વાતચીતની પ્રેક્ટિસ માટે બાર રોજિંદા સ્પેનિશ વાક્યો
આ બાર વાક્યો આ માર્ગદર્શિકામાં ચકાસાયેલા મુખ્ય વ્યાકરણના ક્ષેત્રોમાં તટસ્થ, વ્યવહારુ વાક્યરચના દર્શાવે છે.
| સ્પેનિશ વાક્ય | અર્થ |
|---|---|
| Ya llegaron los paquetes a la oficina. | પાર્સલ ઑફિસે પહોંચી ગયા છે. |
| Me gusta mucho salir a caminar por las tardes. | મને બપોરે ચાલવા જવું ખૂબ ગમે છે. |
| Hoy tengo muchísimo trabajo acumulado en el escritorio. | આજે મારા ટેબલ પર પુષ્કળ કામ જમા થયેલું છે. |
| Esa noticia me cayó como un balde de agua fría. | તે સમાચાર મારા માટે એક સંપૂર્ણ આંચકા સમાન હતા. |
| Espero que encuentres un lugar tranquilo para descansar. | હું આશા રાખું છું કે તમને આરામ કરવા માટે કોઈ શાંત જગ્યા મળે. |
| Te prometo que voy a terminar la tarea a tiempo. | હું તમને વચન આપું છું કે હું હોમવર્ક સમયસર પૂરું કરીશ. |
| Estoy bastante cansado después de trabajar todo el día. | આખો દિવસ કામ કર્યા પછી હું ખૂબ થાકી ગયો છું. |
| Se nos olvidó comprar el café para la semana. | અમે અઠવાડિયા માટે કૉફી ખરીદવાનું ભૂલી ગયા. |
| Hoy tengo ganas de salir a dar una vuelta. | આજે મને બહાર ચાલવા જવાની ઇચ્છા થાય છે. |
| Quiero hablar contigo sobre el plan para el sábado. | હું તમારી સાથે શનિવારના પ્લાન વિશે વાત કરવા માંગુ છું. |
| Mi prima me dijo que llegaría temprano mañana. | મારી પિતરાઈ બહેને મને કહ્યું કે તે કાલે વહેલી આવી જશે. |
| El profesor explicó claramente el tema de la lección. | શિક્ષકે પાઠનો વિષય સ્પષ્ટ રીતે સમજાવ્યો. |
પ્રેક્ટિસ માટેના 12 રોજિંદા સ્પેનિશ વાક્યો કૉપિ કરો
આ બાર તટસ્થ રોજિંદા સ્પેનિશ વાક્યો અને સરળ ગુજરાતી અર્થોને સીધા તમારા ક્લિપબોર્ડ પર નિકાસ કરો.
વ્યાકરણ અને ભાષાશૈલી
ગીતોની વાક્યરચના શા માટે દૈનિક વાતચીતથી અલગ હોય છે
સ્પેનિશ સંગીત સાંભળવાથી શીખનારાઓને વૈવિધ્યસભર શબ્દભંડોળ અને યાદગાર વાક્યપ્રયોગો શીખવા મળે છે. ગીતો અને રોજિંદી બોલચાલમાં ઘણું વ્યાકરણ સમાન હોવાથી, ઘણી સંગીતમય પંક્તિઓ દૈનિક વાતચીતમાં જોવા મળે છે. સાથે સાથે, ગીતના બોલમાં ઘણીવાર કલાત્મક પસંદગી દ્વારા ઘડાયેલા શૈલીયુક્ત ભાર અથવા પ્રાદેશિક વિશેષતાઓનો ઉપયોગ થાય છે.
ગીતના બોલ રોજિંદી વાતચીતમાં કેટલા યોગ્ય બેસે છે તે સંદર્ભ પર આધાર રાખે છે. ગીતોમાં અલંકારિક પ્રભાવ અથવા લયબદ્ધ મર્યાદાઓને પ્રાધાન્ય આપવામાં આવી શકે છે, જ્યારે વાતચીત સ્પષ્ટતા અને પરસ્પર પરિસ્થિતિ વચ્ચે સંતુલન જાળવે છે. આ સંદર્ભો કેવી રીતે પરસ્પર જોડાયેલા છે તે સમજવાથી શીખનારાઓને ગીતના વાક્યોનું સમજી-વિચારીને મૂલ્યાંકન કરવામાં મદદ મળે છે, જેથી તેઓ એવું માની ન લે કે દરેક પંક્તિ સામાન્ય વાતચીતમાં બંધબેસે છે.
