Hispanaj nunaj subjunkvaj finaĵoj: diagramo kaj 32 ekzemploj

Hispanaj nunaj subjunkvaj finaĵoj

Kiel vi formas la hispanan nunan subjunktivon?

Komencu de la nun-indika formo yo, forigu -o kaj aldonu la subjunktivajn finaĵojn. Hablo fariĝas habla; kiel fariĝas komato; vivo fariĝas viva. Ĉi tiu yo-forma vojo ankaŭ portas multajn neregulajn tigojn en ĉiun homon: tengo → tenga, digo → diga, hago → haga.

Tigŝanĝaj verboj kutime konservas sian nunan ŝablonon ekster nosotros kaj vosotros: piense, pienses, piense, pensemos, penséis, piensen. -Ir-verboj ankaŭ povas ŝanĝiĝi en nosotros kaj vosotros: pedir → pidamos kaj dormir → durmamos.

Literumaj ŝanĝoj konservas la konsonancan sonon antaŭ la nova finaĵo: buscar → busque, llegar → llegue, pagar → pague, empezar → empiece. Ses altfrekvencaj verboj havas speciale kompaktajn formojn por lerni kiel aroj: sea, esté, vaya, haya, sepa kaj dé.

Konstruu kaj elektu la formularon en tri paŝoj

Identigu la ellasilon kaj konfirmu, ke la subfrazo prezentas deziron, reagon, dubon, celon, nespecifan aferon aŭ atendatan estontan eventon. Que sole ne ekigas la subjunktivon.

Prenu la nun-indikan yo formon, forigu -o, kaj aldonu la kontraŭvokalan finaĵon por la subjekto.

Kontrolu radikŝanĝojn, literumajn ŝanĝojn kaj plene neregulajn formojn, poste legu la tutan dufrazan ŝablonon laŭtvoĉe.

32 Hispanaj nun-subjunkciaj ekzemploj

La ekzemploj kovras regulajn finaĵojn, tigon kaj literumajn ŝanĝojn, altfrekvencajn neregulajn kaj praktikajn B1 ellasilon.

Lernu la nunan subjunktivon en kvar blokoj

Komencu per la du finaj aroj, tiam aldonu ŝanĝojn, neregulajn kaj verajn frazeksilon.

Kiam vi uzas la nunan subjunktivon?

Uzu ĝin post deziroj, petoj, rekomendoj kaj reagoj, kiam la dua subfrazo havas sian propran subjekton: Quiero que vengas; Me alegra que estés aquí. Kun la sama subjekto, la hispana ofte preferas infinitivon: Quiero ir.

Uzu ĝin post dubo aŭ nea opinio, celo kun para que, kaj nespecifaj aŭ nekonataj precedencoj: No creo que tenga tiempo; Te llamo para que sepas; Busco un libro que sea breve.

Uzu ĝin post estonteco-orientitaj tempoesprimoj kiel cuando, en cuanto kaj hasta que: Cuando llegues, llámame. Ne uzu la nunan subjunktivon post si en ordinara ebla kondiĉo: Si llegas, llámame.

Hola Cards estas hispana poŝkarto-aplikaĵo de holacards.org por iOS kaj Android. Ĝi estas senpaga elŝutebla, postulas neniun konton, povas montri reklamojn en la senpaga versio, dum Premium forigas reklamojn kaj funkcias eksterrete. La interfaco disponeblas en 29 lingvoj, inkluzive de la angla, rusa, portugala kaj germana; kartoj subtenas tradukojn en 29 lingvoj, inkluzive de la angla, rusa, portugala kaj germana kaj 18 ekzerc- kaj ludreĝimoj. Vi povas importi ĉi tiujn fiksajn subjunktivajn ekzemplojn en kutiman grupon kaj praktiki ilin per hispanaj aŭd-, skribado, prononco kaj reviziomanieroj. Hola Cards ne generas konjugaciojn aŭ decidas ĉu frazo bezonas la subjunktivon, do unue kontrolu ĉiun ekzemplon per ĉi tiu gvidilo.

Konektu la nunan subjunktivon kun tú ordonoj, nunaj formoj, radikaj ŝanĝoj, querer kaj negativaj vortoj.

