Derc'hel soñj eus pep perzhiad e-barzh ur frazenn spagnolek klok
Enporzhiañ an 32 skouer ha pleustriñ anezho gant kleweled ha skrivañ spagnolek wariOSpeAndroid. Chom a ra an hentenn yezhadur klok hep an arload.
Perc'hennoù amzer dremenet spagnolek
Penaos e vez savet ar rannigoù tremenet e spagnoleg ?
Lemel kuit-arhag ouzhpennañ-ado: hablar → hablado. Lemel kuit-erpe-irhag ouzhpennañ-ido: comer → comido, vivir → vivido. Ar furmskridoù-mañ a ya en-dro ganthaberen amzerioù kevrennek evelhe habladohahabían vivido.
Pa vez un-erpe-irechuiñ a ra ar ger gant ur vogalenn, arialies e vez gant ur pouez-mouezh skrivet evit mirout ar silabennoù distag :leer → leído, oír → oído, caer → caído, traer → traído. Stummoù evelconstruidohahuidopeurliesañ n'eus taol-mouezh ebet peogwiruia vez tretet en un doare disheñvel.
Deskiñ dre eñvor an direizhderioù uhel-frekañsabierto, dicho, escrito, hecho, puesto, roto, vistohavuelto. Alies e vez miret ar memes diazez gant ar verboù kar :descubrir → descubierto, devolver → devuelto, rehacer → rehecho.
Dibabit ar stumm dereat e teir fazenn
Kregiñ gant-adoevit ar reoliek-arverboù ha-idoevit ar reoliek-er/-irverboù.
Gwiriit hag-eñ e vez echuet ar gorzenn gant ur vogalenn pe ez eus ur rannig direizh gant ar verb.
Goudehabermirout ar perzhiad hep cheñch; evel anv-gwan, klotañ ar reizh hag an niver :la puerta cerrada, las puertas cerradas.
32 skouer eus an amzer-dremenet e spagnoleg
Ar skouerennoù a denn d'ar reoliek-adoha-idostummoù, pouez-mouezh-ído, eizh perc'henn direizh alies hag ar c'hontrol etre ar perc'henn verbel dic'hortoz hag an anvioù-gwan a-du.
| Frazenn spagnolek | | Ster | Stummadur pe amdro | Petra merzout |
|---|---|---|---|
| He hablado con Marta. | Komzet em eus gant Marta. | Hablar pierde -ar y añade -ado. | Reoliek-adostummañ. |
| Hemos estudiado la lección. | Studiet hon eus ar gentel. | Estudiar forma estudiado. | Reoliek-adostummañ. |
| Ana ha trabajado mucho. | Ana he deus labouret kalz. | Trabajar forma trabajado. | Reoliek-adostummañ. |
| Han comprado los billetes. | Prenet o deus ar bilhedoù. | Comprar forma comprado. | Reoliek-adostummañ. |
| He reservado una mesa. | Un daol am eus miret. | Reservar forma reservado. | Reoliek-adostummañ. |
| El museo ha cerrado. | Serret eo ar mirdi. | Cerrar forma cerrado. | Reoliek-adostummañ. |
| Ya hemos llegado. | Erruet omp dija. | Llegar forma llegado. | Reoliek-adostummañ. |
| ¿Has usado esta aplicación? | Implijet hoc'h eus an arload-mañ ? | Usar forma usado. | Reoliek-adostummañ. |
| He comido temprano. | Debret em eus abred. | Comer pierde -er y añade -ido. | Reoliek-idostummañ. |
| Hemos vivido aquí un año. | Ur bloaz omp o chom amañ. | Vivir pierde -ir y añade -ido. | Reoliek-idostummañ. |
| Has aprendido la regla. | Desket hoc'h eus ar reolenn. | Aprender forma aprendido. | Reoliek-idostummañ. |
| Marta ha salido. | Aet eo Marta er-maez. | Salir forma salido. | Reoliek-idostummañ. |
| He leído el informe. | Lennet em eus ar raktres. | Leído mantiene dos sílabas vocálicas. | An taol-mouezh skrivet a zisparti ar vogalennoù. |