સંગીતમય ભાષાના પ્રયોગનું મૂલ્યાંકન કરવાના સિદ્ધાંતો
ગીતની કોઈ પંક્તિ સામાન્ય વાતચીતમાં ઉપયોગી છે કે નહીં તેનું મૂલ્યાંકન કરતી વખતે, સંદર્ભ, શ્રોતા અને વાતચીતના ઉદ્દેશ્યને ધ્યાનમાં લો. ગીતો સામાન્ય વાર્તાલાપથી લઈને ઉચ્ચ કાવ્ય સુધીના હોઈ શકે છે, જેમ દૈનિક વાર્તાલાપ અનૌપચારિક વાતોથી લઈને કાર્યસ્થળની ચર્ચાઓ સુધીના હોઈ શકે છે. ગીતના બોલની સામાન્ય વાક્યરચના સાથે સરખામણી કરવાથી શૈલીગત તફાવતો સ્પષ્ટ થાય છે, જેમાં કોઈ પણ ભાષાશૈલીને ચડિયાતી ગણવામાં આવતી નથી.
ગીતોનું વ્યાકરણ ખામીયુક્ત હોતું નથી; તે ઇરાદાપૂર્વકની શૈલીગત અને લયબદ્ધ પસંદગીઓને પ્રતિબિંબિત કરે છે. સ્પેનિશ ભાષા બોલચાલ અને સંગીત બંને સંદર્ભોમાં લવચીક શબ્દક્રમ, કર્તા સર્વનામોનો લોપ અને બોલચાલની ધ્વન્યાત્મક વિશેષતાઓની છૂટ આપે છે. પ્રમાણભૂત વાતચીતના ઉપયોગની ચકાસણી કરવાથી તમને તમારા વાતચીતના હેતુ માટે યોગ્ય વાક્યરચના પસંદ કરવામાં મદદ મળે છે.
ગીતોની છ મુખ્ય વાક્ય રચનાઓ અને રોજિંદા વ્યવહારમાં તેના ઉપયોગની મર્યાદાઓ
નીચે આપેલા કાલ્પનિક ઉદાહરણોની જોડીઓ અભિવ્યક્તિપૂર્ણ ગીત રચનાની રોજિંદી વાતચીતના વિકલ્પો સાથે સરખામણી કરે છે. આ સરખામણીઓ ચોક્કસ સુધારા કે ચોક્કસ સમાનાર્થી શબ્દો હોવાને બદલે સંદર્ભ-આધારિત શક્યતાઓ દર્શાવે છે, જે દર્શાવે છે કે જુદા જુદા સામાજિક સંદર્ભોમાં વાક્યરચના કેવી રીતે અનુકૂળ થાય છે.
લવચીક શબ્દક્રમ અને કાવ્યાત્મક અગ્રતા
કાલ્પનિક અભિવ્યક્તિપૂર્ણ પંક્તિ: Inquieto corre el viento por la colina. રોજિંદી જોડી: El viento corre inquieto por la colina. આ જોડી અલંકારિક ધ્યાનને બદલતી વખતે અર્થ જાળવી રાખે છે. સ્પેનિશમાં, નવી માહિતી દર્શાવવા માટે રોજિંદી બોલચાલમાં ક્રિયાપદ પછી કર્તા આવવો સામાન્ય છે. જોકે, inquieto જેવા વિશેષણોને આગળ લાવવાથી પ્રમાણભૂત પેટર્નને બદલે શૈલીગત ભાર ઊભો થાય છે. સંગીત સિવાય, સ્વાભાવિક વાક્યઘટક ક્રમનું અવલોકન કરવા માટે વર્ણનાત્મક વ્યાકરણ માર્ગદર્શિકાઓનો સંદર્ભ લો. કાર્ય: તટસ્થ ધ્યાન માટે Claras bajan las aguas del arroyo માં આગળ મૂકેલા વિશેષણને ફરીથી ગોઠવો. સંભવિત જવાબ: Las aguas del arroyo bajan claras.
