Zapamiętaj zakończenie w zdaniu dotyczącym przeszłego nawyku
Zaimportuj 32 przykłady i przećwicz każdą niedoskonałą formę z hiszpańskim dźwiękiem i pisaniem na iOS lub Android. Przewodnik gramatyczny pozostaje kompletny bez aplikacji.
Zakończenia czasu niedoskonałego w języku hiszpańskim
Jakie są niedoskonałe zakończenia w języku hiszpańskim?
Usuń -ar i dodaj -aba, -abas, -aba, -ábamos, -abais lub -aban. Hablar staje się hablaba, hablabas, hablaba, hablábamos, hablabais, hablaban. Formy liczby pojedynczej pierwszej i trzeciej osoby są identyczne.
Usuń -er lub -ir i dodaj -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais lub -ían. Comer daje comía, a vivir daje vivía. Każda forma w tym zestawie ma pisany akcent na í.
Użyj formy niedoskonałej do określenia powtarzających się nawyków, opisów, wieku, czasu i tła w przeszłej scenie: De niño jugaba fuera; eran las ocho; hacía frío. Tylko ser, ir i ver przełamują te dwa regularne wzorce.
Utwórz czasownik niedoskonały w trzech krokach
Znajdź bezokolicznik i usuń -ar, -er lub -ir.
Wybierz -aba dla -ar lub akcentowane -ía dla -er i -ir.
Dopasuj temat. Jeśli czasownikiem jest ser, ir lub ver, zamiast tego naucz się jego krótkiego, nieregularnego wykresu.
32 niedoskonałe przykłady hiszpańskiego
Przykłady obejmują każdą osobę w obu zestawach regularnych, częstych użyciach A2 i trzech czasownikach nieregularnych bez zmieszania przedterytu.
| Zdanie hiszpańskie | Oznaczający | Przykład w kontekście | Dlaczego ta forma? |
|---|---|---|---|
| Hablaba con Ana cada día. | Codziennie rozmawiałem z Aną. | La conversación era habitual. | Regularna forma -ar yo: rdzeń + -aba. |
| Estudiabas por la tarde. | Kiedyś uczyłeś się popołudniami. | Era tu rutina habitual. | Regularna forma -ar tú: rdzeń + -abas. |
| María trabajaba en casa. | María pracowała w domu. | Describe una situación pasada de María. | Regularna forma -ar él/ella/usted: rdzeń + -aba. |
| Caminábamos al colegio. | Chodziliśmy do szkoły pieszo. | La tilde se mantiene en -ábamos. | Regularna forma -ar nosotros: rdzeń + -ábamos. |
| Viajabais cada verano. | Wszyscy podróżowaliście każdego lata. | Vosotros marca una costumbre repetida. | Regularna forma -ar vosotros: rdzeń + -abais. |
| Jugaban después de clase. | Bawili się po lekcjach. | La acción se repetía. | Regularna forma -ar ellos/ustedes: rdzeń + -aban. |
| Siempre cocinaba los domingos. | Zawsze gotowałem w niedziele. | Siempre y los domingos señalan hábito. | Regularna forma -ar yo: rdzeń + -aba. |
| El barrio cambiaba lentamente. | Okolica powoli się zmieniała. | Presenta un proceso de fondo. | Regularna forma -ar él/ella/usted: rdzeń + -aba. |
| Comía con mis abuelos. | Jadłem kiedyś u dziadków. | La rutina usa la forma de yo. | Regularna forma -er/-ir yo: rdzeń + -ía. |
| Bebías café por la mañana. | Piłeś kawę rano. | Todas las formas de -ía llevan tilde. | Regularna forma -er/-ir tú: rdzeń + -ías. |
| Vivía cerca del mar. | Mieszkała blisko morza. | Describe una situación pasada. | Regularna forma -er/-ir él/ella/usted: rdzeń + -ía. |
| Leíamos antes de dormir. | Czytaliśmy przed snem. | Nosotros conserva la tilde en -íamos. | Regularna forma -er/-ir nosotros: rdzeń + -íamos. |
| Escribíais cartas largas. | Wszyscy pisaliście długie listy. | La forma de vosotros termina en -íais. | Regularna forma -er/-ir vosotros: rdzeń + -íais. |
| Salían a las siete. | Wychodzili o siódmej. | La salida se repetía a esa hora. | Regularna forma -er/-ir ellos/ustedes: rdzeń + -ían. |
