ივარჯიშეთ ნიმუში და არა თარგმნილი ინგლისური წინადადება
შემოიტანეთ 32 შემოწმებული წინადადების წყვილი და გაიხსენეთ ესპანური ბრძანება მნიშვნელობიდან. ეს გზამკვლევი რჩება სრულად გამოსადეგი აპლიკაციის გარეშე.
ესპანური სიტყვების თანმიმდევრობა
რა არის სიტყვების ძირითადი თანმიმდევრობა ესპანურში?
ნეიტრალური ესპანური ჩვეულებრივ იყენებს სუბიექტს-ზმნას-ობიექტს: Marta lee el libro. ეს საუკეთესო ნაგულისხმევია დამწყებთათვის.
საგანი ხშირად გამოტოვებულია, რადგან შერწყმული ზმნა უკვე აღნიშნავს ადამიანს: Leo el libro ნიშნავს მე წავიკითხე წიგნი.
ესპანური შეკვეთა არის მოქნილი და არა შემთხვევითი. საგნის ან ობიექტის გადაადგილებამ შეიძლება ინფორმაცია გახადოს უფრო ახალი, კონტრასტული ან უფრო ხაზგასმული.
ოთხი წესი, რომლებიც ხელს უშლის სიტყვების თანმიმდევრობის შეცდომებს
გამოიყენეთ SVO გამოუყენებელი განცხადებისთვის, მაგრამ არ დააძალოთ გამოხატული სუბიექტური ნაცვალსახელი ყველა წინადადებაში.
დაუსვით no უშუალოდ უღლებამდე ზმნის წინ; მოკლე საგნის ნაცვალსახელები ჩვეულებრივ დგას მის წინ: No lo sé.
შეინახეთ კითხვითი სიტყვები და ნებისმიერი საჭირო წინადადება ერთად წინ: ¿Con quién hablas?
განიხილეთ ალტერნატიული შეკვეთები, როგორც არჩევანი კონტექსტით და აქცენტით და არა როგორც ურთიერთშემცვლელი სიტყვების სალათი.
32 ესპანური სიტყვა-წესრიგის ნიმუში
მაგალითები ნეიტრალური განცხადებებიდან გადადის უარყოფაზე და ზმნიზედებზე, ობიექტურ ნაცვალსახელებზე, კითხვებზე და ფოკუსზე.
| ესპანური ნიმუში | მნიშვნელობა | დაწყვილებული მაგალითი | რატომ მუშაობს ეს ბრძანება |
|---|---|---|---|
| Ana compra pan. | ანა პურს ყიდულობს. | Marta lee el libro. | დაიწყეთ ნეიტრალური SVO-დან, მაგრამ ველით გამოტოვებულ სუბიექტებს და ზმნის პირველი შაბლონებს ჩამოსვლასთან ერთად, gustar და hay. |
| Mi hermano prepara la cena. | ჩემი ძმა სადილს ამზადებს. | Laura abre la ventana. | დაიწყეთ ნეიტრალური SVO-დან, მაგრამ ველით გამოტოვებულ სუბიექტებს და ზმნის პირველი შაბლონებს ჩამოსვლასთან ერთად, gustar და hay. |
| Estudio español cada día. | ყოველდღე ვსწავლობ ესპანურს. | Practico por la mañana. | დაიწყეთ ნეიტრალური SVO-დან, მაგრამ ველით გამოტოვებულ სუბიექტებს და ზმნის პირველი შაბლონებს ჩამოსვლასთან ერთად, gustar და hay. |
| Vivimos cerca del centro. | ჩვენ ცენტრთან ახლოს ვცხოვრობთ. | Trabajamos desde casa. | დაიწყეთ ნეიტრალური SVO-დან, მაგრამ ველით გამოტოვებულ სუბიექტებს და ზმნის პირველი შაბლონებს ჩამოსვლასთან ერთად, gustar და hay. |
| Llegó el tren. | მატარებელი ჩამოვიდა. | Llegaron los invitados. | დაიწყეთ ნეიტრალური SVO-დან, მაგრამ ველით გამოტოვებულ სუბიექტებს და ზმნის პირველი შაბლონებს ჩამოსვლასთან ერთად, gustar და hay. |
| Me gusta esta canción. | მომწონს ეს სიმღერა. | A Pablo le encanta el café. | დაიწყეთ ნეიტრალური SVO-დან, მაგრამ ველით გამოტოვებულ სუბიექტებს და ზმნის პირველი შაბლონებს ჩამოსვლასთან ერთად, gustar და hay. |
