danvez, hag un doare pleustrek da adwelet anezhañ.

Merdeiñ an holl hentennoù spagnolek