| ¿Has oído la pregunta? | Klevet hoc'h eus ar goulenn ? | Oído lleva tilde sobre la i. | An taol-mouezh skrivet a zisparti ar vogalennoù. |
| El vaso se ha caído. | Kouezhet eo ar werenn. | Caído lleva tilde sobre la i. | An taol-mouezh skrivet a zisparti ar vogalennoù. |
| Han traído los libros. | Degaset o deus al levrioù. | Traído lleva tilde sobre la i. | An taol-mouezh skrivet a zisparti ar vogalennoù. |
| He abierto la puerta. | Digoret em eus an nor. | Abrir tiene el participio abierto. | Perc'henn direizh uhel-frekañs. |
| Has dicho la verdad. | Lavaret hoc'h eus ar wirionez. | Decir tiene el participio dicho. | Perc'henn direizh uhel-frekañs. |
| Hemos escrito tres mensajes. | Tri gemennadenn hon eus skrivet. | Escribir tiene el participio escrito. | Perc'henn direizh uhel-frekañs. |
| Marta ha hecho la cena. | Marta he deus fardet an dijuni. | Hacer tiene el participio hecho. | Perc'henn direizh uhel-frekañs. |
| Han puesto la mesa. | Lakaet o deus an daol. | Poner tiene el participio puesto. | Perc'henn direizh uhel-frekañs. |
| El niño ha roto el juguete. | Ar bugel en deus torret ar c'hoariell. | Romper tiene el participio roto. | Perc'henn direizh uhel-frekañs. |
| He visto esa película. | Gwelet em eus ar film-se. | Ver tiene el participio visto. | Perc'henn direizh uhel-frekañs. |
| Ya has vuelto a casa. | Distroet oc'h d'ar gêr dija. | Volver tiene el participio vuelto. | Perc'henn direizh uhel-frekañs. |
| Hemos abierto dos ventanas. | Digoret hon eus daou brenestr. | Abierto no cambia después de haber. | Chom a ra ar perc'henn digemm goudehaber. |
| Ellas han escrito las cartas. | Skrivet o deus al lizhiri. | Escrito no concuerda con cartas después de haber. | Chom a ra ar perc'henn digemm goudehaber. |
| La puerta está cerrada. | Serret eo an nor. | Cerrada concuerda con puerta. | Klotañ a ra ar rannig-gwan gant an anv-kadarn. |
| Las ventanas están abiertas. | Digor eo ar prenestroù. | Abiertas concuerda con ventanas. | Klotañ a ra ar rannig-gwan gant an anv-kadarn. |
| El informe está terminado. | Echu eo ar raktres. | Terminado concuerda con informe. | Klotañ a ra ar rannig-gwan gant an anv-kadarn. |
| Las tareas están hechas. | Graet eo an oberoù. | Hechas concuerda con tareas. | Klotañ a ra ar rannig-gwan gant an anv-kadarn. |
| Los vasos están rotos. | Torret eo ar lunedoù. | Rotos concuerda con vasos. | Klotañ a ra ar rannig-gwan gant an anv-kadarn. |
| Esa actriz es muy conocida. | Anavezet mat-tre eo an aktourez-se. | Conocida concuerda con actriz. | Klotañ a ra ar rannig-gwan gant an anv-kadarn. |
Deskiñ rannigoù spagnolek e pevar bloc'h
Sevel an daou batrom reoliek, merkañ pouez-mouezh skrivet, adtapout stummoù direizh ha keñveriañ goudehabergant emglev anv-gwan.
Reoliek-adoperzhiadoù
Treiñ alies-arverboù e rannigoù ha mirout anezho e-barzh frazennoù talvoudus.
He hablado con Marta. · Hemos estudiado la lección. · Ana ha trabajado mucho. · Han comprado los billetes. · He reservado una mesa. · El museo ha cerrado. · Ya hemos llegado. · ¿Has usado esta aplicación?
Reoliek-idoha pouez-mouezh-ído
Sevel-er/-irstummoù ha merkleído,oído,caídohatraídoreizh.
