Zapamatujte si konec uvnitř minulé věty
Importujte 32 příkladů a procvičte si každý nedokonalý tvar se španělským zvukem a psaním na iOS nebo Android. Průvodce gramatikou zůstává kompletní bez aplikace.
Španělské koncovky s nedokonalým časem
Jaké jsou španělské nedokonalé konce?
Odeberte -ar a přidejte -aba, -abas, -aba, -ábamos, -abais nebo se z -aban. Hablar stane hablaba, hablabas, hablaba, hablábamos, hablabais, hablaban. Formy jednotného čísla v první a třetí osobě jsou totožné.
Odeberte -er nebo -ir a přidejte -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais nebo -ían. Comer dává comía a vivir dává vivía. Každá forma v této sadě si zachovává písemný přízvuk na í.
Použijte nedokonalé pro opakované zvyky, popisy, věk, čas a pozadí v minulé scéně: De niño jugaba fuera; eran las ocho; hacía frío. Pouze ser, ir a ver porušují dva pravidelné vzory.
Ve třech krocích vytvořte nedokonavé sloveso
Najděte infinitiv a odstraňte -ar, -er nebo -ir.
Vyberte -aba pro -ar nebo sadu -ía s diakritikou pro -er a -ir.
Přizpůsobte předmět. Pokud je sloveso ser, ir nebo ver, naučte se místo toho jeho krátký nepravidelný graf.
32 španělských nedokonalých příkladů
Příklady pokrývají každého člověka v obou pravidelných množinách, častá A2 použití a tři nepravidelná slovesa bez míchání v preteritu.
| Španělská věta | Význam | Příklad v kontextu | Proč tato forma? |
|---|---|---|---|
| Hablaba con Ana cada día. | S Annou jsem mluvil každý den. | La conversación era habitual. | Běžná -ar yo forma: kmen + -aba. |
| Estudiabas por la tarde. | Kdysi ses učil odpoledne. | Era tu rutina habitual. | Běžná -ar tú forma: kmen + -abas. |
| María trabajaba en casa. | María pracovala doma. | Describe una situación pasada de María. | Běžná -ar él/ella/usted forma: kmen + -aba. |
| Caminábamos al colegio. | Do školy jsme chodili pěšky. | La tilde se mantiene en -ábamos. | Běžná -ar nosotros forma: kmen + -ábamos. |
| Viajabais cada verano. | Všichni jste každé léto cestovali. | Vosotros marca una costumbre repetida. | Běžná -ar vosotros forma: kmen + -abais. |
| Jugaban después de clase. | Po vyučování si hráli. | La acción se repetía. | Běžná -ar ellos/ustedes forma: kmen + -aban. |
| Siempre cocinaba los domingos. | Vařil jsem vždy v neděli. | Siempre y los domingos señalan hábito. | Běžná -ar yo forma: kmen + -aba. |
| El barrio cambiaba lentamente. | Okolí se pomalu měnilo. | Presenta un proceso de fondo. | Běžná -ar él/ella/usted forma: kmen + -aba. |
| Comía con mis abuelos. | Jedl jsem se svými prarodiči. | La rutina usa la forma de yo. | Běžná -er/-ir yo forma: kmen + -ía. |
| Bebías café por la mañana. | Pila jsi ráno kávu. | Todas las formas de -ía llevan tilde. | Běžná -er/-ir tú forma: kmen + -ías. |
| Vivía cerca del mar. | Bývala blízko moře. | Describe una situación pasada. | Běžná -er/-ir él/ella/usted forma: kmen + -ía. |
| Leíamos antes de dormir. | Před spaním jsme si četli. | Nosotros conserva la tilde en -íamos. | Běžná -er/-ir nosotros forma: kmen + -íamos. |
| Escribíais cartas largas. | Všichni jste psali dlouhé dopisy. | La forma de vosotros termina en -íais. | Běžná -er/-ir vosotros forma: kmen + -íais. |
