Vybavte si nepravidelný tvar uvnitř celé věty
Importujte 32 zaškrtnutých příkladů a procvičte si každý formulář se španělským zvukem a psaním. Tato příručka zůstává plně užitečná i bez aplikace.
Španělská nepravidelná preteritní slovesa
Co dělá španělskou preterite nepravidelnou?
Silný preterit změní svůj kmen a poté použije jednu sdílenou sadu nepřízvučných koncovek: tuve, tuviste, tuvo, tuvimos, tuvisteis, tuvieron. Formy yo a él/ella/usted nemají psané akcenty.
Hacerzměnycdo z dříveo: Ahoj alehizo. Decir, traera slovesa končící na-ducirpoužitíja zahoditiz koncovky třetí osoby množného čísla:dijeron, trajeron, condujeron-nedijieron, trajieronnebocondujieron.
Ser a ir podíl fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis a fueron; kontext dodává význam. Některá slovesa -ir se mění pouze ve třetí osobě, zatímco slovesa leer, oír a -uir používají y ve tvarech jako leyó, oyó a construyeron.
Zvolte formu ve čtyřech rozhodnutích
Zkontrolujte, zda má sloveso silný preteritní kmen: tuv-, estuv-, anduv-, pud-, pus-, sup-, cup-, vin-, quis-, hic-, dij-, traj- nebo -duj- kmen.
Přidejte -e, -iste, -o, -imos, -isteis a -ieron; po j použijte -eron ve třetí osobě množného čísla.
Zacházejte s ser/ir, dar a ver jako s kompaktními speciálními paradigmaty, která nepřijímají psané akcenty.
U sloves se záměnou kmene -ir nebo samohláskového kontaktního slovesa zkontrolujte samostatně jednotné a množné číslo ve třetí osobě.
32 nepravidelných příkladů španělštiny
Tabulka se posouvá od opakovaně použitelných koncovek se silným kmenem ke speciálním vzorům a pravopisu třetí osoby nebo změnám samohlásek.
| Španělská věta | Význam | Formulářové tágo | Proč tato forma? |
|---|---|---|---|
| Ayer tuve tiempo. | Včera jsem měl čas. | tener → tuv- + e | Silný kmen u zabere -e, -iste, -o, -imos, -isteis, -ieron bez písemného přízvuku. |
| Estuvimos en casa. | Byli jsme doma. | estar → estuv- + imos | Silný kmen u zabere -e, -iste, -o, -imos, -isteis, -ieron bez písemného přízvuku. |
| Anduvieron por el centro. | Procházeli se centrem města. | andar → anduv- + ieron | Silný kmen u zabere -e, -iste, -o, -imos, -isteis, -ieron bez písemného přízvuku. |
| No pude abrir la puerta. | Nemohl jsem otevřít dveře. | poder → pud- + e | Silný kmen u zabere -e, -iste, -o, -imos, -isteis, -ieron bez písemného přízvuku. |
| Pusiste las llaves aquí. | Klíče jsi dal sem. | poner → pus- + iste | Silný kmen u zabere -e, -iste, -o, -imos, -isteis, -ieron bez písemného přízvuku. |
| Supimos la verdad. | Zjistili jsme pravdu. | saber → sup- + imos | Silný kmen u zabere -e, -iste, -o, -imos, -isteis, -ieron bez písemného přízvuku. |
| El sofá no cupo. | Sedačka se nevešla. | caber → cup- + o | Silný kmen u zabere -e, -iste, -o, -imos, -isteis, -ieron bez písemného přízvuku. |
| Hubo un problema. | Vyskytl se problém. | haber impersonal → hubo | Silný kmen u zabere -e, -iste, -o, -imos, -isteis, -ieron bez písemného přízvuku. |
| Vine temprano. | Přišel jsem brzy. | venir → vin- + e | Silné i- a j-stonky používají stejné koncovky; j-kmeny mají ve 3. osobě množného čísla -eron, nikoli -ieron. |
| Quisieron ayudar. | Chtěli pomoci. | querer → quis- + ieron | Silné i- a j-stonky používají stejné koncovky; j-kmeny mají ve 3. osobě množného čísla -eron, nikoli -ieron. |
| Hice la cena. | Udělal jsem večeři. | hacer → hic- + e | Silné i- a j-stonky používají stejné koncovky; j-kmeny mají ve 3. osobě množného čísla -eron, nikoli -ieron. |
