Höre, markiere und erinnere dich an die betonte Silbe
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Die Wortbetonung im Spanischen
Wie erkennt man, welche Silbe betont wird?
Suchen Sie zuerst nach einem schriftlich gesetzten Akut-Akzent: teléfono betont auf lé und canción auf ción.
Steht kein Akzentzeichen, liegt die Betonung bei Wörtern auf einen Vokal, n oder s normalerweise auf der vorletzten Silbe: casa, joven, lunes.
Jeder andere Endkonsonant behält normalerweise die Betonung auf der letzten Silbe: hotel, papel, ciudad.
Vier Schritte zur richtigen Betonung der meisten Wörter
Ein geschriebener Akzent markiert direkt den betonten Vokal: café, árbol, música.
Ohne geschriebenen Akzent betonen Wörter, die auf einen Vokal, n oder s enden, normalerweise die vorletzte Silbe.
Ohne einen geschriebenen Akzent betonen Wörter, die auf einen anderen Konsonanten enden, normalerweise die letzte Silbe.
Trenne gesprochene Betonung von der geschriebenen Akzentuierung: Jedes lexikalische Wort hat Betonung, aber nur manche Wörter benötigen das Zeichen.
32 spanische Betonungsbeispiele
Beginnen Sie mit den beiden unmarkierten Standardformen, dann beachten Sie geschriebene Akzente und Kontraste, bei denen sich durch Betonung Form oder Bedeutung ändert.
| Spanisches Wort oder Gegensatz | Bedeutung | Betonungshinweis | Erklärung |
|---|---|---|---|
| casa | Haus | ca-sa → CA-sa | Kein geschriebener Akzent: ein Endvokal, n, oder s gibt normalerweise die Vorletztsilbenbetonung. |
| mesa | Tisch | me-sa → ME-sa | Kein geschriebener Akzent: ein Endvokal, n, oder s gibt normalerweise die Vorletztsilbenbetonung. |
| amigo | Freund | a-mi-go → a-MI-go | Kein geschriebener Akzent: ein Endvokal, n, oder s gibt normalerweise die Vorletztsilbenbetonung. |
| ventana | nFenster | ven-ta-na → ven-TA-na | Kein geschriebener Akzent: ein Endvokal, n, oder s gibt normalerweise die Vorletztsilbenbetonung. |
| examen | Prüfung | e-xa-men → e-XA-men | Kein geschriebener Akzent: ein Endvokal, n, oder s gibt normalerweise die Vorletztsilbenbetonung. |
| joven | jung | jo-ven → JO-ven | Kein geschriebener Akzent: ein Endvokal, n, oder s gibt normalerweise die Vorletztsilbenbetonung. |
| lunes | Montag | lu-nes → LU-nes | Kein geschriebener Akzent: ein Endvokal, n, oder s gibt normalerweise die Vorletztsilbenbetonung. |
| hablan | sie sprechen | ha-blan → HA-blan | Kein geschriebener Akzent: ein Endvokal, n, oder s gibt normalerweise die Vorletztsilbenbetonung. |
| hotel | Hotel | ho-tel → ho-TEL | Kein schriftlicher Akzent: ein anderer Endkonsonant bewirkt normalerweise die Endbetonung. |
| papel | Papier | pa-pel → pa-PEL | Kein schriftlicher Akzent: ein anderer Endkonsonant bewirkt normalerweise die Endbetonung. |
| reloj | Uhr | re-loj → re-LOJ | Kein schriftlicher Akzent: ein anderer Endkonsonant bewirkt normalerweise die Endbetonung. |
| ciudad | Stadt | ciu-dad → ciu-DAD | Kein schriftlicher Akzent: ein anderer Endkonsonant bewirkt normalerweise die Endbetonung. |
| profesor | Lehrer | pro-fe-sor → pro-fe-SOR | Kein schriftlicher Akzent: ein anderer Endkonsonant bewirkt normalerweise die Endbetonung. |
| español | Spanisch | es-pa-ñol → es-pa-ÑOL | Kein schriftlicher Akzent: ein anderer Endkonsonant bewirkt normalerweise die Endbetonung. |
| cantar | singen | can-tar → can-TAR | Kein schriftlicher Akzent: ein anderer Endkonsonant bewirkt normalerweise die Endbetonung. |
| feliz | glücklich | fe-liz → fe-LIZ | Kein schriftlicher Akzent: ein anderer Endkonsonant bewirkt normalerweise die Endbetonung. |