Ya llegaron los paquetes a la oficina. · Me gusta mucho salir a caminar por las tardes.
રૂપક અને અલંકારિક કલ્પના
કાલ્પનિક અભિવ્યક્તિપૂર્ણ પંક્તિ: Sus palabras eran espinas en mi pecho. રોજિંદી જોડી: Lo que dijo me dolió bastante. રોજિંદી વાતચીતમાં અલંકારિક ભાષા સામાન્ય છે, પરંતુ ગીતોમાં ઘણીવાર નાટકીય ભાવનાત્મક તીવ્રતાનો ઉપયોગ થાય છે. સામાન્ય અસંમતિ માટે આબેહૂબ ભૌતિક રૂપકોનો ઉપયોગ કરવો અનૌપચારિક સંદર્ભોમાં વધુ પડતો તીવ્ર લાગી શકે છે. સંગીત સિવાય, સ્વાભાવિક સંવાદમાં વક્તાઓ સમાન લાગણીઓનું વર્ણન કેવી રીતે કરે છે તેનું અવલોકન કરો; શબ્દકોશોમાં દરેક સર્જનાત્મક રૂપક નોંધાયેલું હશે તેવી અપેક્ષા રાખશો નહીં. કાર્ય: રોજિંદી વાતચીત માટે અભિવ્યક્તિપૂર્ણ પંક્તિ Tu indiferencia apaga mi luz ને અનુકૂળ બનાવો. સંભવિત જવાબ: Siento que no me estás prestando atención.
Hoy tengo muchísimo trabajo acumulado en el escritorio. · Esa noticia me cayó como un balde de agua fría.
ઉચ્ચ ભાષાશૈલી અને રજિસ્ટર (શૈલી) ના તફાવતો
કાલ્પનિક અભિવ્યક્તિપૂર્ણ પંક્તિ: Acaso halles sosiego en tierras lejanas. રોજિંદી જોડી: Tal vez encuentres tranquilidad en otra ciudad. acaso, hallar, અને sosiego જેવા શબ્દો આધુનિક સ્પેનિશમાં સક્રિય છે, પરંતુ અનૌપચારિક વાતચીતમાં કેટલાક ઔપચારિક શબ્દોનું મિશ્રણ અસામાન્ય રીતે ઉચ્ચ લાગે છે. સંગીત સિવાય, સાપેક્ષ ઔપચારિકતાનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે શબ્દકોશના અર્થો અને ઉદાહરણ વાક્યોની વાતચીતના ઉપયોગ સાથે સરખામણી કરો. કાર્ય: અનૌપચારિક વાતચીત માટે અભિવ્યક્તિપૂર્ણ પંક્તિ Jamás quebrantaré mi promesa ફરીથી લખો. સંભવિત જવાબ: Voy a cumplir lo que te prometí.
Espero que encuentres un lugar tranquilo para descansar. · Te prometo que voy a terminar la tarea a tiempo.
અનૌપચારિક ધ્વનિલોપ અને ધ્વન્યાત્મક રજૂઆત
કાલ્પનિક અભિવ્યક્તિપૂર્ણ પંક્તિ: Todo se ha olvidao en este callejón. રોજિંદી લેખિત જોડી: Todo se ha olvidado en este callejón. સ્વરો વચ્ચેના વ્યંજનોનો લોપ કરવો (જેમ કે -ado ને બદલે -ao જોડણી લખવી) એ ઘણા પ્રદેશોમાં સામાન્ય બોલચાલની ભાષા દર્શાવે છે, ખામીયુક્ત વ્યાકરણ નહીં. પ્રમાણભૂત લેખનમાં, પરંપરાગત જોડણીની અપેક્ષા રાખવામાં આવે છે. સંગીત સિવાય, રજૂ કરાયેલી બોલચાલની પ્રમાણભૂત જોડણી સાથે સરખામણી કરવા માટે સંદર્ભ શબ્દકોશોની સલાહ લો. કાર્ય: લેખિત પંક્તિ Estoy cansao de esperar el camión નું પ્રમાણીકરણ કરો (જ્યાં camión નો અર્થ બસ થાય છે). સંભવિત જવાબ: Estoy cansado de esperar el camión.