| Salían a las siete. | Odcházeli v sedm. | La salida se repetía a esa hora. | Běžná -er/-ir ellos/ustedes forma: kmen + -ían. |
| Aprendía palabras nuevas. | Učil jsem se nová slovíčka. | Presenta un proceso sin límite final. | Běžná -er/-ir yo forma: kmen + -ía. |
| El perro dormía junto a la puerta. | Pes spal u dveří. | Forma parte de la descripción. | Běžná -er/-ir él/ella/usted forma: kmen + -ía. |
| De niño jugaba en la calle. | Jako dítě jsem si hrál na ulici. | De niño introduce un hábito pasado. | Nedokonalé to prezentuje jako opakovanou nebo navyklou minulou situaci. |
| Cada verano visitábamos a mis abuelos. | Každé léto jsme navštěvovali moje prarodiče. | Cada verano indica repetición. | Nedokonalé to prezentuje jako opakovanou nebo navyklou minulou situaci. |
| Normalmente cenaban temprano. | Obvykle jedli večeři brzy. | Normalmente marca una costumbre. | Nedokonalé to prezentuje jako opakovanou nebo navyklou minulou situaci. |
| Antes no usabas el móvil. | Předtím jste nepoužívali mobilní telefon. | Antes contrasta una situación pasada con ahora. | Nedokonalé to prezentuje jako opakovanou nebo navyklou minulou situaci. |
| La casa era pequeña y luminosa. | Dům byl malý a světlý. | Describe el escenario pasado. | Nedokonalé popisuje pozadí, věk, čas, počasí nebo probíhající minulou scénu. |
| Hacía frío aquella noche. | Té noci byla zima. | El tiempo meteorológico crea el fondo. | Nedokonalé popisuje pozadí, věk, čas, počasí nebo probíhající minulou scénu. |
| Yo tenía diez años. | Bylo mi deset let. | La edad en el pasado suele usar imperfecto. | Nedokonalé popisuje pozadí, věk, čas, počasí nebo probíhající minulou scénu. |
| Leía cuando sonó el teléfono. | Četl jsem, když zazvonil telefon. | Leía es el fondo y sonó el hecho concluido. | Nedokonalé popisuje pozadí, věk, čas, počasí nebo probíhající minulou scénu. |
| Era una ciudad tranquila. | Bylo to klidné město. | Ser usa la forma irregular era. | Ser je nepravidelné v imperfektu a používá tvary era-. |
| Éramos buenos amigos. | Byli jsme dobří přátelé. | Nosotros de ser es éramos. | Ser je nepravidelné v imperfektu a používá tvary era-. |
| Eran las nueve. | Bylo devět hodin. | Las horas pasadas usan ser en imperfecto. | Ser je nepravidelné v imperfektu a používá tvary era-. |
| Iba al mercado los sábados. | V sobotu jsem chodil na trh. | Ir usa la forma irregular iba. | Ir je nepravidelné v imperfektu a používá tvary iba-. |
| Íbamos juntos al colegio. | Chodili jsme spolu do školy. | Nosotros de ir es íbamos. | Ir je nepravidelné v imperfektu a používá tvary iba-. |
| Iban en autobús. | Dříve jezdili autobusem. | Ellos de ir es iban. | Ir je nepravidelné v imperfektu a používá tvary iba-. |
| Veía el mar desde mi ventana. | Z okna jsem viděl moře. | Ver usa la forma irregular veía. | Ver je nepravidelné v imperfektu a používá tvary veía-. |
| Veíamos la televisión después de cenar. | Po večeři jsme se dívali na televizi. | Nosotros de ver es veíamos. | Ver je nepravidelné v imperfektu a používá tvary veía-. |
Naučte se nedokonalé ve čtyřech blocích
Nejprve si osvojte tabulky -aba a -ía, poté je spojte s minulými zvyky, popisy a třemi nepravidelnými slovesy.
