ლექსიკონის მნიშვნელობების პრაქტიკა
ჩაიწერეთ თქვენი კონტექსტური წინადადებები და მნიშვნელობები მორგებულ ჯგუფებში მობილურით გამეორებისთვის.
როგორ გამოვიყენოთ ესპანური ლექსიკონი
რატომ არ არის ლექსიკონები მთარგმნელები
მიჰყევით ზუსტად ამ ოთხ ნაბიჯს: შეინახეთ მთლიანი წინადადება, იპოვეთ ლემა, წაიკითხეთ გრამატიკის, რეგისტრისა და რეგიონის იარლიყები და აირჩიეთ მნიშვნელობა კონტექსტში შესამოწმებლად.
ორენოვანი ლექსიკონები სიტყვებს ესპანურსა და თქვენს მშობლიურ ენას შორის თარგმნიან. ერთენოვანი ლექსიკონები იძლევა განმარტებებს, მაგალითებსა და გრამატიკულ კონტექსტს მთლიანად ესპანურ ენაზე.
ლექსიკონში ძიება მოიცავს ჩანაწერში ნავიგაციას, რომელიც ინფორმაციის მთლიანი ბლოკია. ჩანაწერს სათავეში უდგას სათაური სიტყვა, ანუ ლემა და იყოფა თითოეულ მნიშვნელობად, რომელიც წარმოადგენს ინდივიდუალურ შინაარსს.
სტატიებისა და აბრევიატურების გაშიფვრა
შეამოწმეთ DLE-ს აბრევიატურების განმარტება, რადგან კონვენციები განსხვავდება. ის იყენებს m. და f. მამრობითი და მდედრობითი სქესის არსებითი სახელებისთვის, ხოლო adj.-ს ზედსართავი სახელებისთვის. არსებითი სახელები მოცემულია მხოლობით რიცხვში, ზოგჯერ როგორც სქესის მიხედვით დაწყვილებული სათაური სიტყვები, ხოლო ზედსართავი სახელები ნაჩვენებია მამრობითი სქესის მხოლობით რიცხვში.
ზმნები კატეგორიზებულია იმის მიხედვით, თუ როგორ ფუნქციონირებენ ისინი წინადადებაში. tr. აბრევიატურა მიუთითებს გარდამავალ გამოყენებაზე, რომელიც მოითხოვს პირდაპირ დამატებას, რაც კონტექსტიდან გამომდინარე შეიძლება გამოტოვებული იყოს. intr. ნიშნული აღნიშნავს გარდაუვალ ზმნას, რომელსაც ამ გამოყენებაში არ სჭირდება პირდაპირი დამატება. prnl. ნიშანი მიუთითებს ზმნაზე, რომელიც მოითხოვს შესაბამის მახვილგაუცემელ ნაცვალსახელს, რაც აუცილებლად არ ნიშნავს პირდაპირ უკუქცევითობას, თუმცა ზოგიერთი ნაცვალსახელიანი გამოყენება უკუქცევითია; მაგალითად, portarse გულისხმობს იმას, თუ როგორ იქცევა ვინმე და არა საკუთარ თავზე მოქმედებას.
ლექსიკონის ნიშნულები მნიშვნელოვან კონტექსტს იძლევა. ისეთი ნიშნული, როგორიცაა coloq., მიუთითებს სასაუბრო სტილზე. გეოგრაფიული აღნიშვნა აფიქსირებს, თუ სად არის ტერმინის გამოყენება დადასტურებული, მაგრამ ის არ ზღუდავს მის გამოყენებას ექსკლუზიურად ამ ლოკაციით.
კონტექსტისა და მნიშვნელობის მაგალითები
ეს მაგალითები აჩვენებს, თუ როგორ განსაზღვრავს კონტექსტი ლექსიკონის სწორ მნიშვნელობას.
| ესპანური წინადადება | მნიშვნელობა |
|---|---|
| No encuentro mis llaves. | ჩემს გასაღებებს ვერ ვპოულობ. |
| Las gatas duermen al sol. | ძუ კატებს მზეზე სძინავთ. |
| Tienen problemas muy difíciles. | მათ ძალიან რთული პრობლემები აქვთ. |
| Ayer anduve por el bosque. | გუშინ ტყეში გავიარე. |
| Me senté en el banco del parque. | პარკში მერხზე დავჯექი. |
| Voy al banco a sacar dinero. | ბანკში მივდივარ ფულის გამოსატანად. |
| El músico va a tocar la guitarra. | მუსიკოსი გიტარაზე დაკვრას აპირებს. |
| El pájaro anidó en la copa del árbol. | ჩიტმა ხის ვარჯზე დაიბუდა. |
| Ese niño siempre se porta bien. | ის ბავშვი ყოველთვის კარგად იქცევა. |
| Mi hermano es un poco pesado. | ჩემი ძმა ცოტა გამაღიზიანებელია. |
| Tienes que hervir el agua. | წყალი უნდა აადუღოთ. |
| Me duele mucho la cabeza. | თავი ძალიან მტკივა. |
ლექსიკონის ძირითადი ცნებები
დაეუფლეთ ამ სამ სფეროს ესპანური სტატიის ნავიგაციისთვის.