| café | Kaffee | ca-fé → ca-FÉ | Der geschriebene Akzent identifiziert direkt den betonten Vokal. |
| canción | Lied | can-ción → can-CIÓN | Der geschriebene Akzent identifiziert direkt den betonten Vokal. |
| compás | Takt oder Zirkel | com-pás → com-PÁS | Der geschriebene Akzent identifiziert direkt den betonten Vokal. |
| árbol | Baum | ár-bol → ÁR-bol | Der geschriebene Akzent identifiziert direkt den betonten Vokal. |
| lápiz | Bleistift | lá-piz → LÁ-piz | Der geschriebene Akzent identifiziert direkt den betonten Vokal. |
| fácil | einfach | fá-cil → FÁ-cil | Der geschriebene Akzent identifiziert direkt den betonten Vokal. |
| teléfono | Telefon | te-lé-fo-no → te-LÉ-fo-no | Der geschriebene Akzent identifiziert direkt den betonten Vokal. |
| música | Musik | mú-si-ca → MÚ-si-ca | Der geschriebene Akzent identifiziert direkt den betonten Vokal. |
| hábito, habito, habitó | Gewohnheit, ich bewohne, er oder sie bewohnte | HÁ-bi-to / ha-BI-to / ha-bi-TÓ | Eine Veränderung der Betonung kann die Wortform oder Bedeutung ändern und kann den geschriebenen Akzent hinzufügen oder entfernen. |
| práctico, practico, practicó | praktisch, ich übe, er oder sie übte | PRÁC-ti-co / prac-TI-co / prac-ti-CÓ | Eine Veränderung der Betonung kann die Wortform oder Bedeutung ändern und kann den geschriebenen Akzent hinzufügen oder entfernen. |
| término, termino, terminó | Termin, ich beende, er oder sie beendete | TÉR-mi-no / ter-MI-no / ter-mi-NÓ | Eine Veränderung der Betonung kann die Wortform oder Bedeutung ändern und kann den geschriebenen Akzent hinzufügen oder entfernen. |
| canto, cantó | Ich singe, er oder sie sang | CAN-to / can-TÓ | Eine Veränderung der Betonung kann die Wortform oder Bedeutung ändern und kann den geschriebenen Akzent hinzufügen oder entfernen. |
| hablo, habló | Ich spreche, er oder sie sprach | HA-blo / ha-BLÓ | Eine Veränderung der Betonung kann die Wortform oder Bedeutung ändern und kann den geschriebenen Akzent hinzufügen oder entfernen. |
| joven, jóvenes | jung Singular, jung Plural | JO-ven / JÓ-ve-nes | Eine Veränderung der Betonung kann die Wortform oder Bedeutung ändern und kann den geschriebenen Akzent hinzufügen oder entfernen. |
| canción, canciones | Lied, Lieder | can-CIÓN / can-CIO-nes | Eine Veränderung der Betonung kann die Wortform oder Bedeutung ändern und kann den geschriebenen Akzent hinzufügen oder entfernen. |
| examen, exámenes | Prüfung, Prüfungen | e-XA-men / e-XÁ-me-nes | Eine Veränderung der Betonung kann die Wortform oder Bedeutung ändern und kann den geschriebenen Akzent hinzufügen oder entfernen. |
Lies die Betonung in vier Durchgängen
Verwenden Sie zuerst die Endung, bestätigen Sie dann Ausnahmen und bedeutungsvolle Kontraste.
Vorletzter standardmäßig
Lies Vokal, n und s Endungen, ohne ein unnötiges Akzentzeichen hinzuzufügen.
casa · mesa · amigo · ventana · examen · joven · lunes · hablan
Standardmäßig final
Behalten Sie den Endbetonung nach anderen Konsonanten.
hotel · papel · reloj · ciudad · profesor · español · cantar · feliz
Geschriebene Akzente
Lassen Sie den Akut den Standard-Endungstyp übersteuern.
café · canción · compás · árbol · lápiz · fácil · teléfono · música
Betonungsunterschiede
Vergleiche verwandte Formen, deren Betonung und Schreibweise sich gemeinsam ändern.
hábito, habito, habitó · práctico, practico, practicó · término, termino, terminó · canto, cantó · hablo, habló · joven, jóvenes · canción, canciones · examen, exámenes
Was sind aguda, llana und esdrújula?