| Aprendía palabras nuevas. | Uczyłem się nowych słów. | Presenta un proceso sin límite final. | Regularna forma -er/-ir yo: rdzeń + -ía. |
| El perro dormía junto a la puerta. | Pies spał pod drzwiami. | Forma parte de la descripción. | Regularna forma -er/-ir él/ella/usted: rdzeń + -ía. |
| De niño jugaba en la calle. | Jako dziecko bawiłem się na ulicy. | De niño introduce un hábito pasado. | Niedoskonały przedstawia to jako powtarzającą się lub nawykową sytuację z przeszłości. |
| Cada verano visitábamos a mis abuelos. | Każdego lata odwiedzaliśmy moich dziadków. | Cada verano indica repetición. | Niedoskonały przedstawia to jako powtarzającą się lub nawykową sytuację z przeszłości. |
| Normalmente cenaban temprano. | Zwykle jedli kolację wcześniej. | Normalmente marca una costumbre. | Niedoskonały przedstawia to jako powtarzającą się lub nawykową sytuację z przeszłości. |
| Antes no usabas el móvil. | Nie korzystałeś wcześniej z telefonu komórkowego. | Antes contrasta una situación pasada con ahora. | Niedoskonały przedstawia to jako powtarzającą się lub nawykową sytuację z przeszłości. |
| La casa era pequeña y luminosa. | Dom był mały i jasny. | Describe el escenario pasado. | Czas niedoskonały opisuje tło, wiek, czas, pogodę lub trwającą scenę z przeszłości. |
| Hacía frío aquella noche. | Tej nocy było zimno. | El tiempo meteorológico crea el fondo. | Czas niedoskonały opisuje tło, wiek, czas, pogodę lub trwającą scenę z przeszłości. |
| Yo tenía diez años. | Miałem dziesięć lat. | La edad en el pasado suele usar imperfecto. | Czas niedoskonały opisuje tło, wiek, czas, pogodę lub trwającą scenę z przeszłości. |
| Leía cuando sonó el teléfono. | Czytałem, kiedy zadzwonił telefon. | Leía es el fondo y sonó el hecho concluido. | Czas niedoskonały opisuje tło, wiek, czas, pogodę lub trwającą scenę z przeszłości. |
| Era una ciudad tranquila. | To było spokojne miasto. | Ser usa la forma irregular era. | Ser jest nieregularne w czasie niedoskonałym i używa form era-. |
| Éramos buenos amigos. | Byliśmy dobrymi przyjaciółmi. | Nosotros de ser es éramos. | Ser jest nieregularne w czasie niedoskonałym i używa form era-. |
| Eran las nueve. | Była godzina dziewiąta. | Las horas pasadas usan ser en imperfecto. | Ser jest nieregularne w czasie niedoskonałym i używa form era-. |
| Iba al mercado los sábados. | W soboty chodziłem na rynek. | Ir usa la forma irregular iba. | Ir jest nieregularne w czasie niedoskonałym i używa form iba-. |
| Íbamos juntos al colegio. | Chodziliśmy razem do szkoły. | Nosotros de ir es íbamos. | Ir jest nieregularne w czasie niedoskonałym i używa form iba-. |
| Iban en autobús. | Jeździli kiedyś autobusem. | Ellos de ir es iban. | Ir jest nieregularne w czasie niedoskonałym i używa form iba-. |
| Veía el mar desde mi ventana. | Z mojego okna widziałem morze. | Ver usa la forma irregular veía. | Ver jest nieregularne w czasie niedoskonałym i używa form veía-. |
| Veíamos la televisión después de cenar. | Po obiedzie oglądaliśmy telewizję. | Nosotros de ver es veíamos. | Ver jest nieregularne w czasie niedoskonałym i używa form veía-. |
Naucz się niedoskonałości w czterech blokach
Najpierw opanuj tabele -aba i -ía, a następnie połącz je z przeszłymi nawykami, opisami i trzema czasownikami nieregularnymi.
Regularne -ar zakończeń
Przećwicz wszystkie sześć osób z hablar, estudiar i innymi czasownikami regularnymi -ar.