საწყისი ფორმები
ლექსიკონები იყენებენ საბაზისო ლემებს. თქვენ უნდა დაუკავშიროთ უღლებული ზმნები მათ ინფინიტივებს, encuentro-ის encontrar-თან, tienen-ის tener-თან და anduve-ის andar-თან დაკავშირებით. მრავლობითი რიცხვის არსებითი სახელები მხოლობითს უკავშირდება, ასე რომ gatas დაიყვანება gato-ზე ან gata-ზე.
No encuentro mis llaves. · Las gatas duermen al sol. · Tienen problemas muy difíciles. · Ayer anduve por el bosque.
კონტექსტური მინიშნებები
კონტექსტი განსაზღვრავს სწორ მნიშვნელობას. სიტყვა banco არის დასაჯდომი, როდესაც დაწყვილებულია sentarse-თან, მაგრამ ფულთან ასოცირებისას დაწესებულებას ნიშნავს. ანალოგიურად, tocar ნიშნავს ინსტრუმენტზე დაკვრას, ხოლო copa კონტექსტში წარმოადგენს ხის ვარჯს.
Me senté en el banco del parque. · Voy al banco a sacar dinero. · El músico va a tocar la guitarra. · El pájaro anidó en la copa del árbol.
იარლიყები და კონსტრუქცია
გრამატიკა კარნახობს წინადადების სტრუქტურას და ნიუანსს. ზმნა portarse მოითხოვს ნაცვალსახელს, ხოლო pesado ამ კონკრეტულ წინადადებაში ნიშნავს გამაღიზიანებელს, თუმცა ის ამ მნიშვნელობას არ ატარებს ყველა პირის კონტექსტში. ზმნა hervir გამოიყენება გარდამავლად წყლის მაგალითში. ბოლოს, doler იყენებს გარდაუვალ კონსტრუქციას განმცდელის ნაცვალსახელით და სხეულის ნაწილით, როგორც ქვემდებარით, რაც არ არის უკუქცევითი.
Ese niño siempre se porta bien. · Mi hermano es un poco pesado. · Tienes que hervir el agua. · Me duele mucho la cabeza.
თვითშემოწმება: საძიებო სიტყვის პოვნა
კითხვა 1: რა არის სათაური სიტყვა ზმნისთვის აქ: Ayer anduve por el bosque? თანამედროვე საძიებო სისტემებმა შეიძლება იპოვონ ფორმაცვალებადი სიტყვები, მაგრამ ჩანაწერის დასადასტურებლად უნდა ამოიცნოთ საწყისი ფორმა (ინფინიტივი), andar.
კითხვა 2: რა საბაზისო ფორმები უნდა მოძებნოთ სიტყვისთვის Las gatas pequeñas? არსებითი სახელები ძირითადად მხოლობით რიცხვში გვხვდება, ხოლო ზედსართავი სახელები - მამრობითი სქესის მხოლობით რიცხვში. თქვენ უნდა დაადასტუროთ ჩანაწერი gato-ისთვის ან gata-ისთვის, ლექსიკონში სქესის წყვილების ასახვის წესის მიხედვით, ისევე როგორც pequeño-ისთვის.
კითხვა 3: როგორ ირჩევთ მნიშვნელობას სიტყვისთვის banco წინადადებაში Me senté en el banco del parque? პირველ რიგში, იპოვეთ ლემა banco და შენიშნეთ საბაზისო ნიშნული m.. შემდეგ წაიკითხეთ ობიექტისა და მოქმედების გარშემო არსებული მნიშვნელობები: ერთი მნიშვნელობა განმარტავს ფინანსურ დაწესებულებას, ხოლო მეორე - დასაჯდომს. პარკის კონტექსტი მიგიყვანთ სკამის მნიშვნელობამდე.
აღმოაჩინეთ ესპანურის სწავლის მეტი სტრატეგია:
ესპანური აწმყო დროის დაბოლოებები ესპანური არსებითი სახელების მრავლობითი რიცხვის წესები ესპანური სასწავლო ბარათები წინადადებებით ესპანური სიტყვათშეთანხმებები
როგორ შევქმნათ ძიების ჟურნალი
- ძიების ჩანაწერი უნდა შეიცავდეს მთლიან წინადადებას, ლემას, არჩეულ მნიშვნელობას და შესაბამის იარლიყს.