Ein aguda hat die Betonung auf der letzten Silbe: hotel, reloj, canción. Es erhält einen schriftlichen Akzent, wenn es auf einen Vokal, n, oder s endet.
Bei einer llana oder grave liegt die Betonung auf der vorletzten Silbe: casa, joven, árbol. Ein solches Wort trägt ein Akzentzeichen, wenn es auf einen anderen Konsonanten als n oder s endet.
Bei einer esdrújula liegt die Betonung auf der drittletzten Silbe. Solche Wörter tragen immer ein Akzentzeichen: teléfono, música, médico.
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Verbinden Sie Betonung mit Aussprachegrundlagen, Vokalsequenzen, geschriebenen Akzenten, Bedeutungsunterschieden und Schreibübungen.
Spanische Aussprache für Anfänger Spanische Vokallaute Wörter, deren Bedeutung sich mit Akzenten ändert Spanische Groß- und Kleinschreibung: Die wichtigsten Regeln App für spanische Schreibpraxis
Fünf Minuten Betonung üben
- Decke den Betonungshinweis ab und lies das Wort einmal vor.
- Auf einen geschriebenen Akzent prüfen.
- Wenn kein solcher vorhanden ist, wende die Endungsregel an.
- Tippe einmal auf die betonte Silbe, während du das Wort aussprichst.
- Schreibe das Wort aus dem Audio und vergleiche das Akzentzeichen.
Sprachreferenzen
Die Definition der betonten Silbe und die allgemeinen Akzentregeln wurden mit RAE–ASALE und dem Instituto Cervantes überprüft.
- RAE–ASALE: Betonungs- und Schreibakzentregeln
- RAE–ASALE: Vokalsequenzen und schriftliche Akzente
- Instituto Cervantes: Spanische Prosodie
FAQ
Was sind die grundlegenden spanischen Betonungsregeln?
Trägt ein Wort ein Akzentzeichen, betone diese Silbe. Ohne Akzentzeichen betonst du die vorletzte Silbe, wenn das Wort auf einen Vokal, n oder s endet; sonst betonst du die letzte Silbe.
Hat jedes spanische Wort einen geschriebenen Akzent?
Nein. Jedes lexikalische Wort hat gesprochene Betonung, aber ein geschriebener Akzent erscheint nur, wenn die Rechtschreibregeln oder ein Kontrast dies erfordern.
Was ist ein aguda-Wort?
Bei einer aguda liegt die Betonung auf der letzten Silbe, etwa bei hotel oder canción.
Was ist ein llana oder ein graves Wort?
Es wird auf der vorletzten Silbe betont, zum Beispiel casa, joven oder árbol.
Warum haben esdrújulas immer einen Akzent?
Ihre antepenultimative Betonung liegt außerhalb der beiden unmarkierten Standardfälle, daher zeigen Wörter wie teléfono und música sie immer.
Kann Hola Cards meine genaue Wortbetonung bewerten?
Nein. Es bietet Audio und Erkennung auf Wortebene zum Üben, aber es bewertet nicht die genaue Silbenbetonung, den Rhythmus oder einzelne Phoneme.
Kopiere 32 Betonungsbeispiele in Hola Cards
Öffne Wortgruppen in Hola Cards, wähle Einfügen/Importieren, und füge den Block ein. Jede Zeile verwendet „Spanisch - Übersetzung“.
**Die Wortbetonung im Spanischen: 32 Beispiele**
casa - Haus
mesa - Tisch
amigo - Freund
ventana - nFenster
examen - Prüfung
joven - jung
lunes - Montag
hablan - sie sprechen
hotel - Hotel
papel - Papier
reloj - Uhr
ciudad - Stadt
profesor - Lehrer
español - Spanisch
cantar - singen
feliz - glücklich
café - Kaffee
canción - Lied
compás - Takt oder Zirkel
árbol - Baum
lápiz - Bleistift
fácil - einfach
teléfono - Telefon
música - Musik
hábito, habito, habitó - Gewohnheit, ich bewohne, er oder sie bewohnte
práctico, practico, practicó - praktisch, ich übe, er oder sie übte
término, termino, terminó - Termin, ich beende, er oder sie beendete
canto, cantó - Ich singe, er oder sie sang
hablo, habló - Ich spreche, er oder sie sprach
joven, jóvenes - jung Singular, jung Plural
canción, canciones - Lied, Lieder
examen, exámenes - Prüfung, Prüfungen
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