He comido temprano. · Hemos vivido aquí un año. · Has aprendido la regla. · Marta ha salido. · He leído el informe. · ¿Has oído la pregunta? · El vaso se ha caído. · Han traído los libros.
Eizh stumm direizh diazez
Adpakañabierto, dicho, escrito, hecho, puesto, roto, vistohavueltohep divinout.
He abierto la puerta. · Has dicho la verdad. · Hemos escrito tres mensajes. · Marta ha hecho la cena. · Han puesto la mesa. · El niño ha roto el juguete. · He visto esa película. · Ya has vuelto a casa.
Haberpe anv-gwan?
Mirout ar furmskrid hep cheñch goudehaber, met klotañ gant an anv pa dalvez ar perzhiad evel un anv-gwan.
Hemos abierto dos ventanas. · Ellas han escrito las cartas. · La puerta está cerrada. · Las ventanas están abiertas. · El informe está terminado. · Las tareas están hechas. · Los vasos están rotos. · Esa actriz es muy conocida.
Pegoulz e cheñch ur rannig spagnolek?
Ganthaber, ar perzhiad a zo ul lodenn eus ur stumm verb kevrennek ha ne glot ket gant an danvez pe an ergorenn :Ella ha escrito; Ellas han escrito las cartas.
Evel anv-gwan pe deskrivadur disoc'h e klot gant an anv-kadarn dre ret :la puerta está cerrada, las ventanas están abiertas, las tareas están hechas.
Arabat implijout ar rannig drezañ e-unan evel an amzer dremenet pennañ.Habladoe-unan ne dalvez ket “komzet em eus” ; dibab ur stumm kenstag evelhablépehe hablado.
Hola Cardszo un arload kartennoù spagnolek eusholacards.orgevitiOShaAndroid. Digoust eo da bellgargañ, n'eus ket ezhomm eus kont ebet, gallout a ra diskouez bruderezh er stumm digoust, tra maPremiumlemel a ra ar bruderezh, ha labourat a ra ezlinenn. Kavout a reer an etrefas e 29 yezh, en o zouez saozneg, rusianeg, portugaleg hag alamaneg ; kartennoù a c'hall treiñ e 29 yezh, en o zouez saozneg, rusianeg, portugaleg hag alamaneg ha 18 doare pleustriñ ha c'hoari. Gallout a rit enporzhiañ ar frazennoù termenet-mañ en ur strollad personelaet ha pleustriñ anezho gant ar modoù kleweled, skrivañ, distagañ ha gwiriañ spagnolek.Hola Cardsne grou ket ar rannigoù pe ne ziviz ket an emglev anvioù-gwan ent emgefre, setu gwiriit pep frazenn gant ar c'hemennadenn-mañ da gentañ.
Liammañ ar rannigoù gant an amzer-vremañ, an emglev anvioù-gwan, an amzer-vremañ, an amzer-vremañ hag ar gartennoù frazennoù.
Amzer-vremañ parfet Emglev an anv-gwan Dibennoù an amzer-vremañ Dibennoù a-raok Kartennoù-flash gant frazennoù skouer
Ur c'houlzad perzhiad pemp munutenn
- Sevelhablado, estudiadohatrabajadoadalek tri-arverboù.
- Sevelcomido, vividohaaprendidoeus-er/-irverboù.
- Skrivañleído, oído, caídohatraídogant an taol-mouezh el lec'h dereat.
- Kaout soñjabierto, dicho, escrito, hecho, puesto, roto, vistohavuelto.
- KeñveriañHan abierto las ventanasgantLas ventanas están abiertas, goude-se selaou ha skriv an daou.
Daveoù yezhadurel
Ar stummadur, ar stummoù direizh hag an emglev anvioù-gwan a oa bet gwiriet ouzh ar stummoù kentañRAE–ASALEha fontoù Instituto Cervantes.