| Hizo frío. | Byla zima. | hacer → hiz- + o | Silné i- a j-stonky používají stejné koncovky; j-kmeny mají ve 3. osobě množného čísla -eron, nikoli -ieron. |
| Dije la verdad. | Řekl jsem pravdu. | decir → dij- + e | Silné i- a j-stonky používají stejné koncovky; j-kmeny mají ve 3. osobě množného čísla -eron, nikoli -ieron. |
| Dijeron que sí. | Řekli ano. | decir → dij- + eron | Silné i- a j-stonky používají stejné koncovky; j-kmeny mají ve 3. osobě množného čísla -eron, nikoli -ieron. |
| Traje el libro. | Přinesl jsem knihu. | traer → traj- + e | Silné i- a j-stonky používají stejné koncovky; j-kmeny mají ve 3. osobě množného čísla -eron, nikoli -ieron. |
| Condujeron de noche. | Jeli v noci. | conducir → conduj- + eron | Silné i- a j-stonky používají stejné koncovky; j-kmeny mají ve 3. osobě množného čísla -eron, nikoli -ieron. |
| Fui al mercado. | Šel jsem na trh. | ir → fui; cíl dává smysl | Ser/ir, dar a ver mají kompaktní speciální paradigmata; kontext odděluje ser od ir. |
| Fue una sorpresa. | Bylo to překvapení. | ser → fue; popis dává smysl | Ser/ir, dar a ver mají kompaktní speciální paradigmata; kontext odděluje ser od ir. |
| Fuimos juntos. | Šli jsme spolu. | ir → fuimos v této souvislosti | Ser/ir, dar a ver mají kompaktní speciální paradigmata; kontext odděluje ser od ir. |
| Diste una respuesta clara. | Dal jsi jasnou odpověď. | dar → diste | Ser/ir, dar a ver mají kompaktní speciální paradigmata; kontext odděluje ser od ir. |
| Dieron las gracias. | Poděkovali nám. | dar → dieron | Ser/ir, dar a ver mají kompaktní speciální paradigmata; kontext odděluje ser od ir. |
| Vi la película. | Viděl jsem film. | ver → vi | Ser/ir, dar a ver mají kompaktní speciální paradigmata; kontext odděluje ser od ir. |
| Vieron el accidente. | Viděli nehodu. | ver → vieron | Ser/ir, dar a ver mají kompaktní speciální paradigmata; kontext odděluje ser od ir. |
| Fuiste muy amable. | Byl jsi velmi laskavý. | ser → fuiste v této souvislosti | Ser/ir, dar a ver mají kompaktní speciální paradigmata; kontext odděluje ser od ir. |
| Pidió agua. | Požádal o vodu. | pedir e→i: pidió | Změna je omezena na tvary třetí osoby: e→i nebo o→u u mnoha -ir sloves a i→y v samohláskovém kontaktu. |
| Pidieron ayuda. | Požádali o pomoc. | pedir e→i: pidieron | Změna je omezena na tvary třetí osoby: e→i nebo o→u u mnoha -ir sloves a i→y v samohláskovém kontaktu. |
| Durmió ocho horas. | Spal osm hodin. | dormir o→u: durmió | Změna je omezena na tvary třetí osoby: e→i nebo o→u u mnoha -ir sloves a i→y v samohláskovém kontaktu. |
| Durmieron aquí. | Tady spali. | dormir o→u: durmieron | Změna je omezena na tvary třetí osoby: e→i nebo o→u u mnoha -ir sloves a i→y v samohláskovém kontaktu. |
| Leyó el mensaje. | Přečetl si zprávu. | leer i→y: leyó | Změna je omezena na tvary třetí osoby: e→i nebo o→u u mnoha -ir sloves a i→y v samohláskovém kontaktu. |
| Leyeron el informe. | Přečetli zprávu. | leer i→y: leyeron | Změna je omezena na tvary třetí osoby: e→i nebo o→u u mnoha -ir sloves a i→y v samohláskovém kontaktu. |
| Oyó un ruido. | Slyšel hluk. | oír i→y: oyó | Změna je omezena na tvary třetí osoby: e→i nebo o→u u mnoha -ir sloves a i→y v samohláskovém kontaktu. |
| Construyeron el puente. | Postavili most. | construir i→y: construyeron | Změna je omezena na tvary třetí osoby: e→i nebo o→u u mnoha -ir sloves a i→y v samohláskovém kontaktu. |
Naučte se nepravidelné preterity ve čtyřech rodinách
Každá rodina odpovídá na jinou otázku: který kmen, který konec, jaké speciální paradigma nebo která změna ve třetí osobě?