| Hay una farmacia aquí. | აქ არის აფთიაქი. | Hay dos bancos en la plaza. | დაიწყეთ ნეიტრალური SVO-დან, მაგრამ ველით გამოტოვებულ სუბიექტებს და ზმნის პირველი შაბლონებს ჩამოსვლასთან ერთად, gustar და hay. |
| El lunes empieza el curso. | კურსი ორშაბათს იწყება. | Mañana llega Clara. | დაიწყეთ ნეიტრალური SVO-დან, მაგრამ ველით გამოტოვებულ სუბიექტებს და ზმნის პირველი შაბლონებს ჩამოსვლასთან ერთად, gustar და hay. |
| No entiendo la pregunta. | კითხვა არ მესმის. | No conozco esa palabra. | უარყოფა ან ზმნიზედა იკავებს კონტროლირებად პოზიციას კონიუგირებული ზმნის გარშემო. |
| No lo entiendo. | არ მესმის. | No la encuentro. | უარყოფა ან ზმნიზედა იკავებს კონტროლირებად პოზიციას კონიუგირებული ზმნის გარშემო. |
| Siempre desayuno en casa. | სახლში ყოველთვის ვსაუზმობ. | Normalmente voy a pie. | უარყოფა ან ზმნიზედა იკავებს კონტროლირებად პოზიციას კონიუგირებული ზმნის გარშემო. |
| Desayuno siempre en casa. | სახლში ყოველთვის ვსაუზმობ. | Trabajo normalmente por la tarde. | უარყოფა ან ზმნიზედა იკავებს კონტროლირებად პოზიციას კონიუგირებული ზმნის გარშემო. |
| Hoy trabajo desde casa. | დღეს სახლიდან ვმუშაობ. | Esta semana estudiamos juntos. | უარყოფა ან ზმნიზედა იკავებს კონტროლირებად პოზიციას კონიუგირებული ზმნის გარშემო. |
| Trabajo desde casa hoy. | დღეს სახლიდან ვმუშაობ. | Estudio con Marta esta tarde. | უარყოფა ან ზმნიზედა იკავებს კონტროლირებად პოზიციას კონიუგირებული ზმნის გარშემო. |
| Tampoco tengo tiempo. | არც დრო მაქვს. | Nunca llego tarde. | უარყოფა ან ზმნიზედა იკავებს კონტროლირებად პოზიციას კონიუგირებული ზმნის გარშემო. |
| Nadie sabe la respuesta. | პასუხი არავინ იცის. | Nada cambia hoy. | უარყოფა ან ზმნიზედა იკავებს კონტროლირებად პოზიციას კონიუგირებული ზმნის გარშემო. |
| Lo compro mañana. | ხვალ ვიყიდი. | La llamo esta noche. | მოკლე ობიექტის ნაცვალსახელი მიჰყვება განლაგების საკუთარ წესს. |
| Le escribo un mensaje. | მე ვწერ მას მესიჯს. | Les contamos la verdad. | მოკლე ობიექტის ნაცვალსახელი მიჰყვება განლაგების საკუთარ წესს. |
| Se lo doy ahora. | მე მას ახლა ვაძლევ. | Te la envío mañana. | მოკლე ობიექტის ნაცვალსახელი მიჰყვება განლაგების საკუთარ წესს. |
| Quiero verlo. | მინდა ვნახო. | Lo quiero ver. | მოკლე ობიექტის ნაცვალსახელი მიჰყვება განლაგების საკუთარ წესს. |
| Estoy buscándola. | მე ვეძებ მას ან მას. | La estoy buscando. | მოკლე ობიექტის ნაცვალსახელი მიჰყვება განლაგების საკუთარ წესს. |
| Dímelo mañana. | ხვალ მითხარი. | Explícamelo despacio. | მოკლე ობიექტის ნაცვალსახელი მიჰყვება განლაგების საკუთარ წესს. |
| No me lo digas. | ამას ნუ მეუბნები. | No se lo cuentes. | მოკლე ობიექტის ნაცვალსახელი მიჰყვება განლაგების საკუთარ წესს. |
| A María le gusta bailar. | მარიას უყვარს ცეკვა. | A mis padres les preocupa el precio. | მოკლე ობიექტის ნაცვალსახელი მიჰყვება განლაგების საკუთარ წესს. |