Hablaba con Ana cada día. · Estudiabas por la tarde. · María trabajaba en casa. · Caminábamos al colegio. · Viajabais cada verano. · Jugaban después de clase. · Siempre cocinaba los domingos. · El barrio cambiaba lentamente.
Wspólne końcówki -er i -ir
Zachowaj akcent pisany w każdej formie zestawu -ía.
Comía con mis abuelos. · Bebías café por la mañana. · Vivía cerca del mar. · Leíamos antes de dormir. · Escribíais cartas largas. · Salían a las siete. · Aprendía palabras nuevas. · El perro dormía junto a la puerta.
Przeszłe nawyki i pochodzenie
Opisz powtarzające się czynności, ludzi, miejsca, wiek, czas i pogodę.
De niño jugaba en la calle. · Cada verano visitábamos a mis abuelos. · Normalmente cenaban temprano. · Antes no usabas el móvil. · La casa era pequeña y luminosa. · Hacía frío aquella noche. · Yo tenía diez años. · Leía cuando sonó el teléfono.
Tylko trzy czasowniki nieregularne
Naucz się zwartych niedoskonałych wykresów ser, ir i ver.
Era una ciudad tranquila. · Éramos buenos amigos. · Eran las nueve. · Iba al mercado los sábados. · Íbamos juntos al colegio. · Iban en autobús. · Veía el mar desde mi ventana. · Veíamos la televisión después de cenar.
Kiedy należy użyć niedoskonałego?
Używaj go do nawyków lub powtarzających się sytuacji ze znacznikami takimi jak siempre, cada verano, de niño i normalmente: Cada verano visitábamos a mis abuelos.
Użyj go do opisania ludzi, miejsc, pogody, wieku i czasu w poprzedniej scenie: La casa era pequeña; hacía frío; eran las nueve.
Użyj go jako tła, podczas gdy zakończone wydarzenie może pojawić się w przedterycie: Leía cuando sonó el teléfono. Ta strona uczy niedoskonałych form i ich podstawowych zastosowań A2, a nie każdego kontrastu czasu przeszłego.
Hola Cards to hiszpańska aplikacja z fiszkami z holacards.org dla iOS i Android. Można go pobrać bezpłatnie, nie wymaga konta, może wyświetlać reklamy w wersji bezpłatnej, natomiast Premium usuwa reklamy i działa w trybie offline. Interfejs jest dostępny w 29 językach, w tym angielskim, rosyjskim, portugalskim i niemieckim; karty obsługują tłumaczenia na 29 języków, w tym angielski, rosyjski, portugalski i niemiecki oraz 18 trybów ćwiczeń i gry. Możesz zaimportować te stałe zdania do niestandardowej grupy dla hiszpańskiego dźwięku, pisania, wymowy i recenzji z odstępami. Hola Cards nie odmienia czasowników ani nie wybiera automatycznie czasu przeszłego, więc skorzystaj z tego przewodnika, aby zbudować i sprawdzić każdą formę.
Połącz niedoskonałe z regularnymi końcówkami przedterytowymi, końcówkami teraźniejszym, zaimkami podmiotowymi, codziennymi czynnościami i czasownikami dla początkujących.
Precyzyjne zakończenia Zakończenia w czasie teraźniejszym Zaimki podmiotowe Codzienne rutynowe zwroty 50 czasowników dla początkujących
Niedoskonała rutyna w ciągu pięciu minut
- Zapisz z pamięci sześć -aba zakończeń.
- Zapisz sześć akcentowanych końcówek -ía.
- Koniuguj ser, ir i ver raz.
- Zamień cztery obecne nawyki w przeszłe nawyki za pomocą de niño lub antes.
- Posłuchaj i przepisz osiem pełnych zdań bez patrzenia na tabelę.
Odniesienia gramatyczne
Formy, trzy czasowniki nieregularne i A2 zastosowań zostały sprawdzone w oparciu o te pierwotne źródła.
- RAE–ASALE Modele koniugacji hiszpańskiej: pretérito imperfecto
- Działalność Instytutu Cervantesa A2: niedoskonałe formy, opisy i przeszłe nawyki
- Inwentarz gramatyczny Instituto Cervantes A1–A2
FAQ
Jakie są-arniedoskonałe zakończenia?