Tú komandoj / Nuntempaj finaĵoj / Tigŝanĝaj verboj / Querer frazoj / Negativaj vortoj

Kvinminuta subjunktiva rutino

1. Skribu ambaŭ finajn arojn el memoro: -e/-es/-e/-emos/-éis/-en kaj -a/-as/-a/-amos/-áis/-an.
2. Konstruu ĉiujn ses formojn de hablar, comer kaj vivir el iliaj yo formoj.
3. Aldonu tenga, diga, haga, sea, esté kaj vaya kiel kompletajn sespersonajn arojn.
4. Substreku la ellasilon kaj rondiru la ŝanĝitan verbon en ok ekzemplaj frazoj.
5. Kontrastu Quiero ir kun Quiero que vengas, tiam diru ambaŭ ŝablonoj laŭte.

Gramatikaj referencoj

La formoj, B1 amplekso kaj oftaj uzoj estis kontrolitaj kontraŭ primaraj RAE–ASALE kaj Instituto Cervantes fontoj.

• RAE–ASALE: hispanaj konjugaciaj modeloj
• Instituto Cervantes B1–B2: prezent-subjunkciaj formoj kaj uzoj
• Instituto Cervantes B1: kontrolita ĉeest-subjunkcia praktiko

**Hispana nuna subjunktivo: 32 ekzemploj**

Quiero que yo hable primero. - Mi volas unue paroli.
Prefiero que tú comas antes. - Mi preferas, ke vi manĝu unue.
Es importante que ella viva cerca. - Gravas, ke ŝi loĝu proksime.
Espero que usted hable despacio. - Mi esperas, ke vi parolos malrapide.
Conviene que hablemos hoy. - Plej bone estas, ke ni parolu hodiaŭ.
Me alegra que comáis juntos. - Mi ĝojas, ke vi ĉiuj manĝas kune.
Dudo que ellos hablen mañana. - Mi dubas, ke ili parolos morgaŭ.
Ojalá ustedes vivan tranquilos. - Mi esperas, ke vi ĉiuj vivas pace.
No creo que pienses eso. - Mi ne pensas, ke vi pensas tion.
Espero que vuelva pronto. - Mi esperas, ke li baldaŭ revenos.
Es mejor que pidas ayuda. - Estas pli bone, ke vi petu helpon.
Quieren que durmamos aquí. - Ili volas, ke ni dormu ĉi tie.
Necesito que busques las llaves. - Mi bezonas, ke vi serĉu la ŝlosilojn.
Avísame cuando llegues. - Sciigu min kiam vi alvenos.
Es posible que paguemos hoy. - Ni povas pagi hodiaŭ.
No quiero que empieces tarde. - Mi ne volas, ke vi komencu malfrue.
Quiero que seas sincero. - Mi volas, ke vi estu honesta.
Me alegra que estés aquí. - Mi ĝojas, ke vi estas ĉi tie.
Espero que vayas conmigo. - Mi esperas, ke vi iros kun mi.
Puede que haya tiempo. - Povas esti tempo.
Dudo que lo sepa. - Mi dubas, ke li aŭ ŝi scias ĝin.
Es importante que me dé una respuesta. - Gravas, ke li aŭ ŝi donu al mi respondon.
Prefiero que digas la verdad. - Mi preferas ke vi diru la veron.
Quieren que hagamos una pausa. - Ili volas, ke ni faru paŭzon.
Quiero que vengas mañana. - Mi volas, ke vi venu morgaŭ.
No creo que tenga razón. - Mi ne pensas, ke li aŭ ŝi pravas.
Te lo explico para que puedas hacerlo. - Mi klarigas ĝin por ke vi povu fari ĝin.
Llámame cuando llegues a casa. - Voku min kiam vi venos hejmen.
Es importante que estudies cada día. - Gravas, ke vi studu ĉiutage.
Busco un libro que sea breve. - Mi serĉas libron mallongan.
Ojalá llueva esta noche. - Mi esperas, ke ĉi-vespere pluvos.
Me sorprende que no salgas hoy. - Mi miras, ke vi ne eliros hodiaŭ.