Estoy bastante cansado después de trabajar todo el día. · Se nos olvidó comprar el café para la semana.
સંગીતમય લય અને બોલચાલનો લહેકો (પ્રોસોડી)
કાલ્પનિક ગાયેલી પંક્તિ: Quiero decirte tantas cosas hoy. રોજિંદી બોલાતી જોડી: Quiero decirte tantas cosas hoy. શબ્દો સમાન છે કારણ કે છાપેલા લખાણમાં રજૂઆત જોઈ શકાતી નથી; માત્ર જોડણી અવાજ દર્શાવી શકતી નથી. સંગીતમય લય અક્ષરોને લાંબા કરી શકે છે અથવા વિરામ બદલી શકે છે, જ્યારે દૈનિક બોલચાલ વાતચીતના સ્વાભાવિક ભારને અનુસરે છે. સંગીત સિવાય, કુદરતી લય સાંભળવા માટે બોલાતા ઑડિયો અથવા વાતચીતના રેકોર્ડિંગ્સ સાંભળો. કાર્ય: તમારે Mañana salgo temprano ના બોલાતા મોડેલમાં શું ચકાસવું જોઈએ? સંભવિત જવાબ: mañana પર શબ્દ-ભાર (સ્ટ્રેસ), શબ્દનો સમયગાળો અને વાક્યાંશના કુદરતી વિરામ તપાસો.
Hoy tengo ganas de salir a dar una vuelta. · Quiero hablar contigo sobre el plan para el sábado.
સંદર્ભગત સર્વનામો અને સંદર્ભ સ્પષ્ટતા
કાલ્પનિક સંદર્ભ એનાને જણાવનાર તરીકે અને લુઇસને પાછા ફરનાર તરીકે રજૂ કરે છે. કાલ્પનિક અભિવ્યક્તિપૂર્ણ પંક્તિ: Me dijo que volvería pronto. રોજિંદી જોડી: Ana me dijo que Luis volvería pronto. ક્રિયાપદ volvería એ yo, él, ella o usted નો સંદર્ભ આપી શકે છે; એનાનું નામ આપવાથી માત્ર જણાવનાર જ સ્પષ્ટ થાય છે. જ્યારે સંદર્ભ કર્તાને સ્પષ્ટ કરતો હોય ત્યારે કર્તાનો લોપ થવો સામાન્ય બાબત છે. ખૂટતા સંદર્ભમાંથી નામોનું અનુમાન ન લગાવો. કાર્ય: જો સંદર્ભ સ્થાપિત કરે છે કે કાર્લોસ મુસાફરી કરે છે, તો Pensaba viajar este fin de semana સ્પષ્ટ કરો (જ્યાં pensaba નો અર્થ yo પણ થઈ શકે છે). સંભવિત જવાબ: Carlos pensaba viajar este fin de semana.
Mi prima me dijo que llegaría temprano mañana. · El profesor explicó claramente el tema de la lección.
વ્યાકરણના રૂપો: કાવ્યાત્મક અભિવ્યક્તિથી વાતચીતની સ્પષ્ટતા સુધી
સ્પેનિશમાં વાક્યઘટકોનો ક્રમ કુદરતી રીતે લવચીક છે. જ્યારે બોલચાલની ભાષા નવી માહિતી રજૂ કરવા માટે ઘણીવાર ક્રિયાપદ પછી કર્તા મૂકે છે, ત્યારે ગીતો કલાત્મક ભાર આપવા માટે વિશેષણોને આગળ લાવી શકે છે અથવા ઉપવાક્યોને ફરીથી ગોઠવી શકે છે. આ વાક્યરચનાઓને ઓળખવાથી દરેક ઉલટા ક્રમને કડક નિયમ અથવા માત્ર કાવ્યાત્મક પ્રયોગ તરીકે જોવાનું ટાળી શકાય છે.