| ¿Hablas español? | ესპანურად ლაპარაკობ? | ¿Ana vive aquí? | პუნქტუაცია, ინტონაცია, კითხვითი სიტყვები და ფოკუსი აყალიბებს თანმიმდევრობას. |
| ¿Vive Ana aquí? | ანა აქ ცხოვრობს? | ¿Trabaja Marta hoy? | პუნქტუაცია, ინტონაცია, კითხვითი სიტყვები და ფოკუსი აყალიბებს თანმიმდევრობას. |
| ¿Dónde vive tu hermano? | სად ცხოვრობს შენი ძმა? | ¿Cuándo llega el autobús? | პუნქტუაცია, ინტონაცია, კითხვითი სიტყვები და ფოკუსი აყალიბებს თანმიმდევრობას. |
| ¿Qué compró Laura? | რა იყიდა ლორამ? | ¿Quién llamó anoche? | პუნქტუაცია, ინტონაცია, კითხვითი სიტყვები და ფოკუსი აყალიბებს თანმიმდევრობას. |
| ¿Con quién hablas? | ვის ელაპარაკები? | ¿De dónde eres? | პუნქტუაცია, ინტონაცია, კითხვითი სიტყვები და ფოკუსი აყალიბებს თანმიმდევრობას. |
| Este libro lo compré ayer. | გუშინ ვიყიდე ეს წიგნი. | A Marta la vi en el café. | პუნქტუაცია, ინტონაცია, კითხვითი სიტყვები და ფოკუსი აყალიბებს თანმიმდევრობას. |
| Lo hizo Marta, no Ana. | მართამ გააკეთა ეს და არა ანამ. | Llegó Juan primero. | პუნქტუაცია, ინტონაცია, კითხვითი სიტყვები და ფოკუსი აყალიბებს თანმიმდევრობას. |
| Ayer compré el billete. | გუშინ ვიყიდე ბილეთი. | El billete lo compré ayer. | პუნქტუაცია, ინტონაცია, კითხვითი სიტყვები და ფოკუსი აყალიბებს თანმიმდევრობას. |
შექმენით წინადადებები ოთხ კონტროლირებად ფენაში
ჯერ დაეუფლეთ ნეიტრალურ ბაზას, შემდეგ დაამატეთ მოდიფიკატორები, ნაცვალსახელები და ინფორმაციის სტრუქტურა.
ძირითადი განცხადებების ნიმუშები
გამოიყენეთ SVO წამყვანად, შემდეგ ისწავლეთ გამოტოვებული საგნები და საერთო ზმნის პირველი სტრუქტურები.
Ana compra pan. · Mi hermano prepara la cena. · Estudio español cada día. · Vivimos cerca del centro. · Llegó el tren. · Me gusta esta canción. · Hay una farmacia aquí. · El lunes empieza el curso.
უარყოფა და ზმნები
განზრახ განათავსეთ ინფორმაცია no და დროის ან სიხშირის შესახებ.
No entiendo la pregunta. · No lo entiendo. · Siempre desayuno en casa. · Desayuno siempre en casa. · Hoy trabajo desde casa. · Trabajo desde casa hoy. · Tampoco tengo tiempo. · Nadie sabe la respuesta.
ობიექტური ნაცვალსახელები
შეინახეთ ნაცვალსახელები ზმნის გვერდით სასრული და არასასრული შაბლონების მიხედვით.
Lo compro mañana. · Le escribo un mensaje. · Se lo doy ahora. · Quiero verlo. · Estoy buscándola. · Dímelo mañana. · No me lo digas. · A María le gusta bailar.
კითხვები და ფოკუსირება
გამოიყენეთ პუნქტუაცია, ინტონაცია, დაკითხვები და მოძრაობა ინგლისური დამხმარე ენის გამოგონების გარეშე.
¿Hablas español? · ¿Vive Ana aquí? · ¿Dónde vive tu hermano? · ¿Qué compró Laura? · ¿Con quién hablas? · Este libro lo compré ayer. · Lo hizo Marta, no Ana. · Ayer compré el billete.
რამდენად მოქნილია ესპანური სიტყვების თანმიმდევრობა?