- სიტყვების მოძიებისას გახსოვდეთ, რომ ლექსიკონში სიტყვების თანმიმდევრობა არ ასახავს მათ უნივერსალურ სიხშირეს, ამიტომ ყოველთვის შეამოწმეთ კონტექსტი და ნუ აირჩევთ მხოლოდ პირველ მნიშვნელობას. ივარჯიშეთ და დაწერეთ თქვენი საკუთარი ახალი ესპანური წინადადება შერჩეული მნიშვნელობის გამოყენებით.
- Hola Cards გაძლევთ საშუალებას შექმნათ მომხმარებლის ლექსიკის ჯგუფები ხელით iOS-სა და Android-ზე მარტივი ესპანური - თარგმანის იმპორტის სინტაქსის გამოყენებით, რომელიც მოიცავს მობილურით სტუმრის წვდომას, ძირითად ოფლაინ შესაძლებლობებს და ვებზე ავტორიზაციას. გაითვალისწინეთ, რომ ეს არ არის სრული ლექსიკონი, არ გვთავაზობს მნიშვნელობის ავტომატურ შემოწმებას და არ იძლევა გარანტირებულ აუდიოს იმპორტირებული წინადადებებისთვის.
წყაროები და მითითებები
ამ ლექსიკონის სახელმძღვანელოსთვის მოძიებული ინფორმაცია.
- ღია უნივერსიტეტი: შესავალი ესპანურ ენაში
- FundéuRAE: Diccionario de la lengua española
- DLE: banco
- DLE: tocar
- DLE: copa
- DLE: აბრევიატურები
ხშირად დასმული კითხვები ლექსიკონის გამოყენების შესახებ
მითარგმნის თუ არა DLE ესპანურ წინადადებებს?
არა, ორენოვანი ლექსიკონები თარგმნიან ესპანურსა და მკითხველის ენას შორის. DLE განმარტებებს ესპანურ ენაზე გაწვდით. თქვენ უნდა წაიკითხოთ მნიშვნელობები და ხელით მოარგოთ ისინი თქვენს კონტექსტს.
რას ნიშნავს prnl. როდესაც ზმნას ვეძებ?
prnl. აბრევიატურა ნიშნავს, რომ კონსტრუქცია იყენებს შესაბამის მახვილგაუცემელ პირის ნაცვალსახელს, რაც აუცილებლად პირდაპირი უკუქცევითობა არ არის.
რატომ არის ჩემთვის საჭირო მნიშვნელობა მეოთხე მნიშვნელობად მითითებული?
მნიშვნელობების თანმიმდევრობა იცვლება ლექსიკონის სარედაქციო არჩევანის მიხედვით. სიტყვებს შეიძლება ჰქონდეთ რამდენიმე განმარტება, ამიტომ მნიშვნელოვანია ყველა ვარიანტის წაკითხვა.
როგორ მოვძებნო ზმნა tienen?
მიუხედავად იმისა, რომ თანამედროვე საძიებო სისტემებმა შეიძლება იპოვონ ფორმაცვალებადი სიტყვები, საწყისი ფორმის (ინფინიტივის) tener შემოწმება უზრუნველყოფს სრულყოფილი ლექსიკონური ჩანაწერის ნახვას.
შეინახეთ ეს წინადადებები
დააკოპირეთ ეს მაგალითები, რათა ივარჯიშოთ კონტექსტური მინიშნებების პოვნაში.
**სავარჯიშო წინადადებები ლექსიკონისთვის**
No encuentro mis llaves. - ჩემს გასაღებებს ვერ ვპოულობ.
Las gatas duermen al sol. - ძუ კატებს მზეზე სძინავთ.
Tienen problemas muy difíciles. - მათ ძალიან რთული პრობლემები აქვთ.
Ayer anduve por el bosque. - გუშინ ტყეში გავიარე.
Me senté en el banco del parque. - პარკში მერხზე დავჯექი.
Voy al banco a sacar dinero. - ბანკში მივდივარ ფულის გამოსატანად.
El músico va a tocar la guitarra. - მუსიკოსი გიტარაზე დაკვრას აპირებს.
El pájaro anidó en la copa del árbol. - ჩიტმა ხის ვარჯზე დაიბუდა.
Ese niño siempre se porta bien. - ის ბავშვი ყოველთვის კარგად იქცევა.
Mi hermano es un poco pesado. - ჩემი ძმა ცოტა გამაღიზიანებელია.
Tienes que hervir el agua. - წყალი უნდა აადუღოთ.
Me duele mucho la cabeza. - თავი ძალიან მტკივა.დაიწყეთ თქვენი მოძიებული სიტყვების ჟურნალი
დააკოპირეთ 12 ესპანური წინადადება ამ სახელმძღვანელოდან, რათა ივარჯიშოთ თქვენ მიერ არჩეული მნიშვნელობებით Hola Cards მობილურ მორგებულ ჯგუფში. ეს არის შესანიშნავი გზა თქვენი ლექსიკის კონტექსტში ეტაპობრივად გადასამეორებლად.