Są to -aba, -abas, -aba, -ábamos, -abais i -aban: hablaba, hablabas, hablaba, hablábamos, hablabais, hablaban.
Jakie są niedoskonałe zakończenia -er i -ir?
Obie grupy używają -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais i -ían: comía i vivía mają ten sam wzór.
Które czasowniki są nieregularne w czasie niedoskonałym?
Tylko ser, ir i ver mają nieregularne formy niedoskonałe: era, iba i veía są ich formami liczby pojedynczej w pierwszej i trzeciej osobie.
Dlaczego możnahablabaznaczy, że ja mówiłem, czy on mówił?
Formy niedoskonałe yo i él/ella/usted są identyczne. Temat lub otaczający kontekst mówi, kto działał.
Kiedy używany jest czasownik niedoskonały?
Podstawowe zastosowania dla początkujących obejmują powtarzanie przeszłych nawyków, opisów, wieku, czasu, pogody i sytuacji w tle.
Czy Hola Cards automatycznie wybiera właściwy czas przeszły?
Nie. Możesz importować i ćwiczyć te ustalone przykłady; na tej stronie wyjaśniono, jak tworzyć niedoskonałe i rozpoznać jego podstawowe zastosowania.
Skopiuj 32 niedoskonałe przykłady do Hola Cards
Otwórz grupy słów w Hola Cards, wybierz opcję wklej/importuj i wklej blok. Aplikacja rozpoznaje tytuł i wiersze „hiszpański – tłumaczenie”.
**Hiszpański niedoskonały: 32 przykłady**
Hablaba con Ana cada día. - Codziennie rozmawiałem z Aną.
Estudiabas por la tarde. - Kiedyś uczyłeś się popołudniami.
María trabajaba en casa. - María pracowała w domu.
Caminábamos al colegio. - Chodziliśmy do szkoły pieszo.
Viajabais cada verano. - Wszyscy podróżowaliście każdego lata.
Jugaban después de clase. - Bawili się po lekcjach.
Siempre cocinaba los domingos. - Zawsze gotowałem w niedziele.
El barrio cambiaba lentamente. - Okolica powoli się zmieniała.
Comía con mis abuelos. - Jadłem kiedyś u dziadków.
Bebías café por la mañana. - Piłeś kawę rano.
Vivía cerca del mar. - Mieszkała blisko morza.
Leíamos antes de dormir. - Czytaliśmy przed snem.
Escribíais cartas largas. - Wszyscy pisaliście długie listy.
Salían a las siete. - Wychodzili o siódmej.
Aprendía palabras nuevas. - Uczyłem się nowych słów.
El perro dormía junto a la puerta. - Pies spał pod drzwiami.
De niño jugaba en la calle. - Jako dziecko bawiłem się na ulicy.
Cada verano visitábamos a mis abuelos. - Każdego lata odwiedzaliśmy moich dziadków.
Normalmente cenaban temprano. - Zwykle jedli kolację wcześniej.
Antes no usabas el móvil. - Nie korzystałeś wcześniej z telefonu komórkowego.
La casa era pequeña y luminosa. - Dom był mały i jasny.
Hacía frío aquella noche. - Tej nocy było zimno.
Yo tenía diez años. - Miałem dziesięć lat.
Leía cuando sonó el teléfono. - Czytałem, kiedy zadzwonił telefon.
Era una ciudad tranquila. - To było spokojne miasto.
Éramos buenos amigos. - Byliśmy dobrymi przyjaciółmi.
Eran las nueve. - Była godzina dziewiąta.
Iba al mercado los sábados. - W soboty chodziłem na rynek.
Íbamos juntos al colegio. - Chodziliśmy razem do szkoły.
Iban en autobús. - Jeździli kiedyś autobusem.
Veía el mar desde mi ventana. - Z mojego okna widziałem morze.
Veíamos la televisión después de cenar. - Po obiedzie oglądaliśmy telewizję.
Przejrzyj hiszpańskie formy niedoskonałe w Hola Cards
Przećwicz 32 przykłady z hiszpańskim dźwiękiem, pisaniem, wymową, niestandardowymi grupami i powtórką z odstępami na iOS i Android.