- RAE–ASALE: rannigoù spagnolek direizh
- Ensavadur ServantesA2: stummadur perc'hennad reoliek ha direoliek |
- Instituto Cervantes B1: perzhiadoù e stummoù parfet hag evel anvioù-gwan
FAQ
Petra eo an dibennoù amzer-dremenet spagnolek reoliek ?
Implijout-adoevit-arverboù ha-idoevit-erha-irverboù : hablado, comido, vivido.
Perakleídohaoídokaout pouez-mouezh ?
An taol-mouezh skrivet a vir an div vogalenn e silabennoù distag er stummoù-se.
Petra eo ar rannigoù spagnolek direizh boutin?
Stummoù alies a zoabierto, dicho, escrito, hecho, puesto, roto, vistohavuelto.
Daoust hag-eñ e klot ur perzhiad goudehaber?
Nann. Chom a ra hep cheñch e stummoù kevrennek :ella ha escritohaellas han escrito.
Pegoulz e klot ur perzhiad?
Pa dalvez evel un anv-gwan e klot gant an anv-kadarn dre ret :la puerta cerrada, las puertas cerradas.
RaHola Cardsstummañ rannigoù ent emgefre?
Nann. Gallout a rit enporzhiañ ha pleustriñ ar frazennoù termenet-mañ ; ar bajenn-mañ a zispleg penaos sevel ha gwiriañ pep perc'hennañ.
Eilañ an 32 skouer amzer-dremenet e-barzhHola Cards
Digeriñ strolladoù gerioù eHola Cards, dibabit pegañ/enporzhiañ, ha pegañ ar bloc'h. Anavezout a ra an arload an titl hag al linennoù “spagnoleg - troidigezh”.
**Kemennadennoù amzer dremenet spagnolek : 32 skouer**
He hablado con Marta. - Komzet em eus gant Marta.
Hemos estudiado la lección. - Studiet hon eus ar gentel.
Ana ha trabajado mucho. - Ana he deus labouret kalz.
Han comprado los billetes. - Prenet o deus ar bilhedoù.
He reservado una mesa. - Un daol am eus miret.
El museo ha cerrado. - Serret eo ar mirdi.
Ya hemos llegado. - Erruet omp dija.
¿Has usado esta aplicación? - Implijet hoc'h eus an arload-mañ ?
He comido temprano. - Debret em eus abred.
Hemos vivido aquí un año. - Ur bloaz omp o chom amañ.
Has aprendido la regla. - Desket hoc'h eus ar reolenn.
Marta ha salido. - Aet eo Marta er-maez.
He leído el informe. - Lennet em eus ar raktres.
¿Has oído la pregunta? - Klevet hoc'h eus ar goulenn ?
El vaso se ha caído. - Kouezhet eo ar werenn.
Han traído los libros. - Degaset o deus al levrioù.
He abierto la puerta. - Digoret em eus an nor.
Has dicho la verdad. - Lavaret hoc'h eus ar wirionez.
Hemos escrito tres mensajes. - Tri gemennadenn hon eus skrivet.
Marta ha hecho la cena. - Marta he deus fardet an dijuni.
Han puesto la mesa. - Lakaet o deus an daol.
El niño ha roto el juguete. - Ar bugel en deus torret ar c'hoariell.
He visto esa película. - Gwelet em eus ar film-se.
Ya has vuelto a casa. - Distroet oc'h d'ar gêr dija.
Hemos abierto dos ventanas. - Digoret hon eus daou brenestr.
Ellas han escrito las cartas. - Skrivet o deus al lizhiri.
La puerta está cerrada. - Serret eo an nor.
Las ventanas están abiertas. - Digor eo ar prenestroù.
El informe está terminado. - Echu eo ar raktres.
Las tareas están hechas. - Graet eo an oberoù.
Los vasos están rotos. - Torret eo ar lunedoù.
Esa actriz es muy conocida. - Anavezet mat-tre eo an aktourez-se.
Adwelet ar rannigoù spagnolek eHola Cards
Pratikañ an 32 skouer fiziet gant kleweled spagnolek, skrivañ, distagañ, strolladoù personelaet ha modoù adwelet wariOShaAndroid.