જ્યારે પણ સંદર્ભ સ્પષ્ટ હોય ત્યારે ગીતો અને દૈનિક બોલચાલ બંનેમાં કર્તા સર્વનામનો લોપ થવો સામાન્ય બાબત છે. અલગ પંક્તિઓમાં, પૃષ્ઠભૂમિની વિગતો ન હોવાને કારણે સંદર્ભ અસ્પષ્ટ રહી શકે છે, જ્યારે બોલાતી વાતચીતમાં સામાન્ય રીતે સહિયારી પરિસ્થિતિઓ દ્વારા કર્તા કોણ છે તે સ્પષ્ટ થાય છે. કલાત્મક પંક્તિઓની સ્પષ્ટ વાતચીતના વાક્યો સાથે સરખામણી કરવાથી કોણ ક્રિયા કરી રહ્યું છે તે સ્પષ્ટ કરવામાં મદદ મળે છે.
અમારી સંબંધિત શૈક્ષણિક માર્ગદર્શિકાઓ સાથે સ્પેનિશ વ્યાકરણ, શબ્દક્રમ અને વાતચીતના ઉપયોગ વિશેની તમારી સમજને વધુ ઊંડી બનાવો:
સ્પેનિશ શબ્દક્રમના નિયમો પર પ્રભુત્વ મેળવવું સ્પેનિશમાં સંલગ્ન વાણી (કનેક્ટેડ સ્પીચ) સમજવી દૈનિક અસ્ખલિતતા માટે આવશ્યક સ્પેનિશ કોલોકેશન્સ (શબ્દજોડ) સ્પેનિશ શબ્દકોશનો અસરકારક રીતે ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો
ગીતની વાક્યરચનાનો રોજિંદી બોલચાલમાં ઉપયોગ કરવાની પ્રેક્ટિસ કેવી રીતે કરવી
- અંદાજ લગાવેલા શબ્દોને સાચા લખાણ તરીકે લખવાને બદલે ઉપલબ્ધ હોય ત્યારે સર્જક દ્વારા પૂરા પાડવામાં આવેલા કાયદેસરના ગીતના બોલનો ઉપયોગ કરો, અને અચોક્કસ શબ્દોની ચકાસણી કરો.
- વાક્યરચનાની રોજિંદા ઉપયોગ સાથે સરખામણી કરો, અને નોંધો કે વાક્યરચના કે શબ્દભંડોળ ઉચ્ચ ભાષાશૈલી, અલંકારિક કલ્પના અથવા પ્રાદેશિક બોલી દર્શાવે છે કે નહીં.
- ત્રણ કૉલમની કવાયત લાગુ કરો: પ્રથમ કૉલમમાં અભિવ્યક્તિપૂર્ણ પંક્તિ લખો, બીજી કૉલમમાં વાતચીતનું સરળ રૂપાંતરણ લખો, અને ત્રીજી કૉલમમાં તેનો ઇચ્છિત સામાજિક સંદર્ભ લખો.
- તમારા રૂપાંતરણને સંદર્ભ શબ્દકોશો અને વિશ્વસનીય બોલાતા નમૂનાઓ સામે ચકાસો, અને લહેકા (ટોન) વિશે અચોક્કસ હો ત્યારે શિક્ષક અથવા સ્થાનિક વક્તાની સલાહ લો.
- તમારા વાતચીતના વાક્યોને મોટેથી બોલવાની અને લખવાની પ્રેક્ટિસ કરો જેથી નિયમિત વાતચીત માટે રોજિંદી રચનાઓ પરિચિત બની જાય.
પ્રાથમિક શૈક્ષણિક અને ભાષાકીય સંદર્ભો
આ સંદર્ભો ગીત-આધારિત શિક્ષણ માટે શૈક્ષણિક સંદર્ભ અને અલંકારિક પ્રયોગોની ઔપચારિક ભાષાકીય વ્યાખ્યાઓ પ્રદાન કરે છે:
- Temple University Press / North Broad Press: ¡Que viva la música! નો પરિચય સંગીતને બોલવા, લખવા અને અભ્યાસક્રમની પરીક્ષાઓ સાથે જોડતી ચોથા સેમેસ્ટરની વાતચીત સમીક્ષા માટેનું ઓપન પાઠ્યપુસ્તક. તે પ્રાયોગિક અસરકારકતા ડેટાને બદલે વિદ્યાર્થીઓના પ્રતિસાદ અને સર્વેક્ષણ જવાબોની જાણ કરે છે, જે ભાષા શીખવાની બાંયધરી આપવાનો દાવો કર્યા વિના વર્ગખંડના અભ્યાસક્રમની રચના દર્શાવે છે.