Silné u-stonky
Znovu použijte jednu sadu koncovek s tuv-, estuv-, anduv-, pud-, pus-, sup- a cup-.
Ayer tuve tiempo. · Estuvimos en casa. · Anduvieron por el centro. · No pude abrir la puerta. · Pusiste las llaves aquí. · Supimos la verdad. · El sofá no cupo. · Hubo un problema.
Silné i- a j-stopky
Sledujte hizo a -eron množné číslo po j.
Vine temprano. · Quisieron ayudar. · Hice la cena. · Hizo frío. · Dije la verdad. · Dijeron que sí. · Traje el libro. · Condujeron de noche.
Kompaktní speciální paradigmata
Použijte kontext pro ser/ir a naučte se dar/ver bez akcentů.
Fui al mercado. · Fue una sorpresa. · Fuimos juntos. · Diste una respuesta clara. · Dieron las gracias. · Vi la película. · Vieron el accidente. · Fuiste muy amable.
Změny ve třetí osobě
Zachovejte změny samohlásek a y ve formách él/ella/usted a ellos/ellas/ustedes.
Pidió agua. · Pidieron ayuda. · Durmió ocho horas. · Durmieron aquí. · Leyó el mensaje. · Leyeron el informe. · Oyó un ruido. · Construyeron el puente.
Které konce používají silní preterié?
Silné stonky běžně berou -e, -iste, -o, -imos, -isteis a -ieron: pude, pudiste, pudo, pudimos, pudisteis, pudieron. Tyto koncovky nejsou běžnou -ar a nenesou žádné psané akcenty.
J-kmeny používají stejný vzor s výjimkou třetí osoby množného čísla: dijeron, trajeron, condujeron. Sekvence je -eron, nikoli -ieron.
Ne každá nepravidelnost používá silný stonek. Fui může být ser nebo ir; di a vi jsou krátké speciální formy; pidió a durmió omezují změnu samohlásky na formy třetí osoby.
Hola Cards je španělská aplikace pro kartičky od holacards.org pro iOS a Android. Je zdarma ke stažení, nevyžaduje žádný účet, může zobrazovat reklamy v bezplatné verzi, zatímco Premium odstraňuje reklamy a funguje offline. Rozhraní je k dispozici ve 29 jazycích, včetně angličtiny, ruštiny, portugalštiny a němčiny; karty podporují překlady do 29 jazyků, včetně angličtiny, ruštiny, portugalštiny a němčiny, a 18 cvičných a herních režimů. Těchto 32 pevných příkladů můžete importovat do vlastní skupiny a procvičovat si je se španělským zvukem, psaním, výslovností a rozloženou recenzí. Hola Cards nekonjuguje slovesa, neidentifikuje čas ani neopravuje větu automaticky, proto ověřte každý tvar pomocí tohoto průvodce.
Spojte nepravidelné tvary s pravidelnými preteritními koncovkami, nedokonalými tvary, změnami přítomného času, předmětovými zájmeny a nácvikem psaní.
Obyčejné hloupé konce Nedokonalé konce Kmenová slovesa Předmětová zájmena Aplikace pro procvičování španělského psaní
Pětiminutový nepravidelný preteritní vrták
- Vyberte jednu rodinu a zakryjte tágo formuláře.
- Řekněte nahlas infinitiv a nepravidelný kmen.