ესპანური საშუალებას იძლევა უფრო მეტი შეკვეთა, ვიდრე ინგლისური, მაგრამ ნეიტრალური ნაგულისხმევი რჩება სასარგებლო წამყვანად.
შეცვლილ წესრიგს შეუძლია უპასუხოს სხვა ნაგულისხმევ კითხვას: Marta compró el libro ნეიტრალურად აცნობებს იმას, რაც მართამ გააკეთა; El libro lo compró Marta აქცევს el libro-ს თემად, ხოლო მარტა ფოკუსირებულ ინფორმაციას.
საგნის პოზიცია განსხვავდება ზმნის ტიპის, დისკურსის კონტექსტის, რეგიონისა და განზრახ ფოკუსის მიხედვით, ამიტომ მოერიდეთ ერთი აბსოლუტური ინვერსიის წესს.
Hola Cards არის ესპანური ფლეშ ბარათის აპლიკაცია holacards.org iOS და Android-სთვის. მისი ჩამოტვირთვა უფასოა, არ საჭიროებს ანგარიშს, შეიძლება აჩვენოს რეკლამები უფასო ვერსიაში, ხოლო Premium შლის რეკლამებს და მუშაობს ოფლაინში. ინტერფეისი ხელმისაწვდომია 29 ენაზე, მათ შორის ინგლისური, რუსული, პორტუგალიური და გერმანული; ბარათები მხარს უჭერს თარგმანს 29 ენაზე, მათ შორის ინგლისური, რუსული, პორტუგალიური და გერმანული და 18 პრაქტიკისა და თამაშის რეჟიმი. შეგიძლიათ შემოიტანოთ ეს 32 ფიქსირებული წინადადების წყვილი მორგებულ ჯგუფში და ივარჯიშოთ ესპანური აუდიო, წერის, გამოთქმის და განხილვის რეჟიმებით. Hola Cards არ ასწორებს სიტყვებს და არ ასწორებს თვითნებურ სრულ წინადადებებს ავტომატურად.
დააკავშირეთ წინადადების თანმიმდევრობა სუბიექტებთან, საგნებთან, კითხვებთან, ზედსართავ პოზიციასთან, უარყოფასთან და წერის პრაქტიკასთან.
ესპანური სუბიექტური ნაცვალსახელები პირდაპირი ობიექტის ნაცვალსახელები ორმაგი ობიექტის ნაცვალსახელები ესპანური კითხვითი სიტყვები ესპანური ზედსართავი პოზიცია ესპანური უარყოფითი სიტყვები
ხუთწუთიანი სიტყვის შეკვეთის სავარჯიშო
- წაიკითხეთ ერთი ნეიტრალური SVO წინადადება.
- ამოიღეთ საგანი, თუ ზმნის დაბოლოება ცხადყოფს.
- დაამატეთ no, ზმნიზედა ან ობიექტის ნაცვალსახელი სწორ ჭრილში.
- გადააქციეთ იდეა დიახ/არა ან კითხვით კითხვად.
- შეადარეთ შეცვლილი ვერსია და თქვით რა ამახვილებს ყურადღებას.
ენის მითითებები
ნეიტრალური SVO საწყისი წერტილი, საგნის მოქნილი პოზიცია და ფოკუსის ეფექტები შემოწმდა ინსტიტუტის სერვანტესის და მიმდინარე სასწავლო ცნობების მიხედვით.
- ინსტიტუტი სერვანტესი: ასწავლის ესპანური სიტყვების წესრიგს
- Instituto Cervantes / ASALE გრამატიკა: პოსტვერბალური საგნები
- SpanishDictionary: სიტყვების თანმიმდევრობა და სინტაქსი
FAQ
რა არის ჩვეულებრივი სიტყვების თანმიმდევრობა ესპანურად?
ნეიტრალური დამწყები წინადადებისთვის გამოიყენეთ სუბიექტი + ზმნა + ობიექტი: Ana compra pan. ესპანურს შეუძლია ელემენტების გადატანა გრამატიკისთვის, კონტექსტისთვის ან აქცენტისთვის.
შემიძლია გამოვტოვო თემა ესპანურად?
დიახ. ზმნის დაბოლოება ხშირად განსაზღვრავს პიროვნებას, ამიტომ Hablo español სრულია yo-ის გარეშე. გამოიყენეთ საგანი, როდესაც ის განმარტავს ან კონტრასტს ახდენს.
სად არ მიდის?