- RAE/ASALE Diccionario panhispánico de dudas: hipérbaton ઉલટાવેલા વાક્યઘટકોની તકનીકી ભાષાકીય વ્યાખ્યા માટે જ આનો સંદર્ભ લેવામાં આવ્યો છે. આ સંદર્ભ સામાન્ય સ્પેનિશમાં અપ્રમાણભૂત અથવા ક્રિયાપદ પછીના શબ્દક્રમને અસામાન્ય જાહેર કર્યા વિના ઔપચારિક પરિભાષા પ્રદાન કરે છે.
- RAE/ASALE Diccionario de la lengua española: metáfora અનૌપચારિક વાતચીતમાં અલંકારિક ભાષા પર મર્યાદાઓ નક્કી કર્યા વિના અથવા ચોક્કસ ગીતના લખાણોનું મૂલ્યાંકન કર્યા વિના, ફક્ત રૂપકની પ્રમાણભૂત શબ્દકોશીય વ્યાખ્યા અને અલંકારિક પરિભાષા માટે જ આનો સંદર્ભ લેવામાં આવ્યો છે.
ગીતો દ્વારા સ્પેનિશ શીખવા વિશે વારંવાર પૂછાતા પ્રશ્નો
શું ગીતો સ્પેનિશ વ્યાકરણ શીખવી શકે છે?
ગીતો શીખનારાઓને અધિકૃત વાક્યપ્રયોગ, લય અને શબ્દભંડોળથી પરિચિત કરાવે છે, પરંતુ તે વ્યવસ્થિત અભ્યાસનું સ્થાન લઈ શકતા નથી. ગીતના બોલમાં નાટકીય ભાર અથવા શૈલીયુક્ત લોપનો ઉપયોગ થતો હોવાથી, તેને અપનાવતા પહેલા સામાન્ય વાતચીતમાં તે વાક્યાંશ કેવી રીતે કાર્ય કરે છે તેની ચકાસણી કરો.
ગીતોનું ઉચ્ચારણ સામાન્ય બોલાતી સ્પેનિશ સાથે કેવી રીતે સરખાવી શકાય?
ગાતી વખતે સંગીતના તાલ સાથે મેળ બેસાડવા માટે અક્ષરોનો સમયગાળો અને વિરામ બદલાઈ શકે છે. કુદરતી વાતચીતમાં શબ્દો પર કેવી રીતે ભાર મૂકવામાં આવે છે તે જોવા માટે બોલાતા ઑડિયો નમૂનાઓ સાથે ઉચ્ચારણની સરખામણી કરો.
શું શીખનારાઓએ ગીતોમાં સંભળાતી અનૌપચારિક બોલી (સ્લેંગ) ની નકલ કરવી જોઈએ?
બોલચાલની અભિવ્યક્તિઓ અને પ્રાદેશિક લોપ ચોક્કસ સમુદાયો અને શૈલીઓને પ્રતિબિંબિત કરે છે. તેનો ઉપયોગ કરતા પહેલા, તેમની સામાજિક બારીકાઈઓ ચકાસો, કારણ કે અનૌપચારિક શબ્દો દરેક વાતચીતના સંદર્ભ માટે યોગ્ય ન હોઈ શકે.
12-વાક્યના પ્રેક્ટિસ સેટમાં શું શામેલ છે?
આ સેટમાં ગુજરાતી અનુવાદ સાથે બાર તટસ્થ રોજિંદા સ્પેનિશ વાક્યો શામેલ છે, જે આ માર્ગદર્શિકાની છ થીમ્સમાં વાતચીતના આધાર પૂરા પાડે છે.
