Испанча A2 деңгээлиндеги окуу китебин кантип тандоо керек

А2 деңгээлиндеги испан тилиндеги адаптацияланган китептер

Адаптацияланган китеп деген эмне?

Жаңы тилди үйрөнүп жатканда, пайдалуу куралдардын бири – бул адаптацияланган китеп, б.а. тил үйрөнүүчүлөр үчүн көзөмөлдөнгөн тил менен ылайыкташтырылган же атайын жазылган китеп. Чектелбеген сөз байлыгын, татаал грамматиканы жана маданий идиомаларды камтыган, эркин сүйлөгөндөр үчүн жазылган түпнуска китептерден айырмаланып, адаптацияланган китептер тилдин мындай элементтерин белгилүү бир окуу баскычтарына шайкеш келтирүү үчүн чектейт. Көптөгөн үйрөнүүчүлөр түпнускадагы балдар китептерин практикалык башталыш чекити деп эсептешет, бирок алар автоматтык түрдө эле оңой боло бербейт. Балдар китептери көбүнчө жергиликтүү балдарга тааныш, бирок тил үйрөнүп жаткан чоңдор үчүн жат көрүнгөн сейрек кездешүүчү сөздөрдү, ойноок уйкаштыктарды жана оозеки сөздөрдү камтыйт.

A2 деңгээлиндеги испанча адаптацияланган китептерди издеп жатканыңызда, мукабаларда басылган A2 сыяктуу CEFR белгилерин көп көрөсүз. Басылган A2 деңгээли пайдалуу көрсөтмө экенин, бирок ал жеке окуу жеңилдигине кепилдик бере албасын түшүнүү өтө маанилүү. Оорчулук деңгээли ар кандай басмаканаларда, авторлордо жана серияларда айырмалангандыктан, деңгээл белгисине гана таянуу, эгер китеп күтүлгөндөн кыйыныраак болуп калса, нааразычылыкка алып келиши мүмкүн.

Ушул айырмачылыктан улам, ылайыктуу китепти табуунун практикалык стратегиясы – сатып алардан мурун расмий үлгү баракчаларын карап чыгуу. Бир гана барак алдын ала баалоо болуп саналат, ошондуктан бул текстти текшерүүнү расмий үлгүнүн бир нече барактарында кайталоо пайдалуу. Текстти өз алдынча окуп көрүү менен, анын тили сизге түшүнүктүү болор-болбосун жана темасы сиздин көңүлүңүздү бурарын баалай аласыз. Үлгүнү окууга бир нече мүнөт бөлүү менен, сиз текчеңизде окулбай тура турган китепти сатып алуудан сактанып, тил үйрөнүүңүзгө жардам бере турган китепти тандай аласыз.

Сынак баракчасынын тести

Үлгү тестин натыйжалуу өткөрүү үчүн, сиз баракчаны сөздүк колдонбостон алдын ала карап чыгышыңыз керек. Мыйзамдуу алдын ала кароодон кокус барактарды тандап, бир нече абзацты окуп чыгыңыз. Бүткөндөн кийин китепти жаап, окуянын негизги элементтерин айтып берүүгө аракет кылыңыз: кимдер катышканын аныктаңыз, алар кайда экенин тактаңыз жана баянда эмне болгонун түшүндүрүңүз. Эгерде сиз бул негизги суроолорго жооп бере алсаңыз, анда окуу деңгээли сиздин учурдагы түшүнүү жөндөмүңүзгө ылайыктуу болушу мүмкүн. Бул үлгү тести стандартташтырылган диагностика эмес, практикалык көнүгүү экенин эске алыңыз.

Бул алгачкы окуп чыгууда, кездешкен бардык лингвистикалык тоскоолдуктарды оюңузда белгилеңиз. Булар белгисиз сөздөр, татаал этиштин жакталышы же түшүнүксүз сүйлөм түзүлүштөрү болушу мүмкүн. Эгерде ушул тоскоолдуктарга карабастан негизги баянды дагы деле түшүнө алсаңыз, анда китеп сизге туура келет жана тийиштүү деңгээлде сынайт. Ошол эле учурда, кызыгууңуздун деңгээлин текшериңиз — андан ары эмне болору сизге чындап кызыкпы, же жөн гана испан тилинде болгону үчүн окуп жатасызбы? Кызыгуу да түшүнүү сыяктуу эле маанилүү.

Ушул үлгүлөрдү текшерүүнүн негизинде сиз негизделген чечим кабыл ала аласыз. Эгер китеп сизге туура келсе, аны окууну улантсаңыз болот, же кошумча жардамы бар сөздүгү камтылган басылышын издесеңиз болот, же текстти түшүнбөй кыйналсаңыз, жеңилирээк текстке өтсөңүз болот. Эгер үлгү баракчалары сизди өтө кыйнап жиберсе, бул өтө чарчоодон жана нааразычылыктан качуу үчүн жөнөкөйрөөк альтернатива издөө керектигинин ачык белгиси.

Эки окуу тестинин үлгүсү

Түшүнгөнүңүздү текшерүү үчүн маанилерин кароодон мурун, алты сүйлөмдөн турган удаалаш испанча кичи-окуялардын ар бирин окуп чыгыңыз.

Үлгүлөрдү талдоо

Бул жерде ар бир үлгүнү эмне өзгөчө кылары жана аларга карата өзүңүздүн ыңгайлуулук деңгээлиңизди кантип баалоо керектиги көрсөтүлгөн.