No ჩვეულებრივ მიდის უშუალოდ კონიუგირებული ზმნის წინ: No entiendo. ობიექტური ნაცვალსახელით რიგია არა + ნაცვალსახელი + ზმნა: No lo entiendo.
სად მიდის საგნის ნაცვალსახელები?
კონიუგირებული ზმნის წინ: Lo compro. მათ შეუძლიათ დაურთონ ინფინიტივი ან გერუნდი და დაურთონ დამადასტურებელი ბრძანება.
აბრუნებს თუ არა ესპანური კითხვები სუბიექტს და ზმნას?
ყოველთვის არა. დიახ/არა შეკითხვას შეუძლია შეინარჩუნოს განცხადების თანმიმდევრობა კითხვის ნიშნებით და ინტონაციით. კითხვითი კითხვები ხშირად აყენებს ზმნას გამოხატული საგნის წინ, მაგრამ კონტექსტს და რეგიონს მნიშვნელობა აქვს.
შეუძლია თუ არა Hola Cards ესპანური სიტყვების თანმიმდევრობის ავტომატურად გამოსწორება?
არა. მას შეუძლია ამ ფიქსირებული მაგალითების იმპორტი და პრაქტიკა, მაგრამ არ ასწორებს ან არ ასწორებს თვითნებურ სრულ წინადადებებს.
დააკოპირეთ 32 ესპანური სიტყვების რიგის მაგალითი Hola Cards-ში
გახსენით სიტყვების ჯგუფები Hola Cards-ში, აირჩიეთ ჩასმა/იმპორტი და ჩასვით ბლოკი. თითოეული ხაზი იყენებს "ესპანურ - თარგმანს".
**ესპანური სიტყვების თანმიმდევრობა: 32 მაგალითი**
Ana compra pan. - ანა პურს ყიდულობს.
Mi hermano prepara la cena. - ჩემი ძმა სადილს ამზადებს.
Estudio español cada día. - ყოველდღე ვსწავლობ ესპანურს.
Vivimos cerca del centro. - ჩვენ ცენტრთან ახლოს ვცხოვრობთ.
Llegó el tren. - მატარებელი ჩამოვიდა.
Me gusta esta canción. - მომწონს ეს სიმღერა.
Hay una farmacia aquí. - აქ არის აფთიაქი.
El lunes empieza el curso. - კურსი ორშაბათს იწყება.
No entiendo la pregunta. - კითხვა არ მესმის.
No lo entiendo. - არ მესმის.
Siempre desayuno en casa. - სახლში ყოველთვის ვსაუზმობ.
Desayuno siempre en casa. - სახლში ყოველთვის ვსაუზმობ.
Hoy trabajo desde casa. - დღეს სახლიდან ვმუშაობ.
Trabajo desde casa hoy. - დღეს სახლიდან ვმუშაობ.
Tampoco tengo tiempo. - არც დრო მაქვს.
Nadie sabe la respuesta. - პასუხი არავინ იცის.
Lo compro mañana. - ხვალ ვიყიდი.
Le escribo un mensaje. - მე ვწერ მას მესიჯს.
Se lo doy ahora. - მე მას ახლა ვაძლევ.
Quiero verlo. - მინდა ვნახო.
Estoy buscándola. - მე ვეძებ მას ან მას.
Dímelo mañana. - ხვალ მითხარი.
No me lo digas. - ამას ნუ მეუბნები.
A María le gusta bailar. - მარიას უყვარს ცეკვა.
¿Hablas español? - ესპანურად ლაპარაკობ?
¿Vive Ana aquí? - ანა აქ ცხოვრობს?
¿Dónde vive tu hermano? - სად ცხოვრობს შენი ძმა?
¿Qué compró Laura? - რა იყიდა ლორამ?
¿Con quién hablas? - ვის ელაპარაკები?
Este libro lo compré ayer. - გუშინ ვიყიდე ეს წიგნი.
Lo hizo Marta, no Ana. - მართამ გააკეთა ეს და არა ანამ.
Ayer compré el billete. - გუშინ ვიყიდე ბილეთი.
გადახედეთ ესპანური წინადადებების ნიმუშებს Hola Cards-ში
ივარჯიშეთ 32 ფიქსირებული მაგალითი ესპანური აუდიოს, წერის, გამოთქმის, მორგებული ჯგუფებისა და განხილვის რეჟიმებით iOS და Android.
