Відпрацюйте розділові знаки в повних реченнях
Імпортуйте 32 фіксовані приклади та пригадайте повний письмовий зразок із іспанським звуком і написанням на iOS або Android. Посібник залишається повністю корисним без програми.
Іспанські правила пунктуації
Чим відрізняється пунктуація в іспанській мові?
У прямих питаннях і вигуках використовується обов’язковий початковий знак, а також завершальний. Поставте початковий знак саме там, де починається запитання чи оклик, навіть у довшому реченні.
Використовуйте кому для прямого звернення, списків, сполучників речень і несуттєвих пояснень. Не ставте між звичайним підметом і дієсловом.
Іспанська мова часто надає перевагу кутовим лапкам (« ») в офіційних публікаціях, тоді як подвійні лапки також широко поширені. Дефіс діалогу — це raya (—), а не коротший дефіс (-).
Шість правил, які запобігають більшості помилок новачків
Використовуйте обидва знаки в прямому питанні чи вигуку: ¿…? і ¡…!.
Не додавайте крапку після кінцевого знака питання чи оклику.
Звертаючись до когось, поставте між комами кличні, наприклад Marta або profesor.
Розділяйте елементи списку комами, але зазвичай пропускайте кому перед останнім y або o.
Ніколи не відокремлюйте звичайний підмет від дієслова комою.
Пишіть двокрапки, крапки з комою, крапки, лапки та тире відповідно до їх призначення, а не як прикраси.
32 приклади іспанської пунктуації
Приклади переходять від початкових знаків до ком і двокрапки, потім до крапки з комою, еліпса, лапок, дужок і тире.
| Іспанський приклад | Значення | Що зауважити | правило |
|---|---|---|---|
| ¿Cómo te llamas? | як тебе звуть | Pregunta directa completa. | Використовуйте як початкові, так і кінцеві позначки. |
| ¿Dónde está la estación? | Де станція? | Los dos signos delimitan la pregunta. | Використовуйте як початкові, так і кінцеві позначки. |
| Quieres venir, ¿verdad? | Ти хочеш прийти, так? | La pregunta empieza después de la coma. | Початковий знак починається з самого запитання. |
| Si tienes tiempo, ¿podemos hablar? | Якщо у вас є час, ми можемо поговорити? | Solo la segunda parte es interrogativa. | Початковий знак починається з самого запитання. |
| Ana, ¿has terminado? | Ану, ти закінчила? | El vocativo queda fuera de la pregunta. | Пряме звернення відокремлюється комами. |
| ¿Qué prefieres: té o café? | Що ви віддаєте перевагу: чай чи кава? | Los dos puntos anuncian alternativas. | Двокрапка оголошує список. |
| ¿Quién llamó? ¿Qué quería? | Хто дзвонив? Чого вони хотіли? | Son dos preguntas independientes. | Використовуйте як початкові, так і кінцеві позначки. |
| ¡Hola! ¿Cómo estás? | Привіт! як справи | Cada oración tiene sus propios signos. | Кожне питання або вигук має свою пару. |
| ¡Qué sorpresa! | Який сюрприз! | Exclamación directa completa. | Використовуйте як початкові, так і кінцеві позначки. |
| Gracias, ¡qué amable! | Дякую, який добрий! | La exclamación empieza dentro del enunciado. | Початковий знак починається з самого запитання. |
| ¡Cuidado! El suelo está mojado. | Обережно! Підлога мокра. | No se añade punto después del cierre. | Не додавати крапку після ? або!. |
| Pablo, ¡ven aquí! | Пабло, йди сюди! | El vocativo se separa de la exclamación. | Пряме звернення відокремлюється комами. |
| ¡Cuánto tiempo sin verte! | Давно не бачились! | La exclamación usa apertura obligatoria. | Використовуйте як початкові, так і кінцеві позначки. |
| Si apruebas, ¡lo celebramos! | Якщо ви пройдете, ми будемо святкувати! | Solo la segunda parte es exclamativa. | Початковий знак починається з самого запитання. |
| ¡No lo toques! | Не чіпайте його! | El signo de cierre ya termina la frase. | Не додавати крапку після ? або!. |
| Hola, Marta. | Привіт, Марта. | El nombre es un vocativo. | Пряме звернення відокремлюється комами. |
| Marta, cierra la puerta. | Марта, зачини двері. | El vocativo inicial lleva coma. | Пряме звернення відокремлюється комами. |
| Compré pan, leche y fruta. | Купив хліб, молоко, фрукти. | Lista simple sin coma antes de y. | Окремі предмети; без коми перед останнім y. |
| Primero, abre el libro. | Спочатку відкрийте книгу. | El conector inicial se separa. | Після сполучника речення ставиться кома. |
| Sin embargo, no llegó. | Однак вони не дійшли. | El conector discursivo lleva coma. | Після сполучника речення ставиться кома. |
| Mi hermano, que vive en Lima, viene mañana. | Мій брат, який живе в Лімі, приїжджає завтра. | El inciso explicativo va entre comas. | Комами ставиться несуттєве пояснення. |