Ыктымалдуу окурмандын чечимдери

Бул процесстин иш жүзүндө кандай болорун көрсөтүү үчүн, В үлгүсүн талдап жаткан эки гипотетикалык окурмандын толтурулган чечим кабыл алуу баракчасын карап көрөлү. Биринчи окурман В үлгүсүн окуп көрөт. Аны кайра айтып берүү баскычында ал мындайча жыйынтыктайт: "Бир аял кечээ түштөн кийин пляжга барып, кумга көмүлгөн кызыктай жыгач кутуну таап алат да, аны ачуу үчүн үйүнө алып кетүүнү чечет". Анын негизги тоскоолдуктарына encontró этиш формасы жана сүйлөмдөгү la тике толуктооч ат атоочу эмнени билдирерин табуу кирет. Текст аларга бир аз татаал, бирок сырдуу болгондуктан абдан кызыктуу туюлду. Алардын чечими - окууну улантуу, балким, кошумча жардам үчүн сөздүгү бар басылышын табуу.

Экинчи окурман да В үлгүсүн окуп көрөт. Анын айтып берүүсү толук эмес жана түшүнүксүз: "Кимдир бирөө кайсы бир жерде, балким пляжда басып баратат, ал жерде кандайдыр бир оор нерсе бар". Мында тоскоолдуктар өтө көп, анын ичинде Ayer сыяктуу убакыт белгилери, caminaba сыяктуу уланмалуу кыймыл-аракеттер жана enterrada сыяктуу сын атоочтор. Нааразы болгондуктан, алардын кызыгуусу кескин төмөндөйт. Бул окурман үчүн кийинки эң туура кадам – бул китепти азырынча четке коюп, учур чакта жазылган жеңилирээк китепти тандоо.

Испан тилинде окуунун дагы башка стратегияларын изилдеңиз:

Жаңы баштагандар үчүн 32 испанча когнаттар (окшош сөздөр) / Жаңы баштагандар үчүн 30 испанча «жалган достор» / Испанча сөздүктү кантип колдонуу керек / Сүйлөмдөрү бар испанча флешкарталар

Түзөтүүлөрдү киргизүү жана сөз байлыгын өстүрүү

1. Текшерүүдөн ийгиликтүү өткөн окуу китебин ишенимдүү тандап алгандан кийин, сиз кошумча берилген глоссарий же аудио тиркеме сыяктуу пайдалуу функцияларды колдоно баштасаңыз болот. Жакшы тандоо болсо да, которуу критерийлериңизди эсиңизде сактаңыз: эгерде негизги сюжетти түшүнүү үчүн эле ар бир сүйлөмгө сөздүк керек болуп жатса, материал өтө эле кыйын окшойт. Окуу сеансыңызды зериктирме котормо көнүгүүсүнө айландырбастан, оңойураак окуу китебине өтүүнү карап көрүңүз.
2. Окуп жатканда сизге тааныш эмес сөздөр кездешет. Ар бир сөз үчүн токтой бербестен, текстти түшүнүүгө тоскоол болгон, көп кайталанган сөздөрдү аныктаңыз. Бул сөздөрдү Hola Cards мобилдик тиркемесине кошуп машыксаңыз болот, ал жерде сиз окуу лексикаңыз үчүн жеке топторду түзө аласыз. Тиркеменин негизги функциялары конок режиминде жана мобилдик түзмөктөрдө интернетсиз жеткиликтүү, ал эми веб-версиясында тизмелериңизге кирүү үчүн тез катталуу талап кылынат.
3. Эскерте кетсек, биздин басмакана Hola Cards продуктусуна жана бул колдонмого ээлик кылат. Колдонмодо орнотулган окурман китепканасы, окууну баалоо же импорттолгон сүйлөмдөр үчүн кепилденген аудио камтылбайт. Ал окуу саякатыңыздан чогулткан белгилүү бир сөз байлыгыңызды машыктырууга жардам берүүчү багытталган курал катары иштелип чыккан.

Шилтемелер

Испан тилиндеги окуу материалдары боюнча кошумча булактар:

• Cervantes адаптацияланган окуулары
• Cervantes окуу материалдары
• Дублин китепканасынын окуу колдонмолору
• Black Cat A2 адаптацияланган китептери

**Окуянын сүйлөмдөрү**

El hombre entra en la cafetería. - Киши кофеканага кирет.
Él busca una mesa pequeña cerca de la ventana. - Ал терезенин жанынан кичинекей стол издейт.
El camarero llega y le pregunta qué quiere tomar. - Официант келип, андан эмне ичкиси келгенин сурайт.
El hombre pide un café solo y saca su libro nuevo. - Киши кара кофе буюртма берип, жаңы китебин алып чыгат.
Él lee el primer capítulo con mucha tranquilidad. - Ал биринчи бөлүмдү абдан тынч окуйт.
De repente, su teléfono suena y rompe el silencio. - Күтүлбөгөн жерден анын телефону шыңгырап, жымжырттыкты бузат.
Ayer por la tarde, Ana caminaba sola por la playa. - Кечээ түштөн кийин Ана пляжда жалгыз басып жүргөн.
El sol bajaba y el viento soplaba con mucha fuerza. - Күн батып бараткан жана шамал абдан катуу согуп жаткан.
Ella encontró una caja de madera que estaba medio enterrada en la arena. - Ал кумга жарым-жартылай көмүлгөн жыгач кутуну таап алды.
Ana se acercó lentamente y la sacó con cuidado. - Ана акырын басып келип, аны абайлап алып чыкты.
La caja era muy pesada y tenía un candado viejo. - Куту абдан оор болчу жана анда эски кулпу бар эле.
Ella decidió llevarla a su casa para intentar abrirla después. - Ал аны кийинчерээк ачып көрүү үчүн үйүнө алып келүүнү чечти.