Hola Cards ઍપની શીખવાની મર્યાદાઓ શું છે?
Hola Cards એ સ્પેનિશ ઑડિયો, લેખન અને ઉચ્ચારણ સાધનો સાથે કસ્ટમ શબ્દભંડોળ અને વાક્ય જોડીઓની પ્રેક્ટિસ કરવા માટેની ફ્લેશકાર્ડ ઍપ છે. તે મ્યુઝિક પ્લેબેક, સિંક્રનાઇઝ્ડ લિરિક્સ, ગીત વિશ્લેષણ અથવા ભાષાશૈલી માન્યતા પ્રદાન કરતી નથી. મોબાઇલ ગેસ્ટ મોડ માટે કોઈ એકાઉન્ટની જરૂર નથી; વેબ પર અભ્યાસ કરવા માટે સાઇન-ઇન જરૂરી છે.
પ્રેક્ટિસ માટેના 12 રોજિંદા સ્પેનિશ વાક્યો કૉપિ કરો
આ બાર તટસ્થ રોજિંદા સ્પેનિશ વાક્યો અને સરળ ગુજરાતી અર્થોને સીધા તમારા ક્લિપબોર્ડ પર નિકાસ કરો.
**રોજિંદા સ્પેનિશ વાક્યોના મૂળભૂત ઘટકો**
Ya llegaron los paquetes a la oficina. - પાર્સલ ઑફિસે પહોંચી ગયા છે.
Me gusta mucho salir a caminar por las tardes. - મને બપોરે ચાલવા જવું ખૂબ ગમે છે.
Hoy tengo muchísimo trabajo acumulado en el escritorio. - આજે મારા ટેબલ પર પુષ્કળ કામ જમા થયેલું છે.
Esa noticia me cayó como un balde de agua fría. - તે સમાચાર મારા માટે એક સંપૂર્ણ આંચકા સમાન હતા.
Espero que encuentres un lugar tranquilo para descansar. - હું આશા રાખું છું કે તમને આરામ કરવા માટે કોઈ શાંત જગ્યા મળે.
Te prometo que voy a terminar la tarea a tiempo. - હું તમને વચન આપું છું કે હું હોમવર્ક સમયસર પૂરું કરીશ.
Estoy bastante cansado después de trabajar todo el día. - આખો દિવસ કામ કર્યા પછી હું ખૂબ થાકી ગયો છું.
Se nos olvidó comprar el café para la semana. - અમે અઠવાડિયા માટે કૉફી ખરીદવાનું ભૂલી ગયા.
Hoy tengo ganas de salir a dar una vuelta. - આજે મને બહાર ચાલવા જવાની ઇચ્છા થાય છે.
Quiero hablar contigo sobre el plan para el sábado. - હું તમારી સાથે શનિવારના પ્લાન વિશે વાત કરવા માંગુ છું.
Mi prima me dijo que llegaría temprano mañana. - મારી પિતરાઈ બહેને મને કહ્યું કે તે કાલે વહેલી આવી જશે.
El profesor explicó claramente el tema de la lección. - શિક્ષકે પાઠનો વિષય સ્પષ્ટ રીતે સમજાવ્યો.Hola Cards સાથે તમારી દૈનિક સ્પેનિશ પ્રેક્ટિસને બહેતર બનાવો
તમારા અભ્યાસને માત્ર નિષ્ક્રિય રીતે સાંભળવા સુધી સીમિત ન રાખો. કસ્ટમ અભ્યાસ જૂથો બનાવવા, વાક્ય જોડીઓ આયાત કરવા અને સ્પેનિશ ઑડિયો, લેખન કવાયતો, ઉચ્ચારણ સમીક્ષા અને સ્પેસ્ડ રિપીટિશન (સમયાંતરે પુનરાવર્તન) સાથે પ્રેક્ટિસ કરવા માટે iOS અને Android પર Hola Cards મોબાઇલ ઍપનો ઉપયોગ કરો. મોબાઇલ ગેસ્ટ મોડમાં શરૂ કરો, અથવા અભ્યાસ કરવા માટે વેબ પર સાઇન ઇન કરો.