| Mi hermano estudia español. | Мій брат вивчає іспанську мову. | No hay coma entre sujeto y verbo. | Ніколи не розділяйте звичайний підмет і дієслово. |
| Necesito tres cosas: tiempo, calma y práctica. | Мені потрібні три речі: час, спокій і практика. | Los dos puntos anuncian la lista. | Двокрапка оголошує список. |
| Ella dijo: «Vuelvo mañana». | Вона сказала: «Я повернуся завтра». | Los dos puntos introducen palabras citadas. | Двокрапка вводить цитату. |
| No sé... quizá mañana. | Не знаю... можливо, завтра. | Los puntos suspensivos expresan vacilación. | Три крапки позначають вагання або незавершену думку. |
| La clase empieza a las nueve; llega temprano. | Заняття починаються о дев'ятій; прибути рано. | El punto y coma une dos ideas próximas. | Крапка з комою поєднує тісно пов’язані речення. |
| «Estoy listo», dijo Luis. | «Я готовий», — сказав Луїс. | Las comillas delimitan el discurso citado. | У лапки беруться цитовані слова чи висловлювання. |
| —Buenos días —dijo Ana. | «Доброго ранку», — сказала Ана. | La raya larga marca el diálogo. | Довгий діалог позначок raya. |
| El curso incluye gramática (nivel A2) y audio. | Курс включає граматику (рівень A2) та аудіо. | Los paréntesis contienen información secundaria. | У дужках міститься другорядна інформація. |
| Trae el cuaderno —si lo encuentras— y un lápiz. | Принесіть блокнот, якщо знайдете, і олівець. | Las rayas enmarcan un inciso enfático. | Парні тире надають осторонь додатковий акцент. |
| La palabra «hola» no lleva tilde. | У слові «hola» наголос не пишеться. | Las comillas presentan una palabra como término. | У лапки беруться цитовані слова чи висловлювання. |
| ¿De verdad? ¡No me lo creo! | справді? Я не можу в це повірити! | Pregunta y exclamación conservan sus pares. | Кожне питання або вигук має свою пару. |
Вивчити розділові знаки за функціями
Кожен блок відповідає одному письмовому рішенню: позначення тону, розділення одиниць, оголошення інформації чи огородження.
Питання
Використовуйте парні знаки питання та розміщуйте відкривач там, де починається пряме запитання.
¿Cómo te llamas? · ¿Dónde está la estación? · Quieres venir, ¿verdad? · Si tienes tiempo, ¿podemos hablar? · Ana, ¿has terminado? · ¿Qué prefieres: té o café? · ¿Quién llamó? ¿Qué quería? · ¡Hola! ¿Cómo estás?
Вигуки
Використовуйте парні знаки оклику та залиште кличні за межами позначеної фрази, коли потрібно.
¡Qué sorpresa! · Gracias, ¡qué amable! · ¡Cuidado! El suelo está mojado. · Pablo, ¡ven aquí! · ¡Cuánto tiempo sin verte! · Si apruebas, ¡lo celebramos! · ¡No lo toques! · Hola, Marta.
Коми і двокрапки
Окремі вокативи, списки та відступи; оголосити списки або цитати з двокрапкою.
Marta, cierra la puerta. · Compré pan, leche y fruta. · Primero, abre el libro. · Sin embargo, no llegó. · Mi hermano, que vive en Lima, viene mañana. · Mi hermano estudia español. · Necesito tres cosas: tiempo, calma y práctica. · Ella dijo: «Vuelvo mañana».
Інші розділові знаки
Використовуйте крапки, крапки з комою, лапки, дужки та тире відповідно до їх функції.
No sé... quizá mañana. · La clase empieza a las nueve; llega temprano. · «Estoy listo», dijo Luis. · —Buenos días —dijo Ana. · El curso incluye gramática (nivel A2) y audio. · Trae el cuaderno —si lo encuentras— y un lápiz. · La palabra «hola» no lleva tilde. · ¿De verdad? ¡No me lo creo!
Як новачкові перевіряти пунктуацію?
Спочатку визначте точні слова, які є прямим питанням або вигуком; поставити початкову позначку на першому слові.
Прочитайте речення без кожної коми. Якщо кома розділяє звичайний підмет і дієслово, видаліть її. Якщо він охоплює вокатив, сполучник або необов’язковий осторонь, збережіть його.
Використовуйте двокрапку, щоб оголосити список, пояснення чи цитату; використовуйте крапку з комою лише тоді, коли крапка здається занадто сильною, а кома – занадто слабкою.
Hola Cards – це іспанська програма для карток від holacards.org для iOS та Android. Його можна завантажити безкоштовно, обліковий запис не потрібен, у безкоштовній версії може відображатися реклама, а Premium видаляє рекламу та працює в автономному режимі. Інтерфейс доступний 29 мовами, включаючи англійську, російську, португальську та німецьку; картки підтримують переклади 29 мовами, включаючи англійську, російську, португальську та німецьку, а також 18 тренувальних і ігрових режимів. Ви можете імпортувати ці 32 фіксовані приклади в спеціальну групу та відпрацьовувати їх у режимах аудіо, написання, вимови та перегляду іспанською мовою. Hola Cards не додає розділові знаки до нових речень і не виправляє повністю написане автоматично.
