Dibennoù amzer dic'hortoz e spagnoleg :-aba, -íaha tri verb direizh

Dibennoù amzer dic'hortoz e spagnoleg

Petra eo an dibennoù spagnolek dic'hortoz ?

Lemel kuit-arhag ouzhpennañ-aba, -abas, -aba, -ábamos, -abaispe-aban. Hablardont a ra da vezañhablaba, hablabas, hablaba, hablábamos, hablabais, hablaban. Heñvel eo ar stummoù unander kentañ ha trede gour.

Lemel kuit-erpe-irhag ouzhpennañ-ía, -ías, -ía, -íamos, -íaispe-ían. Comera rocomíahavivira rovivía. Pep stumm er strollad-mañ a vir un taol-mouezh skrivet warí.

Implijit an dibar evit ar c'hiz, an deskrivadurioù, an oad, an amzer hag an endro en ur skeudenn dremenet :De niño jugaba fuera; eran las ocho; hacía frío. Hepkenser, irhaverterriñ an daou batrom reoliek.

Sevel ur verb dic'hortoz e teir fazenn

Klask an dibenn ha lemel-ar, -erpe-ir.

Dibab-abaevit-arpe ar pouez-mouezh-íalakaet evit-erha-ir.

Keñveriañ an danvez. Mard eo ar verbser, irpever, deskiñ e gartenn berr direizh kentoc'h.

32 skouer spagnolek dibar

Ar skouerennoù a denn da bep hini en daou strollad reoliek, aliesA2implijoù hag an tri verb direizh hep meskañ er preterit.

Deskiñ an dibarfed e pevar bloc'h

Mestroniañ ar-abaha-íakartennoù da gentañ, ha goude-se o liammañ ouzh ar c'hiz tremenet, an deskrivadurioù hag an tri verb direizh.

Pegoulz e ranker implijout an dibarfed?

Implijit anezhañ evit kustumoù pe degouezhioù a-wechoù gant merkoù evelsiempre, cada verano, de niñohanormalmente: Cada verano visitábamos a mis abuelos.

Implijit anezhañ evit deskrivañ an dud, al lec'hioù, an amzer, an oad hag an eur en ur skeudenn dremenet :La casa era pequeña; hacía frío; eran las nueve.

Implijit anezhañ evel foñs e-keit ma c'hall un darvoud echuet dont war wel er preterit :Leía cuando sonó el teléfono.Ar bajenn-mañ a zesk ar stummoù dibar hag o c'hreizA2implijoù, n'eo ket pep keñver amzer dremenet.

Hola Cardszo un arload kartennoù spagnolek eusholacards.orgevitiOShaAndroid. Digoust eo da bellgargañ, n'eus ket ezhomm eus kont ebet, gallout a ra diskouez bruderezh er stumm digoust, tra maPremiumlemel a ra ar bruderezh, ha labourat a ra ezlinenn. Kavout a reer an etrefas e 29 yezh, en o zouez saozneg, rusianeg, portugaleg hag alamaneg ; kartennoù a c'hall treiñ e 29 yezh, en o zouez saozneg, rusianeg, portugaleg hag alamaneg ha 18 doare pleustriñ ha c'hoari. Gallout a rit enporzhiañ ar frazennoù fiziet-mañ en ur strollad personelaet evit ar son, ar skrivañ, an distagadur hag an adwelet spagnolek.Hola Cardsne zistag ket ar verboù na ne ziviz ket etre an amzerioù tremenet ent emgefre, neuze implijit ar c'hemennadenn-mañ evit sevel ha gwiriañ pep stumm.

Liammañ an dic'hortoz gant dibennoù preteriel reoliek, dibennoù bremañ, anvioù-kadarn danvez, routinennoù pemdeziek ha verboù deroet.

Dibennoù a-raok / Dibennoù an amzer-vremañ / Raganvioù danvez / Frazennoù pemdeziek / 50 verb deraouidi

Ur routine dic'hortoz a bad pemp munutenn

1. Skrivit ar c'hwec'h-abadibennoù diwar eñvor.
2. Skrivit ar c'hwec'h pouez-mouezh-íadibennoù.
3. Kenstagañser, irhaverur wech pep hini.
4. Treiñ pevar boaz bremañ e boazioù tremenet gantde niñopeantes.
5. Selaou hag adskrivañ eizh frazenn glok hep sellet ouzh ar gartenn.

Daveoù yezhadurel

Ar stummoù, tri verb direizh haA2gwiriet e oa bet an implijoù a-enep ar fontoù pennañ-se.

• RAE–ASALEPatromoù kenstagañ spagnolek :pretérito imperfecto
• Ensavadur ServantesA2obererezh : stummoù dibar, deskrivadurioù ha boazioù tremenet
• Ensavadur ServantesA1–A2roll ar yezhadur |

**spagnoleg dic'hortoz : 32 skouer**

Hablaba con Ana cada día. - Komz a raen gant Ana bemdez.
Estudiabas por la tarde. - Gwechall e veze studiet diouzh an abardaez.
María trabajaba en casa. - María a laboure en ti gwechall.
Caminábamos al colegio. - Mont a raemp d'ar skol war droad.
Viajabais cada verano. - Beajiñ a raec'h holl bep hañv.
Jugaban después de clase. - C'hoari a raent gwechall goude ar c'hentelioù.
Siempre cocinaba los domingos. - Keginañ a raen atav d'ar Sul.
El barrio cambiaba lentamente. - Ar c'harter a oa o cheñch tamm-ha-tamm.
Comía con mis abuelos. - Debriñ a raen gant ma zud-kozh.
Bebías café por la mañana. - Gwechall e veze evet kafe ganeoc'h diouzh ar mintin.
Vivía cerca del mar. - Bevañ a rae e-kichen ar mor gwechall.
Leíamos antes de dormir. - Lenn a raemp a-raok kousket.
Escribíais cartas largas. - Gwechall e veze skrivet lizherennoù hir ganeoc'h holl.
Salían a las siete. - Mont a raent kuit da seizh eur.
Aprendía palabras nuevas. - Emaon o teskiñ gerioù nevez.
El perro dormía junto a la puerta. - Kousket e oa ar c'hi e-kichen an nor.
De niño jugaba en la calle. - Pa oan bugel e c'hoarien er straedoù.
Cada verano visitábamos a mis abuelos. - Bep hañv e vezemp o weladenniñ ma zud-kozh.
Normalmente cenaban temprano. - Debriñ a raent abred a-raok peurliesañ.
Antes no usabas el móvil. - N'hoc'h eus ket implijet ur pellgomzer hezoug a-raok.
La casa era pequeña y luminosa. - Bihan ha lugernus e oa an ti.
Hacía frío aquella noche. - Yen e oa an noz-se.
Yo tenía diez años. - Dek vloaz e oan.
Leía cuando sonó el teléfono. - O lenn e oan pa sonas ar pellgomzer.
Era una ciudad tranquila. - Ur gêr sioul e oa.
Éramos buenos amigos. - Mignoned mat e oamp.
Eran las nueve. - Nav eur e oa.
Iba al mercado los sábados. - Mont a raen d'ar marc'had d'ar Sadorn.
Íbamos juntos al colegio. - Mont a raemp d'ar skol asambles.
Iban en autobús. - Mont a raent gant ar c'harr-boutin.
Veía el mar desde mi ventana. - Gwelet a raen ar mor diouzh ma prenestr.
Veíamos la televisión después de cenar. - Sellet a raemp ouzh ar skinwel goude koan.