Pravidelné -ar zakončení
Procvičte všech šest osob s hablar, estudiar a dalšími pravidelnými -ar slovesy.
Hablaba con Ana cada día. · Estudiabas por la tarde. · María trabajaba en casa. · Caminábamos al colegio. · Viajabais cada verano. · Jugaban después de clase. · Siempre cocinaba los domingos. · El barrio cambiaba lentamente.
Sdílené koncovky -er a -ir
Udržujte psaný přízvuk v každé formě sady -ía.
Comía con mis abuelos. · Bebías café por la mañana. · Vivía cerca del mar. · Leíamos antes de dormir. · Escribíais cartas largas. · Salían a las siete. · Aprendía palabras nuevas. · El perro dormía junto a la puerta.
Minulé zvyky a pozadí
Popište opakované akce, lidi, místa, věk, čas a počasí.
De niño jugaba en la calle. · Cada verano visitábamos a mis abuelos. · Normalmente cenaban temprano. · Antes no usabas el móvil. · La casa era pequeña y luminosa. · Hacía frío aquella noche. · Yo tenía diez años. · Leía cuando sonó el teléfono.
Pouze tři nepravidelná slovesa
Naučte se kompaktní nedokonalé tabulky ser, ir a ver.
Era una ciudad tranquila. · Éramos buenos amigos. · Eran las nueve. · Iba al mercado los sábados. · Íbamos juntos al colegio. · Iban en autobús. · Veía el mar desde mi ventana. · Veíamos la televisión después de cenar.
Kdy byste měli použít nedokonalé?
Použijte jej pro zvyky nebo opakované situace se značkami, jako je siempre, cada verano, de niño a normalmente: Cada verano visitábamos a mis abuelos.
Použijte jej k popisu lidí, míst, počasí, věku a času v minulé scéně: La casa era pequeña; hacía frío; eran las nueve.
Použijte jej jako pozadí, zatímco dokončená událost se může objevit v preterite: Leía cuando sonó el teléfono. Tato stránka učí nedokonalé formy a jejich jádro A2 používá, ne každý kontrast minulého času.
Hola Cards je španělská aplikace pro kartičky od holacards.org pro iOS a Android. Je zdarma ke stažení, nevyžaduje žádný účet, může zobrazovat reklamy v bezplatné verzi, zatímco Premium odstraňuje reklamy a funguje offline. Rozhraní je k dispozici ve 29 jazycích, včetně angličtiny, ruštiny, portugalštiny a němčiny; karty podporují překlady do 29 jazyků, včetně angličtiny, ruštiny, portugalštiny a němčiny, a 18 cvičných a herních režimů. Tyto pevné věty můžete importovat do vlastní skupiny pro španělský zvuk, psaní, výslovnost a recenzi s mezerami. Hola Cards nekonjuguje slovesa ani nerozhoduje mezi minulými časy automaticky, proto použijte tento průvodce k sestavení a kontrole každého tvaru.
Spojte imperfektum s běžnými preteritními koncovkami, přítomnými koncovkami, předmětovými zájmeny, denními rutinami a začátečnickými slovesy.
Podivné konce Koncovky v přítomném čase Předmětová zájmena Každodenní rutinní fráze 50 začátečnických sloves
Pětiminutová nedokonalá rutina
- Zapište z paměti šest -aba koncovek.
- Napište šest koncovek -ía s diakritikou.
- Konjugujte ser, ir a ver každý jednou.
- Proměňte čtyři současné zvyky na minulé zvyky pomocí de niño nebo antes.
- Poslechněte si a přepište osm celých vět, aniž byste se dívali do tabulky.
Gramatické odkazy
Formy, tři nepravidelná slovesa a A2 použití byly porovnány s těmito primárními zdroji.
- RAE–ASALE Španělské konjugační modely: pretérito imperfecto
- Činnost Instituto Cervantes A2: nedokonalé formy, popisy a minulé zvyky
- Instituto Cervantes A1–A2 gramatický inventář
FAQ
Jaké jsou -ar nedokonalé konce?
jsou-aba,-abas,-aba,-ábamos,-abaisa-aban:hablaba,hablabas,hablaba,hablábamos,hablabais,hablaban.