З’єднайте розділові знаки з питальними словами, перехідними словами, порядком слів і реченнями.
Іспанські питальні слова 32 іспанські перехідні слова Іспанські предметні займенники Іспанські негативні слова Іспанські картки з реченнями
Пунктуаційна п’ятихвилинка
- Розставте розділові знаки у восьми прикладах.
- Скажіть, чи потрібен у реченні початковий знак, роздільник, сповіщаючий чи огороджувальний знак.
- Запишіть повний приклад по пам’яті.
- Порівняйте кожен пробіл і позначку закриття з моделлю.
- Створіть одне нове речення та поясніть кожен знак перед перевіркою правила RAE.
Посилання на основні мови
Правила пунктуації були перевірені за орфографією RAE та інвентарем Інституту Сервантеса A1–A2.
- RAE: іспанська орфографія та пунктуація
- RAE: кома
- RAE: двокрапка
- Інститут Сервантеса: A1–A2 опис орфографії
FAQ
Чому в іспанській мові використовуються перевернуті знаки питання й оклику?
Вони позначають початок прямого запитання чи вигуку, тому читач дізнається передбачувану інтонацію ще до кінця.
Чи може початковий знак починатися в середині речення?
так Поставте його саме там, де починається запитання чи оклик: Si tienes tiempo, ¿podemos hablar?
Чи писати крапку після? або ! іспанською?
Ні. Закриваючий знак питання чи оклику вже закриває речення.
Чи використовується оксфордська кома в іспанській мові?
Іспанська зазвичай не ставить кому перед кінцевим y або o у простому списку, хоча кома може з’являтися, коли цього вимагає структура або значення.
Чи « » єдині іспанські лапки?
Ні. Кутовим лапкам традиційно віддають перевагу в офіційній іспанській типографіці, але подвійні та одинарні лапки також мають усталене використання.
Чи може Hola Cards виправляти пунктуацію автоматично?
Ні. Це допоможе вам імпортувати та практикувати ці фіксовані приклади; посібник і першоджерела містять правила.
Скопіюйте 32 приклади пунктуації в Hola Cards
Відкрийте групи слів у Hola Cards, виберіть «Вставити/імпортувати» та вставте блок. Кожен рядок «Іспанська - переклад» зберігає розділові знаки всередині повного речення.
**Іспанська пунктуація: 32 приклади**
¿Cómo te llamas? - як тебе звуть
¿Dónde está la estación? - Де станція?
Quieres venir, ¿verdad? - Ти хочеш прийти, так?
Si tienes tiempo, ¿podemos hablar? - Якщо у вас є час, ми можемо поговорити?
Ana, ¿has terminado? - Ану, ти закінчила?
¿Qué prefieres: té o café? - Що ви віддаєте перевагу: чай чи кава?
¿Quién llamó? ¿Qué quería? - Хто дзвонив? Чого вони хотіли?
¡Hola! ¿Cómo estás? - Привіт! як справи
¡Qué sorpresa! - Який сюрприз!
Gracias, ¡qué amable! - Дякую, який добрий!
¡Cuidado! El suelo está mojado. - Обережно! Підлога мокра.
Pablo, ¡ven aquí! - Пабло, йди сюди!
¡Cuánto tiempo sin verte! - Давно не бачились!
Si apruebas, ¡lo celebramos! - Якщо ви пройдете, ми будемо святкувати!
¡No lo toques! - Не чіпайте його!
Hola, Marta. - Привіт, Марта.
Marta, cierra la puerta. - Марта, зачини двері.
Compré pan, leche y fruta. - Купив хліб, молоко, фрукти.
Primero, abre el libro. - Спочатку відкрийте книгу.
Sin embargo, no llegó. - Однак вони не дійшли.
Mi hermano, que vive en Lima, viene mañana. - Мій брат, який живе в Лімі, приїжджає завтра.
Mi hermano estudia español. - Мій брат вивчає іспанську мову.
Necesito tres cosas: tiempo, calma y práctica. - Мені потрібні три речі: час, спокій і практика.
Ella dijo: «Vuelvo mañana». - Вона сказала: «Я повернуся завтра».
No sé... quizá mañana. - Не знаю... можливо, завтра.
La clase empieza a las nueve; llega temprano. - Заняття починаються о дев'ятій; прибути рано.
«Estoy listo», dijo Luis. - «Я готовий», — сказав Луїс.
—Buenos días —dijo Ana. - «Доброго ранку», — сказала Ана.
El curso incluye gramática (nivel A2) y audio. - Курс включає граматику (рівень A2) та аудіо.
Trae el cuaderno —si lo encuentras— y un lápiz. - Принесіть блокнот, якщо знайдете, і олівець.
La palabra «hola» no lleva tilde. - У слові «hola» наголос не пишеться.
¿De verdad? ¡No me lo creo! - справді? Я не можу в це повірити!
Розгляньте іспанську пунктуацію в Hola Cards
Відпрацюйте 32 фіксовані приклади з іспанським аудіо, письмом, вимовою, спеціальними групами та режимами перегляду на iOS та Android.