- Sestavte formuláře yo, tú a ellos se sdílenými koncovkami.
- Napište jednu dokončenou událost s ayer nebo anoche.
- Porovnejte větu s tabulkou a poté ji jednou zopakujte ze zvuku.
Gramatické odkazy
Paradigmata, silně preteritní vzorce a rozsah učení A2–B1 byly porovnány s RAE–ASALE a Instituto Cervantes.
- RAE–ASALE: silné preterity a nepravidelné stonky
- RAE–ASALE: Španělské konjugační modely
- Instituto Cervantes A1–A2 gramatický inventář
- Instituto Cervantes B1–B2 gramatický inventář
FAQ
Jaké jsou nejčastější nepravidelné preteritní stonky?
Mezi užitečné rodiny patří tuv-, estuv-, anduv-, pud-, pus-, sup-, cup-, vin-, quis-, hic-, dij-, traj- a kmeny končící na -duj-.
Jaké konce používají silní preterité?
Normálně používají -e, -iste, -o, -imos, -isteis a -ieron, bez písemných akcentů. J-kmeny používají -eron ve třetí osobě množného čísla.
Proč jsou ser a ir stejné v preteritu?
Oba používají fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis a fueron. Cíl nebo popis kolem formuláře ukazuje, které sloveso je zamýšleno.
Proč je to hizo spíše než hico?
Hacer používá hic- kromě jednotného čísla ve třetí osobě -o, kde se c mění na z: hizo.
Mění se všechna slovesa se změnou kmene v každém preteritním tvaru?
Ne. Mnoho -ir sloves se mění pouze ve třetí osobě jednotného a množného čísla: pidió/pidieron nebo durmió/durmieron.
Může pro mě Hola Cards spojit nepravidelné sloveso?
Ne. Můžete importovat a procvičovat pevné příklady, ale tato příručka vysvětluje a ověřuje formuláře.
Zkopírujte 32 nepravidelných preteritních příkladů do Hola Cards
Otevřete skupiny slov v Hola Cards, zvolte vložit/importovat a vložte blok. Každý řádek používá „španělský překlad“.
**Španělský nepravidelný preterit: 32 příkladů**
Ayer tuve tiempo. - Včera jsem měl čas.
Estuvimos en casa. - Byli jsme doma.
Anduvieron por el centro. - Procházeli se centrem města.
No pude abrir la puerta. - Nemohl jsem otevřít dveře.
Pusiste las llaves aquí. - Klíče jsi dal sem.
Supimos la verdad. - Zjistili jsme pravdu.
El sofá no cupo. - Sedačka se nevešla.
Hubo un problema. - Vyskytl se problém.
Vine temprano. - Přišel jsem brzy.
Quisieron ayudar. - Chtěli pomoci.
Hice la cena. - Udělal jsem večeři.
Hizo frío. - Byla zima.
Dije la verdad. - Řekl jsem pravdu.
Dijeron que sí. - Řekli ano.
Traje el libro. - Přinesl jsem knihu.
Condujeron de noche. - Jeli v noci.
Fui al mercado. - Šel jsem na trh.
Fue una sorpresa. - Bylo to překvapení.
Fuimos juntos. - Šli jsme spolu.
Diste una respuesta clara. - Dal jsi jasnou odpověď.
Dieron las gracias. - Poděkovali nám.
Vi la película. - Viděl jsem film.
Vieron el accidente. - Viděli nehodu.
Fuiste muy amable. - Byl jsi velmi laskavý.
Pidió agua. - Požádal o vodu.
Pidieron ayuda. - Požádali o pomoc.
Durmió ocho horas. - Spal osm hodin.
Durmieron aquí. - Tady spali.
Leyó el mensaje. - Přečetl si zprávu.
Leyeron el informe. - Přečetli zprávu.
Oyó un ruido. - Slyšel hluk.
Construyeron el puente. - Postavili most.
Zkontrolujte nepravidelné preteritní vzory v Hola Cards
Procvičte si 32 pevných příkladů se španělským zvukem, psaním, výslovností, vlastními skupinami a rozloženými recenzemi na iOS a Android.