Jaké jsou -er a -ir nedokonalé konce?
Obě skupiny používají -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais a -ían: comía a vivía sledují stejný vzorec.
Která slovesa jsou v imperfektu nepravidelná?
Pouze ser, ir a ver mají nepravidelné nedokonalé tvary: era, iba a veía jsou jejich tvary v první a třetí osobě jednotného čísla.
Proč může hablaba znamenat, že jsem mluvil já nebo on?
Nedokonalé tvary yo a él/ella/usted jsou totožné. Předmět nebo okolní kontext vám napoví, kdo jednal.
Kdy se používá imperfektum?
Jeho základním použitím pro začátečníky jsou opakované minulé zvyky, popisy, věk, čas, počasí a situace na pozadí.
Vybírá Hola Cards automaticky správný minulý čas?
Ne. Tyto pevné příklady můžete importovat a procvičovat; tato stránka vysvětluje, jak vytvořit nedokonalé a rozpoznat jeho základní použití.
Zkopírujte 32 nedokonalých příkladů do Hola Cards
Otevřete skupiny slov v Hola Cards, zvolte vložit/importovat a vložte blok. Aplikace rozpozná nadpis a řádky „španělština – překlad“.
**Španělské nedokonalé: 32 příkladů**
Hablaba con Ana cada día. - S Annou jsem mluvil každý den.
Estudiabas por la tarde. - Kdysi ses učil odpoledne.
María trabajaba en casa. - María pracovala doma.
Caminábamos al colegio. - Do školy jsme chodili pěšky.
Viajabais cada verano. - Všichni jste každé léto cestovali.
Jugaban después de clase. - Po vyučování si hráli.
Siempre cocinaba los domingos. - Vařil jsem vždy v neděli.
El barrio cambiaba lentamente. - Okolí se pomalu měnilo.
Comía con mis abuelos. - Jedl jsem se svými prarodiči.
Bebías café por la mañana. - Pila jsi ráno kávu.
Vivía cerca del mar. - Bývala blízko moře.
Leíamos antes de dormir. - Před spaním jsme si četli.
Escribíais cartas largas. - Všichni jste psali dlouhé dopisy.
Salían a las siete. - Odcházeli v sedm.
Aprendía palabras nuevas. - Učil jsem se nová slovíčka.
El perro dormía junto a la puerta. - Pes spal u dveří.
De niño jugaba en la calle. - Jako dítě jsem si hrál na ulici.
Cada verano visitábamos a mis abuelos. - Každé léto jsme navštěvovali moje prarodiče.
Normalmente cenaban temprano. - Obvykle jedli večeři brzy.
Antes no usabas el móvil. - Předtím jste nepoužívali mobilní telefon.
La casa era pequeña y luminosa. - Dům byl malý a světlý.
Hacía frío aquella noche. - Té noci byla zima.
Yo tenía diez años. - Bylo mi deset let.
Leía cuando sonó el teléfono. - Četl jsem, když zazvonil telefon.
Era una ciudad tranquila. - Bylo to klidné město.
Éramos buenos amigos. - Byli jsme dobří přátelé.
Eran las nueve. - Bylo devět hodin.
Iba al mercado los sábados. - V sobotu jsem chodil na trh.
Íbamos juntos al colegio. - Chodili jsme spolu do školy.
Iban en autobús. - Dříve jezdili autobusem.
Veía el mar desde mi ventana. - Z okna jsem viděl moře.
Veíamos la televisión después de cenar. - Po večeři jsme se dívali na televizi.
Recenze španělských nedokonalých tvarů v Hola Cards
Procvičte si 32 příkladů se španělským zvukem, psaním, výslovností, vlastními skupinami a prostorovou recenzí na iOS a Android.